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类型墨迹测验实际操作课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4668959
  • 上传时间:2022-12-30
  • 格式:PPTX
  • 页数:61
  • 大小:575.61KB
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    关 键  词:
    墨迹测验 实际操作 课件
    资源描述:

    1、1 2345678910111213141516指导语:指导语:“这里有这里有1010张图片,请你看它们像什张图片,请你看它们像什么?么?”然后,依次让受试往下看。每换一片,可然后,依次让受试往下看。每换一片,可以说:以说:“请你看它像什么请你看它像什么”“”“请你看这里有什请你看这里有什么么”“”“什么东西使你想起了这些什么东西使你想起了这些”等等。受试者等等。受试者可以把图片任意旋转或倒转,距离一般不超过手可以把图片任意旋转或倒转,距离一般不超过手臂长度。臂长度。17主试者应作好以下记录:主试者应作好以下记录:全部测验时间全部测验时间(T)(T):从受试者接到第一片起到解释:从受试者接到第

    2、一片起到解释完最后一个回答为止的全部测验时间。完最后一个回答为止的全部测验时间。每片第一个回答的时间每片第一个回答的时间(IT)(IT):从受试者接到图片:从受试者接到图片起到自发开口回答的反应时间。起到自发开口回答的反应时间。记录受试者转动图片的方位:记录受试者转动图片的方位:代表正位。代表正位。代表横向右转。代表横向右转。V V 代表倒向旋转,每代表倒向旋转,每个回答记录一行。个回答记录一行。181920212223242526272829癫痫与器质性精神病癫痫与器质性精神病30神经官能症神经官能症31抑郁状态抑郁状态1.1.易出现灰色休克易出现灰色休克2.2.C C回答明显减少,回答明显

    3、减少,C C分低于分低于3 33.3.F+%F+%和和A%A%增高增高4.4.D D分增高,分增高,W W分下降,分下降,d d消失消失3233精神分裂症精神分裂症1.1.D D分减少,分减少,d d分增多或分增多或DWDW分出现分出现2.2.M M减少减少3.3.CnCn回答或其他荒诞回答回答或其他荒诞回答4.4.FcFc分降低,分降低,P P回答减少回答减少5.5.重复回答重复回答6.6.A%A%增高增高7.7.F+%F+%降低降低8.8.常见灰黑休克常见灰黑休克3435中等的正常人中等的正常人女、女、2121岁、有职业岁、有职业36373839结论结论经验类型:经验类型:4M(2Fc+1

    4、Cf+OC)4M(2Fc+1Cf+OC),即内倾特征甚于超紧张特征。,即内倾特征甚于超紧张特征。情感状态:活泼的,可接近的情感状态:活泼的,可接近的(1CF)(1CF),虽不稳定却未到心情,虽不稳定却未到心情易变或冲动的地步,以良好的情绪适应性易变或冲动的地步,以良好的情绪适应性(2Fc)(2Fc)和内倾特征和内倾特征(4M)(4M)而稳定化的。有感情移入的良好潜能而稳定化的。有感情移入的良好潜能(4M(4M,2Fc)2Fc)。小有。小有雄心的智力结构雄心的智力结构(21(21项反应,项反应,5W)5W)。没有卑微气和学究气。没有卑微气和学究气(无无Dd,DoDd,Do或或S)S)。顺序和形状

    5、是非常好的,因此思维是可适应的。顺序和形状是非常好的,因此思维是可适应的。有突出的刻板联想模式之趋向有突出的刻板联想模式之趋向(57%A)(57%A)。只有一个独创性回答,。只有一个独创性回答,因此,没什么独创性,思维范围有限,但容易适应他人的思因此,没什么独创性,思维范围有限,但容易适应他人的思维模式。既非智力上的也非情绪上的自我中心。总体上说,维模式。既非智力上的也非情绪上的自我中心。总体上说,尽管是内倾的经验类型,但是内倾成分不怎么活跃,适应性尽管是内倾的经验类型,但是内倾成分不怎么活跃,适应性机能占优势。虽然不是有想象力的,但是不轻视别人的想象。机能占优势。虽然不是有想象力的,但是不轻视别人的想象。40中等成就以上的被试中等成就以上的被试男、男、2929岁岁 、大学毕业生、大学毕业生41424344454647结论结论。48结论结论49505152535455565758596061

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