《中古期的欧洲]课件.pptx

1、第3课 中古时期的欧洲 【课程标准】通过了解中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，以及世界其他地区的社会状况，认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。【重点难点】重点：西欧封建社会的产生和发展；难点：封君封臣制度、庄园与农奴制度以及城市和王权的关系前753年：建罗马城，进入王政时代（城邦时代）前509前27年：罗马共和国前27：罗马帝国，成为地跨欧亚非三洲的大帝国前753年：建罗马城，进入王政时代（城邦时代）前509前27年：罗马共和国前27：罗马帝国，成为地跨欧亚非三洲的大帝国公元395年：皇帝狄奥多西一世将帝国分给两个儿子，实行东西分治，从此罗马帝国再未统一。公元476年：日耳曼

2、人奥多亚克废黜西罗马皇帝，西罗马帝国灭亡，欧洲历史进入了中世纪。395-476395-1453上古时期上古时期“古典时代古典时代”中古时期中古时期中世纪（Middle Ages）是哪段时期？世界史上的中古时期在欧洲被称为中世纪。近现代近现代5世纪15世纪中国中国西欧西欧封建政治制度封建经济制度奴隶社会奴隶社会封建社会封建社会资本主义社会资本主义社会社会主义社会社会主义社会专制主义中央集权制封建土地私有制封君封臣制度庄园和农奴制1西欧封建社会 封君封臣制度封君封臣制度 庄园和农奴制庄园和农奴制西欧封建社会形成的条件西欧封建社会形成的条件西罗马帝国东罗马帝国罗马帝国的分裂（公元395年）蛮族入侵盎

3、格鲁-撒克逊诸王国西哥特王国法兰克王国东哥特王国汪达尔-阿兰诸王国东罗马帝国中古西欧主要国家西罗马帝国东罗马帝国 在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国基础上，西欧进入封建社会。民族大迁徙不是简单的民族住地的变化，而是日耳曼人各部落集团对奴隶制罗马帝国的武力征服。在这种征服的基础上使罗马与日耳曼两种文明、两种制度和两大民族结合起来，逐渐形成了西欧的封建制度。朱寰主编 世界上古中古史下册西欧封建社会是罗马帝国生产力发展与日耳曼人相对温和的奴隶和亲兵制度等结合的产物西欧封建社会的基本特征是封君封臣制度、庄园与农奴制度国王国王大贵族大贵族农民农民小贵族小贵族（骑士）（骑士）分封土地给大贵族

4、及册封贵族分封土地给大贵族及册封贵族义务：效忠国王、进贡及协助作战义务：效忠国王、进贡及协助作战权力：分封土地给小贵族（骑士）权力：分封土地给小贵族（骑士）义务：效忠大贵族、进贡及义务：效忠大贵族、进贡及协助大贵族作战协助大贵族作战权力：准许农民在领地内居权力：准许农民在领地内居住及耕种，并给予保护住及耕种，并给予保护服役及缴税给骑士服役及缴税给骑士封君封臣制度封君封臣制度封君封臣制度的建立需要履行一套特定的仪式。9世纪封臣的效忠誓词如下：“我效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履契约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。”美约翰

5、巴克勒等著，霍文利等译西方社会史上卷契约意识主仆关系主仆关系给予土地给予土地和保护和保护给予土地给予土地和保护和保护提供农提供农耕土地耕土地效忠和提效忠和提供军队供军队效忠和效忠和服兵役服兵役服劳役服劳役和耕种和耕种大封建主大封建主小封建主小封建主农奴农奴小封建主小封建主大封建主大封建主封君封臣制度封君封臣制度层层分封层层分封 依次互为主从依次互为主从社会动荡和自然经济的产物社会动荡和自然经济的产物物质物质基础基础军事军事保护保护我的附庸的附庸，不是我的附庸国王国王材料一：封君和封臣的关系和封土封授相结合，随着封土成为世袭领地，君臣关系也就代代相传。但是封君封臣关系是私法关系，不具备行政系统上

