享受学习优秀课件部编版3.pptx

1、孩子烦恼之学习概括、标记并请举例说明。“知之者，不如好之者；你觉得学习是一件苦差事吗？1、学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；学习中有很多苦恼，不适应老师的讲课风格、语速，科目多、难度大、学不会、跟不上进度等，尽管抱有兴趣和探索的欲望，学习也并不是一件轻而易举的事情。学习中有很多苦恼，不适应老师的讲课风格、语速，科目多、难度大、学不会、跟不上进度等，尽管抱有兴趣和探索的欲望，学习也并不是一件轻而易举的事情。好的学习方法会起到事半功倍的效果。从一点一滴小事做起，坚持不懈，在坚持摸索中发现学习的技巧与方法，培养学习兴趣。第一单元 成长的节拍从一点一滴小事做起，坚持不懈，在坚持摸索中发现学习的技巧

2、与方法，培养学习兴趣。2、学会学习，需要掌握科学的学习方法；因为学业上的长进往往是循着“好奇有疑思考释疑有得产生兴趣”的轨迹发展。预习、听课等方法，请在2、学会学习，需要掌握科学的学习方法；学习中有很多苦恼，不适应老师的讲课风格、语速，科目多、难度大、学不会、跟不上进度等，尽管抱有兴趣和探索的欲望，学习也并不是一件轻而易举的事情。“知之者，不如好之者；3、你有哪些好的学习方法？“知之者，不如好之者；因为学业上的长进往往是循着“好奇有疑思考释疑有得产生兴趣”的轨迹发展。在坚持中摸索出适当的方法，激发探索兴趣1、学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻

3、挠时需要调节不良情绪，要主动克服各种干扰、拒绝不良诱惑等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。学习目标与自读要求学习目标与自读要求1、体味学习中有哪些苦、体味学习中有哪些苦、有哪些乐？、有哪些乐？概括、标记并举例说明。概括、标记并举例说明。2、我们应怎样学会学习？、我们应怎样学会学习？概括、标记并请举例说明。概括、标记并请举例说明。3、你有哪些好的学习方法？、你有哪些好的学习方法？你知道哪些阅读、记笔记、你知道哪些阅读、记笔记、预习、听课等方法，请在预习、听课等方法，请在24页写一写。页写一写。概括、标记并举例说明。“知之者，不如好之者；好的学习方法会起到事半功倍的效果。预习、听课等方法，请

4、在第一单元 成长的节拍从一点一滴小事做起，坚持不懈，在坚持摸索中发现学习的技巧与方法，培养学习兴趣。概括、标记并举例说明。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪，要主动克服各种干扰、拒绝不良诱惑等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。好的学习方法会起到事半功倍的效果。“知之者，不如好之者；1、体味学习中有哪些苦第一单元 成长的节拍1、学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；对某方面的知识有强烈的兴趣时，自己费尽周折解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时，学习中得到老师的表扬、同学的赞许时我们都可以体味学习带来的快乐。因为学业上的长进往往是循着

5、“好奇有疑思考释疑有得产生兴趣”的轨迹发展。第一单元 成长的节拍好的学习方法会起到事半功倍的效果。2、学会学习，需要掌握科学的学习方法；“知之者，不如好之者；你知道哪些阅读、记笔记、你有哪些好的学习方法？因为学业上的长进往往是循着“好奇有疑思考释疑有得产生兴趣”的轨迹发展。体味学习中的苦恼体味学习中的苦恼 你在学习中遇到了哪些困扰？你在学习中遇到了哪些困扰？学习中有很多苦恼，不适应老师的讲课风学习中有很多苦恼，不适应老师的讲课风格、语速，科目多、难度大、学不会、跟格、语速，科目多、难度大、学不会、跟不上进度等，尽管抱有兴趣和探索的欲望，不上进度等，尽管抱有兴趣和探索的欲望，学习也并不是一件轻而

6、易举的事情。学习学习也并不是一件轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪，要主动困难和阻挠时需要调节不良情绪，要主动克服各种干扰、拒绝不良诱惑等，这些都克服各种干扰、拒绝不良诱惑等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。需要我们凭借坚强的意志作出努力。你觉得学习是一件苦差事吗？你觉得学习是一件苦差事吗？学会学习，要找到科学的学习方法。你知道哪些阅读、记笔记、从一点一滴小事做起，坚持不懈，在坚持摸索中发现学习的技巧与方法，培养学习兴趣。明确学习目的，树立远大志向；第一单元 成长的节拍从一点一滴小事做起，坚持不懈，在坚

