TPS-5-丰田生产方式-改善的原点-IE手法课件.ppt
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1、1TPS 5改善的原点改善的原点-IE手法手法2 无效的动作不是工作。无效的动作不是工作。IE和合理化就好像地下的基础工程一样,如果没有牢固和合理化就好像地下的基础工程一样,如果没有牢固的基础,建筑物就好像沙子上的阁楼一样。因此,要使所有的基础,建筑物就好像沙子上的阁楼一样。因此,要使所有人明白人明白IE和合理化,建立一个牢固的基础。和合理化,建立一个牢固的基础。大野耐一大野耐一 丰田汽车工业副社长(丰田汽车工业副社长(1975年年-1978年)年)3目录目录1.何谓何谓IE手法手法2.提高生产率的第一步从作业研究开始提高生产率的第一步从作业研究开始3.何谓工序分析何谓工序分析4.何谓动作分析
2、何谓动作分析5.理解动作经济原则,减少动作数量理解动作经济原则,减少动作数量6.利用动作经济原则使作业变得轻松利用动作经济原则使作业变得轻松7.何谓标准时间何谓标准时间8.抽样把握工作(工作抽样法)抽样把握工作(工作抽样法)9.工作抽样的使用方法工作抽样的使用方法10.随机抽样时刻表的使用方法随机抽样时刻表的使用方法11.在前景不好的职场(物流仓库)的分析事例在前景不好的职场(物流仓库)的分析事例12.如何发现流水作业中的浪费如何发现流水作业中的浪费13.生产线平衡分析方法生产线平衡分析方法14.改善生产线平衡的方案改善生产线平衡的方案41.何谓何谓IE手法手法4IE是工业工程是工业工程Ind
3、ustrial Engineer的缩写的缩写4IE是仔细看问题的技术。是仔细看问题的技术。其内容综合了人、物、设备以及信息,通过其内容综合了人、物、设备以及信息,通过IE手法可以建立起最经济的工作系统。手法可以建立起最经济的工作系统。之所以不能解决浪费和问题,是因为不能发现浪费和问题。之所以不能解决浪费和问题,是因为不能发现浪费和问题。之所以不能发现问题和浪费,是因为看东西时粗心大意。之所以不能发现问题和浪费,是因为看东西时粗心大意。4IE仔细看问题的方法仔细看问题的方法 掌握了掌握了IE手法,就会发现以前不清楚的问题。手法,就会发现以前不清楚的问题。IE手法将工作逐层细分为工序手法将工作逐层
4、细分为工序作业(单位作业作业(单位作业作业要素)作业要素)动作(要素动动作(要素动作),然后消除各项工作中的作),然后消除各项工作中的3MUMuri(超负荷德人员或设备)、(超负荷德人员或设备)、Muda(浪费)、(浪费)、Mura(不均衡)。(不均衡)。5IE手法的事例(分析教师工作)手法的事例(分析教师工作)工序分析区分单位工程单位作业要素作业要素动作运动(主要变数)起立 从椅子上站起来点名报到 准备上课转向黑板 使用身体部位 分发资料 向黑板移动 距离 点名朗读 把手伸向粉笔 重量 动作的困难度 取粉笔 在黑板上写字 起立 观察方法 听取资料、观察照相机、DV、目视作业分析动作分析时钟、
5、DV、秒表内容在办公室做准备等待上课去教室上课到办公室休息测试评分在黑板上解说要点讲义6工作的比例分析工作的比例分析75%15%7%3%和合起来所占的22%是改善的主要目标。72.提高生产率的第一步从作业研究开始提高生产率的第一步从作业研究开始4IE是以泰勒的时间研究和吉尔布雷斯夫妇的动作研究为起源而发展至是以泰勒的时间研究和吉尔布雷斯夫妇的动作研究为起源而发展至今的,两者并行发展、互相融合,逐步被系统化,成形了作业研究。今的,两者并行发展、互相融合,逐步被系统化,成形了作业研究。4方法研究方法研究 分析分析3MUMuri(超负荷德人员或设备)、(超负荷德人员或设备)、Muda(浪费)、(浪费
