基因的显性和隐性课件.ppt
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- 关 键 词:
- 基因 显性 隐性 课件
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1、1父父母母2Aa受精卵含有受精卵含有 的基因。的基因。体细胞中的基因是体细胞中的基因是 存在的存在的成对的基因分别位于成对的成对的基因分别位于成对的 条染色体上。条染色体上。基 因 的 特 点31.遗传物质只存在于生殖细胞中。(遗传物质只存在于生殖细胞中。()2.所有生物都有遗传的特征。(所有生物都有遗传的特征。()3.每对染色体只含有一对基因。(每对染色体只含有一对基因。()4.子女像父母是因为父母把(子女像父母是因为父母把()A各种性状传给了子女各种性状传给了子女B遗传物质都传给了子女遗传物质都传给了子女C染色体传给了子女染色体传给了子女D自己的遗传物质复制一份传给了子女自己的遗传物质复制
2、一份传给了子女45.生物遗传的途径是通过下列哪一项(生物遗传的途径是通过下列哪一项()A 体细胞体细胞 B 生殖细胞生殖细胞 C 肌细胞肌细胞 D 神经细胞神经细胞6.在正常情况下,人的体细胞和卵细胞中在正常情况下,人的体细胞和卵细胞中染色体数目分别是(染色体数目分别是()A 23对、对、23条条 B 46条、条、46条条 C 46对、对、46条条 D 23条、条、23对对7.人的染色体分布在(人的染色体分布在()A 细胞质内细胞质内 B 细胞膜上细胞膜上 C 细胞核中细胞核中 D 液泡中液泡中5AA、Aa、aa 双眼皮双眼皮单眼皮单眼皮6 孟德尔孟德尔(18221884),奥地利,奥地利人。
3、从小喜爱自然科学,由于家境人。从小喜爱自然科学,由于家境困难,困难,21岁时入修道院做修道士。岁时入修道院做修道士。1851年,孟德尔到维也纳的大学进年,孟德尔到维也纳的大学进修自然科学和数学。三年后,他回修自然科学和数学。三年后,他回到修道院。当时科学界开展的对多到修道院。当时科学界开展的对多种动植物杂交试验的研究,其中成种动植物杂交试验的研究,其中成绩最突出的是豌豆的杂交试验。绩最突出的是豌豆的杂交试验。他经过连续八年的潜心研究,于他经过连续八年的潜心研究,于1865年,在当地年,在当地的自然科学研究学会上宣读了的自然科学研究学会上宣读了植物杂交试验植物杂交试验论文论文,提出了分离定律和自
4、由组合定律。直到,提出了分离定律和自由组合定律。直到1900年,三年,三位植物学家分别用不同的植物证实了孟德尔的发现后位植物学家分别用不同的植物证实了孟德尔的发现后,这些成果才受到科学界的重视和公认。从此,遗传,这些成果才受到科学界的重视和公认。从此,遗传学作为一门科学诞生了,并且得到了很快的发展。学作为一门科学诞生了,并且得到了很快的发展。7豌 豆孟德尔选择了孟德尔选择了豌豆豌豆作为遗传试验材料作为遗传试验材料1 1、豌豆是、豌豆是自花传粉自花传粉,且是闭且是闭花受粉的植物花受粉的植物2 2、豌豆有易于、豌豆有易于区分的相对性状区分的相对性状8910 1、孟德尔要探究的问题是什么?2、孟德尔
5、如何实施实验计划?(实验对象?多少次实验?)3、发现了怎样的实验结果?1112 1、孟德尔要探究的问题是什么?2、孟德尔如何实施实验计划?(实验对象?多少次实验?)3、发现了怎样的实验结果?1314孟德尔对豌豆杂交实验的解释孟德尔对豌豆杂交实验的解释矮茎豌豆矮茎豌豆(dd)高茎豌豆高茎豌豆(Dd)高茎豌豆高茎豌豆(DD)15模拟实验:人类的双眼皮和单眼皮是一对相对性状,控制双眼皮的基因是显性基因,用A表示;控制单眼皮的基因是隐性基因,用a表示。AA、Aa aa16事例事例父亲双眼皮父亲双眼皮母亲双眼皮母亲双眼皮父母的性状父母的性状父母的基因父母的基因AaAa生殖细胞的基因生殖细胞的基因AaaA
6、受精卵可能具有受精卵可能具有的基因的基因AAAaAaaa孩子的基因孩子的基因AAAaAaaa孩子的性状孩子的性状双眼皮双眼皮 双眼皮双眼皮双眼皮双眼皮单眼皮单眼皮17 目前,已经了解的人类遗传病有4000余种,如先天性愚型、白化病、色盲、血友病等。其中一些遗传病直接影响患者的正常生活,甚至造成死亡18 遗传学依据:携带隐性致病基因的人并不一定表现出遗传病,但这种基因有可能递给下一代。血缘关系远,具有相同致病基因的可能性比较小。而近亲结婚,婚配的双方遗传基因相近,婚后所生子女得遗传病的可能性就大19白化病白化病2021思考如何减少遗传病的发生?如何减少遗传病的发生?22隐性遗传病的近亲结婚和非近
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