浙人美版六年级下册《美术》9 纸塑-ppt课件--(配套教案编号:8173a).ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《浙人美版六年级下册《美术》9 纸塑-ppt课件--(配套教案编号:8173a).ppt》由用户(老黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 美术 浙人美版六年级下册美术9 纸塑_ppt课件_配套教案编号:8173a 浙人美版 六年级 下册 纸塑 _ppt 课件 _ 配套 教案 编号 8173 下载 _六年级下册_浙美版_美术_小学
- 资源描述:
-
第第9 9课课 纸塑纸塑 纸塑之纸塑之 谁能以最快的速度,把谁能以最快的速度,把 平面的纸变成立体的圆、平面的纸变成立体的圆、 线、柱子或其它的形体。线、柱子或其它的形体。 (选择其中一个)(选择其中一个) 锡箔纸的塑型方法有:锡箔纸的塑型方法有: 捏、揉、撕、绕、卷等。捏、揉、撕、绕、卷等。 借助我们的铅丝小人,借助我们的铅丝小人, 结合锡箔纸,把它变成一结合锡箔纸,把它变成一 件人物雕塑吧!件人物雕塑吧! 雕 塑 作 品 欣 赏 雕 塑 作 品 欣 赏 太 湖 明 珠 太 湖 明 珠 一件优秀的环境雕塑作品需具备:一件优秀的环境雕塑作品需具备: 3、与环境融为一体。、与环境融为一体。 1、造型美观;、造型美观; 2、要有象征和内涵;、要有象征和内涵; 在刚才设计制作的基础上,在刚才设计制作的基础上, 结合我们学校的环境和特色,结合我们学校的环境和特色, 小组合作完成一件校园环境雕小组合作完成一件校园环境雕 塑,并给作品取好名字。塑,并给作品取好名字。 说说你的创意,评评我的说说你的创意,评评我的 作品,相互学习乐趣多!作品,相互学习乐趣多! 纸塑作品欣赏纸塑作品欣赏 空间空间 虎虎 纸塑作品欣赏纸塑作品欣赏 纸塑人物纸塑人物 北极熊北极熊 纸塑作品欣赏纸塑作品欣赏 笔筒笔筒 花瓶花瓶 利用生活中的废旧纸材,利用生活中的废旧纸材, 尝试创作雕塑作品。尝试创作雕塑作品。
展开阅读全文