6、)、Mura(不均衡)(不均衡)的工序、作业以及动作,创造经济、安全、轻松的作业方法。的工序、作业以及动作,创造经济、安全、轻松的作业方法。“动作经济原则动作经济原则”是其主要的着眼点。是其主要的着眼点。4作业测定作业测定 以时间为尺度将作业系统和构成要素的工作数值化,以改善和维持为目标。以时间为尺度将作业系统和构成要素的工作数值化,以改善和维持为目标。分为连续时间分析法和分为连续时间分析法和WS(工作抽样(工作抽样 Working Sampling)法。)法。就像产品的检查包括整体检查和抽样检查一样,可以把工作的整体检查看作连续就像产品的检查包括整体检查和抽样检查一样,可以把工作的整体检查看
7、作连续时间分析法,把工作的抽样检查看作时间分析法,把工作的抽样检查看作WS法。法。8作业研究的概要作业研究的概要作业研究方法研究方法研究调查和分析工序和作业方法、步骤,并对其进行改善。作业测定作业测定测定作业必须的时间,排除无效时间,设定标准时间。选择要研究的作业经济地看问题,瞄准合理作业。方法有如下几种,首先,必须记录现在的方法。产品工序分析过程分析联合作业分析动作分析布局相关图表分析相片分析考虑以下几点情况,对事实展开研究。目的场所顺序作业人员手段设计最佳方法确定将成为测定对象的作业方法把工作分解成为要素用下面的方法测定作业连续时间分析法连续时间分析法WS(Work Sampling)法)
8、法工作的抽样检查 (抽出部分工作进行检查就知道 工作整体的分析方法)工作的整体检查 (连续工作进行时间分析)制定标准时间确定要素作业的时间,再加上其他的空余时间,确定标准时间效率的提高93.何谓工序分析何谓工序分析4在作业方法的研究中,首先必须要进行的就是工序分析。通过工序分析,在作业方法的研究中,首先必须要进行的就是工序分析。通过工序分析,调查原材料从被加工品到成品的整个过程,制订产品工序分析表。调查原材料从被加工品到成品的整个过程,制订产品工序分析表。4工序分析可以分为加工、搬运、检查、停滞工序分析可以分为加工、搬运、检查、停滞4个部分个部分 加工加工指组装或分解数种零件、以及使原材料变形
9、变质的程序;指组装或分解数种零件、以及使原材料变形变质的程序;搬运搬运指使物体移动,大致可分为机械搬运和人工搬运;指使物体移动,大致可分为机械搬运和人工搬运;检查检查用测定仪器等与基准进行比较,大致可分为数量的检查和质量的检查。用测定仪器等与基准进行比较,大致可分为数量的检查和质量的检查。停滞停滞是指原材料和零部件没有经过加工、搬运和检查就被一直放置的状态。是指原材料和零部件没有经过加工、搬运和检查就被一直放置的状态。大致可以分为停滞(各道工序间的临时等待)和储藏(被指定保存)。缩短停滞期大致可以分为停滞(各道工序间的临时等待)和储藏(被指定保存)。缩短停滞期有利于缩短生产周期。有利于缩短生产
10、周期。4通过工序分析,就可以明确工作场所的实际情况。通过工序分析,就可以明确工作场所的实际情况。4通过前道工序提供的数量和后道工序领取的数量的差把握生产量,就能通过前道工序提供的数量和后道工序领取的数量的差把握生产量,就能知晓半成品的数量和半成品的存放时间,有利于减少半成品的数量。知晓半成品的数量和半成品的存放时间,有利于减少半成品的数量。10工序分析(工序分析(1)项目项目记号记号改善的关键点改善的关键点加工或作业加工或作业简化加工方法简化加工方法缩短加工时间缩短加工时间减少加工数量减少加工数量增加加工比例增加加工比例搬运或移动搬运或移动或或减少搬运工序减少搬运工序减少搬运工时数减少搬运工时