6、下级之间的统治与服从的关系，因此封君与封臣的封臣是没有关系的，因而14世纪法国的原则即“我的封臣的封臣，不是我的封臣。”马克垚西欧封建经济形态研究材料二：国王、皇帝或教会等理论上的所有者往往不能对其领土实行有效管辖,而直接行使管辖权的当地贵族又具有相当大的独立性,这就很容易引起国王与贵族、王国政府与地方诸侯之间,以及贵族、诸侯之间争夺权力的斗争。许二斌中世纪欧洲战争起因类型计量分析分析材料：反映西欧封君封臣制度产生了什么消极影响？分析材料：反映西欧封君封臣制度产生了什么消极影响？给予土地给予土地和保护和保护给予土地给予土地和保护和保护提供农提供农耕土地耕土地效忠和提效忠和提供军队供军队效忠和效

7、忠和服兵役服兵役服劳役服劳役和耕种和耕种大封建主大封建主小封建主小封建主农奴农奴小封建主小封建主大封建主大封建主封君封臣制度封君封臣制度层层分封层层分封 依次互为主从依次互为主从社会动荡和自然经济的产物社会动荡和自然经济的产物物质物质基础基础军事军事保护保护我的附庸的附庸，不是我的附庸易形成势力庞大的封建贵族，易导致割据分裂。易形成势力庞大的封建贵族，易导致割据分裂。国王国王适冬之望日前后，窗外疏梅筛月影。(与妻书)姚鼐参加纂修的四库全书于乾隆三十八年（1773）开馆纂修。乾隆三十九年（1774），姚鼐以养亲为名，告归田里，道经泰安与挚友泰安知府朱孝纯（字子颍）于此年十二月二十八日傍晚同上泰山

8、山顶，第二天即除夕（当年十二月小），五更时分至日观峰的日观亭后，观赏日出，写下了这篇游记。B.峥嵘岁月稠(不平凡)怅寥廓(怅惘,失意的样子)（3）阴谷皆入济（阴：山的北面，水的南面）（6）正赤如丹（正：纯正）（1）.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()（4）越长城之限（限：界限）（3）亭东自足下皆云漫（漫：弥漫）第二点是观点基于材料的意识，即写作时所论述的观点一定要源于材料（切合作文的“不要脱离材料内容及含义范围”的要求），所以必须正确、全面地理解材料，得出与材料相关的观点。尤其是人物语言极具个性，最精彩的是五位青年妇女商量去探望丈夫的一段，作者没有一言半语的交代，而人物的鲜明个性就通

9、过对话表现出来了。封君封臣制度封君封臣制度原因原因社会动荡和自然经济的产物，8世纪后逐渐与封土联系在一起内容内容内涵地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养。授予土地者为封君,领取土地者为封臣权力层层分封占有土地及享有土地上的司法、行政和经济等各种权力义务 封臣必须效忠封君,主要义务是服兵役特点特点以土地为纽带，层层分封，权利和义务交织在一起，带有双向契约意识。影响影响国王或皇帝是名义上的最高统治者,与各级封建主成为统治阶级封建主在各自的领地内独立行使权力,政治上出现了不同程度的分裂割据局面封君封臣制度封君封臣制度西周分封制西周分封制不同点社会形态纽带（维持方式）统治（从属关系）我的附庸的附庸，

10、不是我的附庸。普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。相同点以土地为纽带，靠契约式效忠来维系以血缘为纽带，依靠宗法制来维系不可越级统治封建社会奴隶社会思考：西欧封君封臣制度和西周分封制的异同？思考：西欧封君封臣制度和西周分封制的异同？天子是最高统治者权力和义务相互交织，等级秩序森严教会思想控制领主自营地自由农份地谷仓农奴份地庄园和农奴制庄园和农奴制法庭维持秩序军队保障安全土地物质基础材料一：封建法律规定农奴的人身属于领主，农奴要世代为奴，只有被主人释放才能免除农奴的身份。领主可以进行农奴买卖。除了在领主自营地中无偿劳动外，农民还需要承担领主要他承担的其他义务。即使是那些租佃农民，负担也相当沉重

11、。北京师范大学历史系世界古代及中古资料选集材料二：随着庄园制度的发展，农奴渐渐地受领主的司法权管辖有司法权的领主支配着佃户的人身和财产甚至对他人拥有生杀大权。美布莱恩蒂尔尼、西德尼佩因特西欧中世纪史农奴在法律上是非自由人,被固着于土地上,需要自备工具为领主服一定时间的劳役。材料三：它（庄园）承袭了罗马的大地产，但和罗马大地产不同的是，庄园由农奴而不是奴隶耕种。在现代意义上，农奴无疑是不自由的。首先，他不能擅自离开土地，他们被迫定期给领主干活而毫无报酬，他们还得忍受数不清的侮辱性的赋税，服从领主法庭的判决。但他们耕种分到的土地用以谋生，而且通常不能加以剥夺，所以他们的处境比奴隶好得多。这样，当农

