《陶罐和铁罐》—人教部编版陶罐和铁罐3课件.pptx

1、语文语文人教部编版三年级（下册）陶罐和铁罐PPT人教部编版陶罐和铁罐精品课件3陶罐和铁罐PPT人教部编版陶罐和铁罐精品课件3陶罐和铁罐情景引入情景引入两个罐子之间到底会发生怎样的故事？要想寻找到问题的答案,这节课还是让我们一起去读一读这则故事吧。作者简介黄瑞云黄瑞云:中国作家协会会员。二十世纪八十年代以来先后担任中国作家协会会员。二十世纪八十年代以来先后担任湖北省古典文学学会副会长、湖北省屈原学会副会长、湖北湖北省古典文学学会副会长、湖北省屈原学会副会长、湖北省水浒学会副会长、湖北省作家协会理事、黄石市作家协会省水浒学会副会长、湖北省作家协会理事、黄石市作家协会主席。现任中国诗词学会理事、中国

2、寓言研究会副会长、中主席。现任中国诗词学会理事、中国寓言研究会副会长、中国屈原研究会名誉理事、湖国屈原研究会名誉理事、湖.北省诗词学会副会长、黄石市作北省诗词学会副会长、黄石市作协名誉主席。黄瑞云从事中国古典文学教学与研究，也钻研协名誉主席。黄瑞云从事中国古典文学教学与研究，也钻研哲学和训诂学，业余从事文学创作。发表过学术论文五十余哲学和训诂学，业余从事文学创作。发表过学术论文五十余篇、艺术散文六十余篇、新诗四十余首、传统诗词三百余首、篇、艺术散文六十余篇、新诗四十余首、传统诗词三百余首、寓言五百余篇、幽默作品一百余篇。寓言五百余篇、幽默作品一百余篇。我会认totogungunjio jio

3、qinqinx x 我会认nunu ru runono di dijiji我会写骄jiojio傲oo谦qinqin虚xx注意中间部分横画要写得等距且略短,把位置留给右边的“攵”上面的部分是“虍”部,大家容易把中间的“七”写丢了或者写大了，另外下面是一个“业”字，不能写成了“心。陶罐和铁罐PPT人教部编版陶罐和铁罐精品课件3陶罐和铁罐PPT人教部编版陶罐和铁罐精品课件3我会写懦 nu nu弱ruru尘chnchn捧pngpng注意其为左窄右宽型结构,右半部分上面的“雨”要写得略扁而小，下面“而”要宽于上半部分。陶罐和铁罐PPT人教部编版陶罐和铁罐精品课件3陶罐和铁罐PPT人教部编版陶罐和铁罐精品

4、课件3我会写代 di di价jiji陶罐和铁罐PPT人教部编版陶罐和铁罐精品课件3陶罐和铁罐PPT人教部编版陶罐和铁罐精品课件3词语解析傲慢傲慢轻蔑轻蔑懦弱懦弱陶罐和铁罐PPT人教部编版陶罐和铁罐精品课件3陶罐和铁罐PPT人教部编版陶罐和铁罐精品课件3词语解析【傲慢傲慢】【轻蔑轻蔑】【懦弱懦弱】看不起人,对人怠慢没有礼貌。藐视、小看、鄙弃。软弱无能;柔弱。陶罐和铁罐PPT人教部编版陶罐和铁罐精品课件3陶罐和铁罐PPT人教部编版陶罐和铁罐精品课件3朗读课文正确、流利、正确、流利、有感情的朗读课文有感情的朗读课文。陶罐和铁罐PPT人教部编版陶罐和铁罐精品课件3陶罐和铁罐PPT人教部编版陶罐和铁罐精

5、品课件3段落大意u 第一部分（第一部分（第第19自然段自然段)）：）：u 第二部分（第二部分（(第第1017自然段自然段）：）：讲许多年过去后，人们发现了陶罐讲许多年过去后，人们发现了陶罐,铁罐却早已氧化。铁罐却早已氧化。讲骄傲的铁罐看不起陶罐讲骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。常常奚落它。陶罐和铁罐PPT人教部编版陶罐和铁罐精品课件3陶罐和铁罐PPT人教部编版陶罐和铁罐精品课件3陶罐和铁罐讲的是国王橱柜里的两个罐子的故事。铁罐自陶罐和铁罐讲的是国王橱柜里的两个罐子的故事。铁罐自以为坚硬，看不起陶罐，经常奚落它以为坚硬，看不起陶罐，经常奚落它;而陶罐却不与它计较。而陶罐却不与它计较。埋在土里许

