2020届毕业班第一次适应性测试作文评分标准(修订).docx
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- 2020 毕业班 第一次 适应性 测试 作文 评分标准 修订
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1、2020 届毕业班第一次适应性测试作文评分标准届毕业班第一次适应性测试作文评分标准 作文审题分析: 这是一道给定背景材料的任务驱动型作文,在“立德树人”思想指导下提醒考生关注时 代热点,紧跟时代步伐,做有责任、有担当的时代青年,体现在新冠肺炎疫情下对国家命运 和社会的深切关注与思考。 作文材料分为三部分:背景材料、任务材料、作文要求。作文材料是开放性开放性的,的,但更要 注意作文材料的限制性:限制性: 1.情境限制(背景限制) 。 题目明确要求“联系背景”, 即考生在写作时要联系新冠肺炎疫情这一具体背景, 要代入具 体情境,不能脱离背景空谈泛谈大道理。 2.文体限制。 材料下有“符合文体特征”
2、的明确要求。 写作一定要符合演讲稿、 慰问信或倡议书的文体特 征。格式要规范,文体特征既要体现在题目和内容上,也要体现在行文过程中,不可忽略。 3. 身份限制。 考生要注意“以光明中学青年学生当事人的身份完成写作”这一要求。 这就明确要求考生要 假定自己是上述事件的亲历者、“当事人”,要“切合中学生身份”。 4. 任务选择限制。材料给了三个任务,让考生自由选择。但考生一定要仔细审题,只能 选取其一。 5.价值判断限制。 材料暗示考生要从新冠肺炎疫情中思考从个人到社会,从个体到国家该如何应对。隐含 了命题人的感情倾向:个人服从大局利益(材料一) ;青少年要有胸怀家国的责任与担当、树 立正确的人生
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