12、业改良发生的时候，农奴自己可以指望从中至少稍许获益。更重要的是，虽然理论上领主有权随意摊派赋税，实际上义务趋向于保持固定。尽管许多农奴的命运肯定相当艰难，但他们很少完全听凭他们的领主随意支配打发。美罗伯特E.勒纳等著，王觉非等译西方文明史奴隶与农奴的区别 奴隶是奴隶社会的主要生产者。奴隶是主人的财产,依附于主人，没有独立人格，没有任何自由和权利，被奴隶主当作“会说话的工具”和私有财产；可任意买卖、屠杀。除非主人单方面宣布解放奴隶,否则他或者他的子女永远是奴隶。由于他所有的劳动创造的价值也都属于主人,因此奴隶缺乏劳动积极性,甚至采取各种形式破坏工具,或者消极怠工。农奴是封建农奴制下的农业生产者，

13、农奴虽然被固定在土地上,不能自由迁徙,并且需要向主人承担交租纳税的义务,但他基本上可以掌控自己的生产,在交租纳税后余下部分归自己所有,而且在中古西欧,租税通常比较固定。由于农奴只缴纳固定的收成,留下剩余部分,自己也可以有所积累,所以农奴积极性相对较高，有利于西欧社会生产的发展。此外,主人不得随意驱赶或者买卖农奴,农奴还有自己的家庭,并且不能被主人随意拆散。在庄园法庭中,一些富裕农奴可以充当陪审员,并影响司法审判。总体上看,农奴的地位相对奴隶较高；与奴隶相比，农奴受到的束缚相对宽松。形成发展 9世纪逐渐流行，11世纪遍布欧洲各地。地位（性质）庄园是中古西欧基本的农业经济组织，大小不一。居民构成领

14、主：主持法庭、维护秩序。自耕农：法律上自由、缴纳地租、服劳役。农奴：法律上是非自由人、被固着于土地上，要为领主服劳役和缴纳地租主要组成内容耕地类型（土地组成）领主自营地由领主直接经营，由农奴耕种，收入归领主所有农民份地自由农份地自由农民也要为领主服一定时间的劳役农民从领主处领有的土地，自耕自收。农奴和自由农民都要向领主服劳役，缴纳租税农奴份地农奴需要自备工具为领主服一定时间劳役独立的司法机构庄园法庭领主或其管家主持,审理庄园内的各种案件,维护庄园秩序西欧封建庄园内容西欧封建庄园内容相关史事（法国庄园法庭记录）无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人，侵犯了全体村民权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜

15、，从此不得占用牧场，违者还要被罚款；某人不按规定的价格卖酒也要被罚款主持人：主持法庭的是领主或他的管家召开时间：一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次召开地点：法庭开庭的地点也不固定。有时在领主宅第的厅堂，有时在教堂，有时就在庄园里的大树下审理范围：佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额的租税等侵犯领主利益的行为。佃户之间关于士地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为等。审判依据：习惯法或村法作用：庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用，庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权庄园法庭庄园法庭思考：西欧封建庄园的特点材料一：封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马

16、厩、仓库等设施，而且备有耕畜和各种生产工具。有的大庄园还有一些手工业作坊和专职手工业者。庄园生产主要为生产者自家和领主提供生活资料，庄园的产品很少拿出去卖，除非万不得已，庄园很少出去采购。孟广林世界中世纪史材料二：（庄园制下）封建领主不但通过各种地租形态对农民进行剥削，同时也对农民施行“超经济的强制（政治、社会附属）”，有统治、惩罚农民的权力。齐思和西欧中世纪的庄园制度经济上：自给自足政治上：拥有自己的法庭，维持社会秩序独立的，自给自足的经济、政治单位封建庄园与封君封臣制度的联系封建庄园与封君封臣制度的联系1.采邑是国王封赏给臣属终身享有的土地，是建立起封建制度的纽带，在社会关系上表现为西欧中