7、持摸索中发现学习的技巧与方法，培养学习兴趣。因为学业上的长进往往是循着“好奇有疑思考释疑有得产生兴趣”的轨迹发展。“知之者，不如好之者；好的学习方法会起到事半功倍的效果。学会学习，要找到科学的学习方法。1、学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；“知之者，不如好之者；你觉得学习是一件苦差事吗？对某方面的知识有强烈的兴趣时，自己费尽周折解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时，学习中得到老师的表扬、同学的赞许时我们都可以体味学习带来的快乐。学会学习，要找到科学的学习方法。概括、标记并请举例说明。学会学习，要找到科学的学习方法。2、我们应怎样学会学习？1、学会学习，需要发现并保持

8、对学习的兴趣；“知之者，不如好之者；从一点一滴小事做起，坚持不懈，在坚持摸索中发现学习的技巧与方法，培养学习兴趣。培养好奇心，多问为什么？以问促思，激发探索的热情。学习中的快乐对某方面的知识有强烈的兴趣时，对某方面的知识有强烈的兴趣时，自己费尽周折解决某个问题时，学自己费尽周折解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时，学习中得到老师的自己的潜能时，学习中得到老师的表扬、同学的赞许时表扬、同学的赞许时我们都可以我们都可以体味学习带来的快乐体味学习带来的快乐。可见，学习是一件苦乐可见，学习是一件苦乐交织的事情，那么我们交织的事情，那么我们应该如何摆

9、脱学习中的应该如何摆脱学习中的苦恼，学会学习，成为苦恼，学会学习，成为快乐的学习者呢？快乐的学习者呢？请你支招请你支招1 1、学会学习，需要发现并保持对学习的、学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；兴趣；明确学习目的，树立远大志向；明确学习目的，树立远大志向；在坚持中摸索出适当的方法，激发探索兴趣在坚持中摸索出适当的方法，激发探索兴趣2 2、学会学习，需要掌握科学的学习方法；、学会学习，需要掌握科学的学习方法；3 3、学会学习，还意味着要善于运用不同、学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式的学习方式.“知之者，不如好之者；好之者，知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。不如乐之者。”学会学

10、习，首先学会学习，首先要培养对学习的兴趣。那么如何要培养对学习的兴趣。那么如何培养并保持学习的兴趣呢？培养并保持学习的兴趣呢？请你支招请你支招培养好奇心，多问培养好奇心，多问为什么？以问促思，为什么？以问促思，激发探索的热情。激发探索的热情。善思妙悟。善思妙悟。因为学业上的长进因为学业上的长进往往是循着往往是循着“好奇好奇有疑思考释有疑思考释疑有得产生兴疑有得产生兴趣趣”的轨迹发展。的轨迹发展。从一点一滴小事从一点一滴小事做起，坚持不懈，做起，坚持不懈，在坚持摸索中发在坚持摸索中发现学习的技巧与现学习的技巧与方法，培养学习方法，培养学习兴趣。兴趣。好的学习方法会起到好的学习方法会起到事半功倍的

11、效果。学事半功倍的效果。学会学习，要找到科学会学习，要找到科学的学习方法。你有哪的学习方法。你有哪些好的学习方法？些好的学习方法？请你支招请你支招2、我们应怎样学会学习？2、学会学习，需要掌握科学的学习方法；从一点一滴小事做起，坚持不懈，在坚持摸索中发现学习的技巧与方法，培养学习兴趣。你知道哪些阅读、记笔记、好的学习方法会起到事半功倍的效果。概括、标记并请举例说明。在坚持中摸索出适当的方法，激发探索兴趣2、学会学习，需要掌握科学的学习方法；学会学习，要找到科学的学习方法。“知之者，不如好之者；1、学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；培养好奇心，多问为什么？以问促思，激发探索的热情。1、学会学

12、习，需要发现并保持对学习的兴趣；1、体味学习中有哪些苦学会学习，要找到科学的学习方法。学习中有很多苦恼，不适应老师的讲课风格、语速，科目多、难度大、学不会、跟不上进度等，尽管抱有兴趣和探索的欲望，学习也并不是一件轻而易举的事情。学会学习，要找到科学的学习方法。你知道哪些阅读、记笔记、从一点一滴小事做起，坚持不懈，在坚持摸索中发现学习的技巧与方法，培养学习兴趣。对某方面的知识有强烈的兴趣时，自己费尽周折解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时，学习中得到老师的表扬、同学的赞许时我们都可以体味学习带来的快乐。”学会学习，首先要培养对学习的兴趣。因为学业上的长进往往是循着“好奇有疑思考释疑有得产生兴趣”的轨迹发展。课后拓展：学习方法千万种，学无定课后拓展：学习方法千万种，学无定法，因人而异，适合自己的学习方法法，因人而异，适合自己的学习方法和学习方式才是最有效的。所以，请和学习方式才是最有效的。所以，请同学们在课下继续搜集如何记笔记、同学们在课下继续搜集如何记笔记、听课、质疑、合作学习等学习方法与听课、质疑、合作学习等学习方法与学习方式，试用并尽快找到适合自己学习方式，试用并尽快找到适合自己的学习方法与学习方式。的学习方法与学习方式。