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类型《阳光照耀着塔什库尔干》课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4670468
  • 上传时间:2022-12-31
  • 格式:PPT
  • 页数:21
  • 大小:4.11MB
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    关 键  词:
    阳光照耀着塔什库尔干 阳光 照耀 塔什库尔干 课件
    资源描述:

    1、人音版人音版.初中音乐初中音乐 音乐欣赏课音乐欣赏课 七年级下册七年级下册.第三单元第三单元 (纵情高歌)作品赏析:(纵情高歌)作品赏析:a1a2主题音乐:作曲家用了民族器乐常用的创作手法低八度重复,使得旋律线条浓淡相宜、虚实相生,实在是太妙了!(后略)(后略)(纵情高歌)作品赏析:(纵情高歌)作品赏析:a3(后略)(后略)b 作曲家用了民族器乐常用的创作手法缩减变奏,以及拨弦 模拟热瓦普的四音和弦等手法,仿佛一群塔吉克男女青年在绿茵茵上午草地上弹着琴,唱着歌!华彩乐段华彩乐段:也叫自由华彩,是个炫技的乐段。乐队暂停演奏,由独奏者自由发挥该乐器的高难度技巧。作作 品品 赏赏 析:析:c华彩乐段

    2、华彩乐段:也叫自由华彩,是个炫技的乐段。乐队暂停演奏,由独奏者自由发挥该乐器的高难度技巧。(华彩乐段)作品赏析:(华彩乐段)作品赏析:颤音复倚音一串密集的、上下起伏的音列(省略)(热烈欢舞)作品赏析:(热烈欢舞)作品赏析:d 作曲家运用了对旋律主干音进行了变奏的创作手法,把塔吉克人民载歌载舞的场面表现得酣畅淋漓!(热烈欢舞)作品赏析:(热烈欢舞)作品赏析:(后略)(后略)ef 音乐描绘了塔吉克族人民载歌载舞、尽情狂欢的热烈场面,把音乐情绪推向了最高潮!任务:创情境、编律动 根据提供的乐谱以及音乐的节奏、强弱等要素进行小组讨论,探究符合情境的律动。创编时间:3分钟 1935年生于上海,是我国当代著名的作曲家之一。在求学期间,他与何占豪合作之小提琴协奏曲梁祝蜚声中外乐坛。在七十年代创作了小提琴独奏曲“阳光照耀着塔什库尔干”。除此之外,还有交响诗、大合唱和室内乐合奏等。陈陈 钢钢琵琵 琶琶钢钢 琴琴扬扬 琴琴旋律之美!旋律之美!浓淡相宜、虚实相生浓淡相宜、虚实相生 节奏之妙!节奏之妙!7/87/8、变换拍子、变换拍子调式之美!调式之美!新疆塔吉克调式新疆塔吉克调式 创作之妙!创作之妙!民族音乐元素、西洋创作手法民族音乐元素、西洋创作手法

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