17、世纪的社会等级制度封君封臣制。一个领主享有若干采邑，采邑也可以分为若干庄园；2.西欧封君封臣制是建立在封建庄园制的基础上的。封建庄园不仅是中古时期西欧的一种农业经济组织形式，而且是独立的自给自足的经济和政治单位，是中古时期西欧的社会基础。3、第五段是如何描写泰山的自然景观的？B.“蚕娘洗茧前溪渌”一句，通过描写蚕娘在溪边漂洗蚕茧的场景，既写出了农家生活的艰辛，也表现出蚕娘的辛勤和丰收的喜悦。5.阅读下面这首诗歌,完成问题。D.尾联运用蜀汉刘禅宠信宦官终于亡国的典故,借诸葛亮遇刘备前喜欢诵读的乐府诗篇来比喻这首登楼,含有对诸葛武侯的仰慕之意。（1）.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()3.阅读

18、下面这首唐诗，完成下列各题。解析：玩火自焚:比喻干冒险或害人的勾当,最后受害的还是自己。此处强调把“城市污染物转移到农村”,而后面是“用自己的健康来偿还”,故应使用“自食其果”。古人用十二地支表示十二个时辰，每个时辰恰好等于现在的两个小时。这两个小时，古人把第一个小时叫作初，第二个小时叫作正。例如:子时的两个小时就叫子初、子正。1、审题的要素：五、巩固练习元丰七年六月丁丑。(石钟山记)阳嘉元年，复造候风地动仪。(张衡传)(注)夏州:故址在今陕西靖边东北。晋代时为夏王赫连勃勃建都的统万城,后北魏灭夏,改名夏州。仍闻陇蜀由多事,深喜将军未白头。1中古西欧的王权、城市与教会 王权的加强王权的加强 城

19、市的发展城市的发展 基督教会的统治基督教会的统治地位封建制初期，权力分散，王权软弱，但是国王作为名义上国家的最高统治者，拥有高于一般封臣的权力。代表15世纪晚期都铎王朝建立后,英格兰逐步形成比较强大的王权法兰西国王借助通婚和征服等手段逐步扩大王室领地到15世纪晚期,基本上完成了法兰西的统一15世纪末,在伊比利亚半岛形成的国家有西班牙和葡萄牙影响新兴的王权集中国家，为西欧民族国家的发展奠定了基础一、王权的加强一、王权的加强二、城市的兴起与发展二、城市的兴起与发展 在蛮族征战西欧之时，当年繁华的城市走向衰败。罗马就是当年盛况的一个残影。这座在古代有100万人居住的帝国都城，居民数量仅为2万人左右。

20、有时像座鬼城，其中的宏伟建筑已人去楼空。中世纪盛期的欧洲二、城市的发展二、城市的发展背景：随着西欧封建社会走向稳定，封建经济获得一定发展。表现：耕地面积增加，农业生产技术提高，风力、水力和畜力得到更有效的使用；剩余产品增加；工商业逐渐复兴和繁荣；人口增长，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。兴起：1011世纪起,西欧各地兴起了众多城市。特征：城市位于封建主的土地上,主要居民是手工业者和商人,他们以工商业为基本谋生手段。中古西欧集市中古西欧集市方式：一些城市通过与封建主谈判,或以金钱赎买,或武装暴动,赢得一定程度的自治权。城市自治运动城市自治运动材料一：12世纪,西欧具备了自治城市形成的必要条件

21、,更多的行业集中到城市,这刺激了商业和贸易的繁荣。工商业的发展造就了一个新的市民阶级,这使得争取人身自由开始成为城市斗争的主要内容。许多已形成的城市通过举行起义、成立公社、谈判妥协,开始实行城市自治。西欧的商人打破了封建等级依附关系的纽带,在城市中建立起全新的个人法律地位,逐步形成了与封建社会有很大反差的市民文化。鲁蒙娜中国与西欧城市发展影响因素浅析结合材料分析城市自治运动兴起的主要原因和特点。主要原因：西欧城市工商业的繁荣；以工商业为主体的市民阶层力量的壮大。(城市市民阶级登上了历史的舞台);为了摆脱束缚商业贸易发展的枷锁。特点：以新兴的市民阶层为主体；斗争形式多样；争取自由和法治；在斗争中

