七上综合性学习《有朋自远方来》精选题(含答案).docx
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- 有朋自远方来 综合性 学习 精选 答案 下载 _七年级上册_(统编)部编版_语文_初中
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1、七上语文综合性学习 有朋自远方来(二)精选题含答案1、人生在世,离不开朋友。古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友。”可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。(11分)(1) 为激发同学们参与活动的热情,请你为本次活动拟一条宣传标语。(3分)_(2)请你为本次活动设计两种活动形式。(2分)_(3)假设老师把你安排与林芳同桌,你很想与她交朋友。于是你主动地走到她的面前,说:_(3分)(4)为了了解交友之道,学会如何交友,同学们分组收集了许多有关交友的名言、故事及经典论述。下面一组材料
2、是某组同学在活动中搜集的关于交友方面的名人名言,请你用一句简洁的话概括出其内容。(3分)益者三友,损者三友。友直、友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。孔子近朱者赤,近墨者黑。孟子门内有君子,门外有君子至。冯梦龙_1、(11分)(1)(3分)交友之道,贵在真诚。(2)(2分)活动一:办一期以“交友之道”为主题的黑板报。活动二:举行“网络交友利弊谈”的辩论赛。(3)(3分)示例:林芳,你好,我是,活泼好动,性格开朗,喜欢打乒乓球,是个球迷。我们俩同桌,真是缘分,今后请多多关照!(4)(3分)交友要慎重,要多交益友。2、综合性学习(10分) 班上围绕“有朋自远方来”,开展了综合性学习。
3、阅读下面材料,完成(1)-(3)题。【材料一】 中学生网络交友情况表项目类别所占比例(%)经常联系的网友数量没有30.41-5个43.16-10个10.510个以上16.0【材料二】现在中学生网络交往的动机呈现出多样化趋势,打发闲暇时间,很多学生课余时间,特别是周末或节假日,都会通过上网聊天的方式打发时间;寻找有共同兴趣的玩伴,喜欢进入某种“圈子”,与有共同兴趣爱好的人交往,其中最常见的如某个明星的粉丝圈,或共同的兴趣圈;与家人或朋友保持即时联系,有些学生常常通过网络与在外地工作的父母或亲朋好友沟通。【材料三】中学生的网络交往也出现一系列消极行为反应,如:有些人一旦上网则难以下网,或因为不能进
4、行网络交往而感到心情和身体不适等,这种情况被称为网络依赖。在与陌生人交往时大多学生都是跟着感觉走,有时一旦进入某个“圈子”后,有人利用情感共鸣,容易受骗上当。(1)阅读【材料一】从中你可以得到什么主要信息?(4分)_(2)中学生网络交友的动机主要有哪些?(3分)_(3)下面说法与上述材料不符的一项是( )(3分)A. 没有网友的情况在中学生中成了少部分,网络交友已经是中学生生活中极为普遍的一件事。B. 小明说:“我喜欢动漫,加入了一个动漫风云和动漫培训群。”这就是属于共同兴趣的“圈子”。C. 无节制地花费大量时间和精力持续上网,不上网就情绪低落、疲乏无力甚至食欲不振,这就是网络依赖。D. 网络
5、是虚拟的,与陌生人交往只需要跟着感觉走,交流讲究的是真诚友善,没必要有防范意识。2、综合性学习(10分)(1)(4分)示例:中学生近7成(69.6%)有经常联系的网友(2分),其中有1-5个经常联系的网友的人占多数(2分)。(2)(3分)(1)打发时间;(2)寻找有共同兴趣的玩伴;(3)与家人或朋友保持联系(3)(3分)D 3、综合性学习(11分)为引导同学们正确交友,你所在的班级举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。(1)【观点论述】对于交网友的利弊,众说纷纭,班上为此准备开展一个辩论赛。如果你是正方,请你列举在网上交朋友的好处有哪些。(3分)_(2)【故
6、事链接】下图与交友的内容有关,请将该故事简要叙写出来。字数在60字以内。(3分)_(3)【仿写句子】(2分)友谊是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;友谊是_。(4)【家校共育】 为配合此次活动,学校将于明天下午三点在学校礼堂举行以“有朋自远方来”为主题的家长会,你回家后该怎样说?(3分)_3、(11分)(1)(3分)示例:扩大交友的范围,结交更多朋友;通过身处不同地域的网友,了解更多地区的风土人情,扩大知识面;对着看不见的网友,可以宣泄自己的烦心事,不会存在尴尬。(能从三个角度写出三点,3分)(2)(3分)管宁和华歆是好朋友,俩人一起读书,交往甚密。(1分)后来通过几件小事,
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