6、多年以后，陶罐出土成为文物，而铁罐却不复存在。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，而铁罐却不复存在。这个故事告诉我们这个故事告诉我们:每个人都有长处和短处每个人都有长处和短处,要善于看待别人的要善于看待别人的长处，正视自己的短处长处，正视自己的短处,以及要懂得人与人之间需要相互尊重、以及要懂得人与人之间需要相互尊重、和睦相处的道理。和睦相处的道理。陶罐和铁罐PPT人教部编版陶罐和铁罐精品课件3陶罐和铁罐PPT人教部编版陶罐和铁罐精品课件3句段精析赏析赏析:这是铁罐对陶罐说的两句话。第这是铁罐对陶罐说的两句话。第一一句话中句话中“羞耻羞耻”“”“算什么东西算什么东西”写出写出了铁罐对陶罐的极度

7、蔑视，同时也表现出跟陶罐说话时的态度、语气等也非了铁罐对陶罐的极度蔑视，同时也表现出跟陶罐说话时的态度、语气等也非常傲慢无礼。后一句话则是对前一句话的补充，常傲慢无礼。后一句话则是对前一句话的补充，“碰成碎片碰成碎片”一一词更加生动词更加生动地刻画出了铁罐对于陶罐的态度恶劣。地刻画出了铁罐对于陶罐的态度恶劣。1.“1.“和你在一起和你在一起,我感到羞耻，你算什么东西我感到羞耻，你算什么东西!”!”铁罐说，铁罐说，“走着走着瞧吧，总有一天瞧吧，总有一天,我要把你碰成碎片我要把你碰成碎片!”!”陶罐和铁罐PPT人教部编版陶罐和铁罐精品课件3陶罐和铁罐PPT人教部编版陶罐和铁罐精品课件3句段精析2.

8、2.我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧,它一定闷得不行了。它一定闷得不行了。赏析赏析:这是陶罐被挖掘出来后对人们说的话这是陶罐被挖掘出来后对人们说的话,不仅写出了它对于铁罐不仅写出了它对于铁罐的善良态度的善良态度,时刻记得关爱他人时刻记得关爱他人,同时同时,也写出了陶罐胸襟宽广，完全也写出了陶罐胸襟宽广，完全忘掉了当初铁罐对于自己的羞辱和无礼，忘掉了当初铁罐对于自己的羞辱和无礼，陶罐和铁罐PPT人教部编版陶罐和铁罐精品课件3陶罐和铁罐PPT人教部编版陶罐和铁罐精品课件3讥诮讥诮;讽刺讽刺结合课文内容说一说：“奚落”是什么意思？句段精析陶罐和

9、铁罐PPT人教部编版陶罐和铁罐精品课件3陶罐和铁罐PPT人教部编版陶罐和铁罐精品课件3讥诮讥诮;讽刺讽刺这句话告诉我们：骄傲的铁罐因为看不起陶罐，会常这句话告诉我们：骄傲的铁罐因为看不起陶罐，会常常挖苦、讽刺陶罐。常挖苦、讽刺陶罐。句段精析陶罐和铁罐PPT人教部编版陶罐和铁罐精品课件3陶罐和铁罐PPT人教部编版陶罐和铁罐精品课件3骄傲骄傲傲慢是这句话的关键词，通过傲慢是这句话的关键词，通过“傲慢傲慢”，我们不仅能知道说话，我们不仅能知道说话人当时的神态，还能理解说话人当时的心情。这个词还能让我人当时的神态，还能理解说话人当时的心情。这个词还能让我们读出傲慢的语气，快来试一试吧！们读出傲慢的语气

10、，快来试一试吧！句段精析陶罐和铁罐PPT人教部编版陶罐和铁罐精品课件3陶罐和铁罐PPT人教部编版陶罐和铁罐精品课件3“不敢，铁罐兄弟。不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。陶罐谦虚地回答。句段精析“你敢碰我吗，陶罐你敢碰我吗，陶罐子！子！”铁罐傲慢地问。铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。陶罐谦虚地回答。傲慢傲慢谦虚谦虚对对比比句段精析 “我就知道你不敢，懦弱的东西！我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁铁罐说，带着更加轻蔑的神气。罐说，带着更加轻蔑的神气。瞧不起瞧不起句段精析 “住嘴！住嘴！”铁罐恼怒了，铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了

11、几天，你就会破成碎片，并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。我却永远在这里，什么也不怕。”生气生气;愤怒愤怒句段精析你怎么敢和我相提并论！你怎么敢和我相提并论！把不同的人或不同的事把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。放在一起谈论或看待。句段精析 “和你在一起，我感到羞耻，你算什么和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！东西！”铁罐说，铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！我要把你碰成碎片！”句段精析 易碎的陶罐成为了古董，坚硬无比的铁罐却变得无易碎的陶罐成为了古董，坚硬无比的铁罐却变得无影无踪。从这篇课文中我们懂得了一个什么道理？影无踪。从这篇课文中我们懂得了一个什么道理？不能光看到别人的短处，还要看到别人的长处。不能光看到别人的短处，还要看到别人的长处。我们要正确看待自己和他人，因为人人都有我们要正确看待自己和他人，因为人人都有优点也都有缺点。优点也都有缺点。课后思考课堂小结陶罐和铁罐