22、形成了新的市民文化。材料二：英王爱德华三世曾向大羊毛商借到巨款10万镑，解决了他的急需 1222年，法王腓力在特许证书中言明，市民应在服军役 剑桥欧洲经济史第三卷 阅读材料，思考城市的发展对社会（政治、经济、文化）有何影响？阅读材料，思考城市的发展对社会（政治、经济、文化）有何影响？国王国王城市市民城市市民封建领主封建领主取得城市对其财政上的支持取得城市对其财政上的支持借助王权取得政治上的地位借助王权取得政治上的地位要摆脱封建领主要摆脱封建领主的控制的控制削弱封建领主实力，削弱封建领主实力，加强王权加强王权材料一：市民反对封建割据，反对领主特权，支持国家统一和王权强化。而建立新城市符合国王们削

23、弱诸侯势力的政治考虑，因而国王成为城市的长期盟友。国家出现了不与封土相联系的官吏；市民阶级开始参与政治。摘编自世界中古史材料三：城市的兴起与发展，引起了阶级结构和阶级斗争形势的重要变化。孟广林世界中世纪史材料四：乡村意味着“隔绝和分散”，而城市“表明了人口、生产工具、资本、享受和需求的集中”在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶层形成了，商人和银行家作为市民阶层的上层，发展为早期的资产阶级。摘编自世界中古史阅读材料，思考城市的发展对社会（政治、经济、文化）有何影响？阅读材料，思考城市的发展对社会（政治、经济、文化）有何影响？材料五：城市的兴起和繁荣，产生了市民日常需要的世俗文化和世

24、俗教育，文化教育不再为教士所垄断，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，冲击着传统的教权主义、普世主义与禁欲主义的束缚，为文艺复兴和宗教改革的兴起创造了有利的条件。摘编自世界中古史材料六：十一世纪末，在工商业发达的意大利城市首先出现了第一所大学博洛尼亚大学。到十二世纪，又相继出现了法国的巴黎大学、英国的牛津大学。十三世纪后，捷克的布拉格大学、奥地利的维也纳大学、英国的剑桥大学、德国的海德堡大学、法国的奥尔良大学等等均已成立。兴起原因西欧封建社会走向稳定,封建经济获得一定发展;耕地面积增加,风力、水力和畜力得到比较有效的利用;工商业逐渐复兴和

25、繁荣兴起时间1011世纪起,西欧各地兴起了众多城市主要特征居民主要是手工业者和商人,他们以工商业为基本谋生手段阶级关系封建主用对待农奴的方式对待城市市民,对市民的生产和经营活动造成影响一些城市通过与封建主谈判,或以金钱赎买,或武装暴动,赢得一定程度的自治权历史作用政治：支持王权，促进了国王的统一事业，有利于西欧民族国家的形成。经济：冲击了庄园和农奴制度，有利于商品经济和城市经济的发展，强化不同地区间的经济文化联系。文化：兴办大学，振兴教育，促进文化教育事业发展。阶层：推动了市民阶层的兴起和发展。对瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明起着重要作用。二、城市的兴起与发展二、城市的兴起与发展三、中古

26、西欧的基督教会三、中古西欧的基督教会“教皇权力好比太阳，国王权力犹如月亮，它的光是向太阳借来的。”教皇英诺森三世教皇为皇帝海因里希二世加冕教皇为皇帝加冕仪式三、中古西欧的基督教会三、中古西欧的基督教会政治：是最大的有组织的力量，形成了从教皇到各级神职人员的等级制度；经济：拥有大量庄园和广袤土地，并向信徒征收什一税；教会利用 圣经 中农牧产品的1/10“属于上帝”的说法，捐纳本人收入的十分之一供宗教事业之用文化：整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒，教会控制着他们的精神生活，宗教戒律严重束缚了人性的发展。三、中古西欧的基督教会三、中古西欧的基督教会出 生在教父主持下接受洗礼结 婚由教父主持婚礼临

27、终由教父主持涂香油仪式，以求灵魂能够升入天堂死 后葬礼在教堂举行，遗体被葬在教堂附属的墓地10541054年分裂为年分裂为天主教和东正教天主教和东正教 欧洲宗教改革欧洲宗教改革新教与基督教新教与基督教的分裂的分裂东东正正教教新教新教东东正正教教天 主 教天 主 教天主教天主教1054年，基督教第一次大分裂，后分成了罗马公教（罗马天主教）以及希腊正教（东正教），往后的第二次大分裂则从旧教（罗马天主教）中分出了新教（狭义基督教）。课外延伸：基督教在历史上的两次分裂总结：中古时期的西欧社会总结：中古时期的西欧社会政治：封君封臣制度，分裂混战；王权强化，议会兴起经济：出现封建大庄园和农奴制；城市兴起思