11、数缩短搬运距离缩短搬运距离改善作业布局改善作业布局减少搬运次数减少搬运次数检查检查数量的检查(调查数量)数量的检查(调查数量)质量的检查(检查质质量的检查(检查质量)量)减少检查工时数减少检查工时数明确检查目的明确检查目的研讨检查环境和检查时间研讨检查环境和检查时间简化检查方法简化检查方法研究是否是表面作业研究是否是表面作业停滞或等待停滞或等待停滞(各道工序间的临停滞(各道工序间的临时等待)时等待)储藏(被指定保存)储藏(被指定保存)减少停滞时间减少停滞时间减少停滞工序减少停滞工序改善储藏方法改善储藏方法减少储藏空间减少储藏空间减少半成品减少半成品11工序分析(工序分析(2)工序分析的对象大致
12、可以分为工序分析的对象大致可以分为“人人”、“物物”、“机械机械”比如物的场合,如果说作业时间,并不是指人作业的时间,而是指材料被加工的时间。工序分析联合作业分析作业人员工序分析事务工序分析组装工序分析零件工序分析以人和机械为对象以人为对象以物为对象124.何谓动作分析何谓动作分析4动作分析就是系统性地研究有无不合理、有无浪费、有无不均衡动作分析就是系统性地研究有无不合理、有无浪费、有无不均衡的作业方法和步骤,使不习惯作业方式的人也能够有效地作业。的作业方法和步骤,使不习惯作业方式的人也能够有效地作业。4不能发现问题只不过是看东西时比较粗心大意。如果把作业内容不能发现问题只不过是看东西时比较粗
13、心大意。如果把作业内容分解成细小的动作,就会形成要素动作,这是分析作业时最小的单分解成细小的动作,就会形成要素动作,这是分析作业时最小的单位。位。4吉尔布雷斯所提出的吉尔布雷斯所提出的“要素动作要素动作”(基本要素),是目前动作分(基本要素),是目前动作分析中使用最为广泛的。析中使用最为广泛的。13改善要素动作的目标改善要素动作的目标第第1类类第第2类类第第3类类是要素动作中有用的是要素动作中有用的东西,是作业必须的。东西,是作业必须的。可以通过缩短时间来可以通过缩短时间来进行改善。进行改善。容易使第容易使第1类作业变类作业变慢的要素动作。慢的要素动作。需要努力排除需要努力排除不作业不产生附加
14、价不作业不产生附加价值的要素动作。值的要素动作。排除此类要素动作,排除此类要素动作,收效会很大。收效会很大。伸手(空手)伸手(空手)搬运搬运抓取抓取定位(确定位置)定位(确定位置)拆卸(分解)拆卸(分解)放手放手确认(检查)确认(检查)使用使用组装组装改变方向改变方向前置(准备)前置(准备)寻找寻找选择选择思考思考均衡失调均衡失调 除了除了“思考思考”以外,以外,其它的通常通过改善布其它的通常通过改善布局设置,就能取得成效。局设置,就能取得成效。保持保持可以避免的延误可以避免的延误不可避免的延误不可避免的延误恢复疲劳的休息恢复疲劳的休息 “保持保持”也可以说也可以说是在做工作,但是保持是在做工
15、作,但是保持的期间却是一种浪费。的期间却是一种浪费。通过排除属于第类的要通过排除属于第类的要素动作,会得到很好的素动作,会得到很好的效果。效果。14用语说明用语说明4均衡失调均衡失调 在用左手取下一个零件之前,右手也不能工作的时候,要等待其他身体部位的动在用左手取下一个零件之前,右手也不能工作的时候,要等待其他身体部位的动作或机械的运作。作或机械的运作。4不可避免的延误不可避免的延误 并非作业人员的责任而引起作业中断,是指从延误开始到等待结束时的一段时间。并非作业人员的责任而引起作业中断,是指从延误开始到等待结束时的一段时间。在其他身体部位或机械进行某项作业的期间,一只手或两只手都处于空闲的状