28、想：基督教成为统治思想，控制文教和思想的传播；大学建立，促进思想解放 虽然此时的西欧没有一个强有力的政权，封建割据带来频繁的战争，人身束缚广泛存在，基督教是思想的主宰。但中世纪社会仍在持续发生变化，而且变化甚大，1300年的欧洲已大大不同于公元600年的欧洲了，中世纪欧洲具有巨大的创造力。霍莱斯特1拜占庭与俄罗斯 拜占庭拜占庭 俄罗斯俄罗斯1.1.拜占庭帝国（东罗马帝国）拜占庭帝国（东罗马帝国）时间时间395395年年14531453年年由来由来 西罗马帝国灭亡（西罗马帝国灭亡（5 5世纪后期世纪后期）后，东罗马帝国继续发展。因帝国首都）后，东罗马帝国继续发展。因帝国首都君士坦丁堡为古希腊殖民

29、城邦拜占庭旧址，又称拜占庭帝国。君士坦丁堡为古希腊殖民城邦拜占庭旧址，又称拜占庭帝国。强盛强盛帝国境内工商业发达，都城君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市，帝国境内工商业发达，都城君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市，成为沟通东西方的桥梁。成为沟通东西方的桥梁。67 67世纪的拜占庭帝国世纪的拜占庭帝国4.答案：在不同环境中会形成不同颜色;有些花的颜色可以一日数变;花青素也就随之发生变化（一）导入：作文占高考语文的半壁江山，作文的好坏直接影响分数的高低，而在作文中最关键的就是审题立意，若审题立意出现偏差那一切努力就是徒劳而无功，审题立意如此重要，那今天我们就讲讲任务驱动型作文该如何审题立意。4

30、.思维驱动（“思辨性”与“探究性”：在真实情境下引发真实交流，往往以小见大，即从琐碎中烛照社会问题，由简单粗糙的认知到认知的深化。由问题的强争议性、复杂性决定应对单个事件的立场或态度“具体情况具体分析”。通过具体分析，引导考生关注和思考不同人物的精神境界。符合高考作文对于考生人生观和价值观的考察要求，高考作文不仅考察写作水平，同时考察考生的人文精神、社会责任与公民意识，更增强了对“思考、权衡、选择”等“思辨”能力的考查，呼应“探究性”对思维能力的考查有了更高的期待。）“词义、句意题”属于“鉴赏评价”中的一个考点，分为两种考法：理解词语含义、理解句子含意。这类题主要考查对意义的挖掘，答此类题，要

31、由表及里，进行深层分析，应善于挖掘其修辞义、主旨意等深层含意，不能浮于表象，浅尝辄止。考向1 定向信息概括3.下列关于文学常识的表述,有误的一项是（）我国古代把夜晚分成五个时段，用鼓打更报时，所以叫作五更、五鼓，或称五夜作者用“苍山负雪，明烛夕照”写出从曲折的山径并在冰雪与迷雾之中初至山头时刹那的感受。然后远望“晚日照城郭，汶水、徂水如画”，俯视“半山居雾若带然”。作者视野由远及近，由上而下，既层次分明，又照应前文。写山、水、雪、雾、日光、城郭，这么多的内容，寥寥几笔就勾画出来了。正是这些山、水、雪、雾、日光、城郭交织着，才构成一幅壮丽、优美的山水画，表现出冬季泰山静穆、森严的美。（2）请简要

32、赏析“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”两句。气横秋,心驰八表快神游。词林谁出先生右?独占鳌头。参考答案：喜爱徽墨，而徽墨式微，制墨技艺几近失传。墨，传承着中国文字的博大精深，浓缩的是民族文化的瑰宝。警醒我们要时刻保持一颗对文化敬畏的心。C.作者赞颂守边将士披肝沥胆,已准备好献身国家,却没有为子孙谋取丝毫的财产。1、对对象的行为的性质作评价；(1)干支纪日法查士丁尼统治查士丁尼统治（1 1）对外扩张：）对外扩张：先后占领北非和意大利等地。先后占领北非和意大利等地。（2 2）法律编纂：）法律编纂：查士丁尼在位期间编订的查士丁尼在位期间编订的查士丁尼法典，使罗马法查士丁尼法典，使罗马法成为系统、完整