16、态。在其他身体部位或机械进行某项作业的期间,一只手或两只手都处于空闲的状态。4可以避免的延误可以避免的延误 因为作业人员的责任引起的作业中断,是指从正规作业方法中没有的动作开始之因为作业人员的责任引起的作业中断,是指从正规作业方法中没有的动作开始之时到与正规作业方法没有关系的动作结束时的一段时间。这些都是因为疏忽而产时到与正规作业方法没有关系的动作结束时的一段时间。这些都是因为疏忽而产生的不必要的动作,通过作业人员的思考就能得到改善。生的不必要的动作,通过作业人员的思考就能得到改善。155.理解动作经济原则,减少动作数量理解动作经济原则,减少动作数量4动作经济原则是吉尔布雷斯从经验中总结出来的
17、动作经济原则是吉尔布雷斯从经验中总结出来的“尽量使人以最小限尽量使人以最小限度的疲劳创造最高的效率,从而实现最有效的作业动作的方法度的疲劳创造最高的效率,从而实现最有效的作业动作的方法”4动作经济原则包含如下动作经济原则包含如下4个方面个方面 减少动作数量减少动作数量 同时使用身体的各个部位同时使用身体的各个部位 缩短动作距离缩短动作距离 尽量使动作轻松舒适尽量使动作轻松舒适4基本原则基本原则 动作方法原则(关于人体使用的动作经济)动作方法原则(关于人体使用的动作经济)作业环境原则(关于作业配置的动作经济)作业环境原则(关于作业配置的动作经济)治具、机械原则(关于工具和机械设计的动作经济)治具
18、、机械原则(关于工具和机械设计的动作经济)16动作经济原则(动作经济原则(1)1、减少动作数量、减少动作数量2、同时使用身体的各个部位、同时使用身体的各个部位基本原则基本原则不要进行不必要的不要进行不必要的“寻找寻找”、“搬运搬运”、“选择选择”、“准备准备”。消除一只手的消除一只手的“等待等待”、“保持保持”,有可能的,有可能的话要活用脚,做到手脚并用。话要活用脚,做到手脚并用。(1)动作方)动作方法原则法原则消除不必要的动作(要素动作);消除不必要的动作(要素动作);减少必要动作的数量;减少必要动作的数量;组合两个以上的动作;组合两个以上的动作;减少眼睛的转动。减少眼睛的转动。两手的动作同
19、时开始、同时结束;两手的动作同时开始、同时结束;两手同时反方向或同方向运动。两手同时反方向或同方向运动。(2)作业环)作业环境原则境原则材料和工具放在作业人员前方的核材料和工具放在作业人员前方的核实位置(不需要寻找等动作);实位置(不需要寻找等动作);材料和工具按照作业的顺序放置材料和工具按照作业的顺序放置(不需要寻找等动作);(不需要寻找等动作);材料和工具要保持能够使作业顺利材料和工具要保持能够使作业顺利流动的状态。流动的状态。设计成能够同时使用两手的配置。设计成能够同时使用两手的配置。(3)治具、)治具、机械原则机械原则利用和创造便于取放材料和零件的利用和创造便于取放材料和零件的容器和工
20、具;容器和工具;在使用夹具工具紧固零件时,利用在使用夹具工具紧固零件时,利用和创造花费动作作数量少的夹具工和创造花费动作作数量少的夹具工具;具;把两个以上的工具组合成一个;把两个以上的工具组合成一个;尽可能地一次就能进行机械的操作。尽可能地一次就能进行机械的操作。长时间保持某一对象物的时候,利用和创长时间保持某一对象物的时候,利用和创造保持的工具;造保持的工具;在进行简单的作业和需要力气的作业时,在进行简单的作业和需要力气的作业时,要利用和创造使用脚的工具;要利用和创造使用脚的工具;利用和创造两手能够同时动作的夹具工具。利用和创造两手能够同时动作的夹具工具。BACA、B、C是零件箱176.利用
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