33、的法律体系成为系统、完整的法律体系；它与同时或稍后编纂的；它与同时或稍后编纂的法学汇纂法理法学汇纂法理概要新法典，合称罗马民法大全概要新法典，合称罗马民法大全。1.1.拜占庭帝国（东罗马帝国）拜占庭帝国（东罗马帝国）罗马民法大全罗马民法大全罗马民法大全法律文献 529年，委员会把自2世纪以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成查士丁尼法典委员会把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为法学汇纂又编成指导学习法律文献的法理概要查士丁尼还命人将自己执政时期的法令编辑为新法典罗马法罗马法万民法万民法市民法市民法（公民法）（公民法）帝国内一切自由民罗马公民拜占庭皇帝查士丁

34、尼与廷臣拜占庭皇帝查士丁尼与廷臣公民法公民法(BC509BC3C)(BC509BC3C)万民法万民法背景罗马公民内部斗争国家扩张、经济发展，社会矛盾凸显，公民法不适应新形势。范围罗马城邦公民罗马境内各族成年男性自由民(后期成年妇女也部分受到保护)特点注重形式程序繁琐，缺乏灵活变通简洁灵活，实用有效。关系万民法在不触动原有公民法前提下广泛借鉴外邦人的法规(借鉴发展)，并逐步替代公民法意义有利于缓和民族矛盾，扩大统治基础，巩固罗马政权，促进社会稳定发展。评价（意义）欧洲历史上第一部系统完备的成文法典，标志罗马法体系最终完备。传承了古罗马的优秀政治文明成果，是古罗马法律的最高成就。也是近代西方法律制

35、度的渊源。知识拓展知识拓展6世纪中期之后7世纪中后期9世纪之后13世纪初1453年衰亡：1.1.拜占庭帝国（东罗马帝国）拜占庭帝国（东罗马帝国）名称来历东罗马帝国的首都君士坦丁堡为古希腊殖民城邦拜占庭旧址,故又称拜占庭帝国发展概况 经济帝国境内工商业发达,都城君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市,成为沟通东西方的桥梁政治6世纪查士丁尼在位时,拜占庭一度扩张,先后占领北非和意大利等地查士丁尼法典使罗马法成为系统、完整的法律体系,它与法学汇纂法理概要新法典,合称罗马民法大全走向衰落6世纪中期之后,由于游牧部族的冲击和内部矛盾,帝国陷入混乱7世纪中后期,拜占庭帝国仅保有小亚细亚和巴尔干半岛等地区14

36、53年,拜占庭首都君士坦丁堡被奥斯曼土耳其攻陷,帝国灭亡1.1.拜占庭帝国（东罗马帝国）拜占庭帝国（东罗马帝国）政权概况基辅罗斯9世纪建立的基辅罗斯一度是东欧最强大的国家13世纪上半期,被蒙古征服,成为金帐汗国的臣属莫斯科公国16世纪初,以莫斯科公国为中心的统一国家建立,并向周围扩张俄罗斯帝国1547年,伊凡四世正式加冕为沙皇。他颁布新法典,改组中央机关,镇压大贵族,巩固和强化了中央集权对外继续扩张,到17世纪末,俄罗斯成为地跨欧亚两洲的庞大帝国2.2.俄罗斯帝国的兴起俄罗斯帝国的兴起9世纪19世纪13世纪16世纪初17世纪末基辅罗斯蒙古金帐汗国的臣属莫斯科公国俄罗斯帝国中古时期的欧洲 西欧封建社会中古西欧的王权、教会与城市拜占庭与俄罗斯形成背景：罗马帝国灭亡、封建社会产生基本特征：封君封臣制度、封建庄园、农奴制度政治王权加强：趋势、原因、表现思想基督教会：经济、政治、思想经济城市兴起：原因、概况、斗争拜占庭帝国俄罗斯帝国 建立与发展罗马民法大全 帝国衰亡兴起扩张 强化中央集权课堂小结课堂小结