唐雎不辱使命4419730课件.ppt

1、1.1.能够准确、流畅的朗读全文。能够准确、流畅的朗读全文。2.2.能够较准确的翻译文章第一段。能够较准确的翻译文章第一段。本文选自本文选自战国策战国策魏策魏策。战国策战国策是是西汉西汉末年末年刘向刘向根据战国时事的记录整理根据战国时事的记录整理编辑的，共三十三篇，分东周、西周、秦、编辑的，共三十三篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。十二策。刘向（约前刘向（约前7777前前6 6）本名更生，字子）本名更生，字子政，沛县（今江苏沛县）人。西汉经学家、政，沛县（今江苏沛县）人。西汉经学家、目录学家、文学家，汉皇族。目录学家、文学家，

2、汉皇族。书犹药也，善读之可以医愚。刘向唐唐雎雎 怫怫然然 韩韩傀傀 徒徒跣跣缟缟素素 休休祲祲色色挠挠 以头以头抢抢地地 j fgu xingo jnno qing n要求：要求：1、读准字音。、读准字音。2、正确断句。、正确断句。3、尽量读出人物的语气。、尽量读出人物的语气。1 1、秦王、秦王派人对派人对安陵君说：安陵君说：“我我想要想要用用五百里的土地五百里的土地交换交换安陵，希望安安陵，希望安陵君能陵君能答应答应我！我！”安陵君说：安陵君说：“大大王王给予恩惠给予恩惠，用大块土地来换取小，用大块土地来换取小块土地，那很好；块土地，那很好；虽然这样虽然这样，可我，可我从先人手里继承了这块土

3、地，愿意从先人手里继承了这块土地，愿意始终守住它，始终守住它，不不敢拿它交换。敢拿它交换。”秦秦王不王不高兴高兴，安陵君，安陵君因而因而派唐雎派唐雎出使出使秦国。秦国。2 2、秦王秦王对对唐雎说：唐雎说：“我我用用五百里的土地五百里的土地来换取安陵，安陵君却不来换取安陵，安陵君却不听从听从我，为什么我，为什么呢？呢？况且况且，秦国灭掉了韩国和魏国，而安，秦国灭掉了韩国和魏国，而安陵君陵君凭着凭着五十里的地方能保存下来，五十里的地方能保存下来，是因是因为（我）把安陵君看作忠厚的长者，所以为（我）把安陵君看作忠厚的长者，所以不打他的主意不打他的主意。如今如今我用十倍的土地（来我用十倍的土地（来交换

4、安陵），交换安陵），让安陵君扩大领土让安陵君扩大领土，可安陵，可安陵君却君却违抗违抗我，（这）岂不是小看我吗？我，（这）岂不是小看我吗？”唐雎答道：唐雎答道：“不，不是像您说的不，不是像您说的这样这样！安！安陵君从先王那里继承了土地并且守住它，陵君从先王那里继承了土地并且守住它，即使即使拿一千里土地来也不敢交换，难道拿一千里土地来也不敢交换，难道只只换来五百里呢？换来五百里呢？”3 3、秦王、秦王勃然大怒勃然大怒，对唐雎说：，对唐雎说：“先生先生曾经听说过曾经听说过天子天子发怒吗？发怒吗？”唐雎回答道：唐雎回答道：“小臣从没有听说过。小臣从没有听说过。”秦秦王说：王说：“天子发怒，将会有百万人

5、死亡，血流千里。天子发怒，将会有百万人死亡，血流千里。”唐雎说：唐雎说：“大王曾经听说过大王曾经听说过平民平民发怒吗？发怒吗？”秦王说：秦王说：“平民发怒，平民发怒，不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了撞罢了。”唐雎说：唐雎说：“这是平庸无能的人发怒的样子，这是平庸无能的人发怒的样子，有胆识的人发怒可不是这样。有胆识的人发怒可不是这样。专诸刺杀吴王僚（的时专诸刺杀吴王僚（的时候），彗星的尾巴扫过月亮；聂政刺杀韩傀（的时候），彗星的尾巴扫过月亮；聂政刺杀韩傀（的时候），有一道白光直冲向太阳；要离刺杀庆忌的时候，候），有一道白光直冲向太阳；要离刺杀庆忌的时候，

6、苍鹰扑到宫殿上苍鹰扑到宫殿上。这三个人，都是平民中的有胆识的。这三个人，都是平民中的有胆识的人，人，（他们）心里的愤怒还没有发作出来（的时候），（他们）心里的愤怒还没有发作出来（的时候），上天就降示了征兆，加上我将成为四个人了。上天就降示了征兆，加上我将成为四个人了。如果有如果有胆识的人真的发了怒，将会有两具尸体倒下，血流五胆识的人真的发了怒，将会有两具尸体倒下，血流五步，天下的人都将因此穿上步，天下的人都将因此穿上丧服丧服，今天的情况就是这，今天的情况就是这样。样。”（说着）拔出宝剑站了起来。（说着）拔出宝剑站了起来。4 4、秦王、秦王色色挠挠，长跪长跪而而谢谢之曰：之曰：“先先生坐！何至于

7、此！寡人生坐！何至于此！寡人谕谕矣：夫韩、矣：夫韩、魏灭亡，而安陵魏灭亡，而安陵以以五十里之地存者，五十里之地存者，徒徒以以有先生也。有先生也。”4 4、秦王（顿时）、秦王（顿时）变了脸色变了脸色，直身而跪，直身而跪，向唐雎道歉说向唐雎道歉说：“先生请坐，哪里至于这先生请坐，哪里至于这样！我样！我懂了懂了，韩魏灭亡而安陵却，韩魏灭亡而安陵却凭借着凭借着五五十里的地方保存下来，十里的地方保存下来，仅仅仅仅是是因为因为有您唐有您唐雎先生啊。雎先生啊。”史料拾遗：n专诸是中国古代“四大刺客”之一。春秋末期吴国的公子光，欲杀吴王僚吴王僚而自立，伍子胥伍子胥把专诸推荐给公子光。公元前515年，公子光乘吴

8、内部空虚，与专诸专诸密谋，以宴请吴王僚为名，藏匕首于鱼腹之中进献（此即中国历史上著名“鱼肠剑”的来历），专诸当场刺杀了吴王僚，但也被其侍卫所杀，史称为“专诸刺王僚”1.1.用自己的话创造性地复述故事。用自己的话创造性地复述故事。2.2.故事的人物有哪些？主要人物是谁？故事的人物有哪些？主要人物是谁？3.3.故事的主要矛盾是什么？最后的结果是怎故事的主要矛盾是什么？最后的结果是怎样的？样的？4.4.你如何评价唐雎？你如何评价唐雎？2、故事的人物有哪些？主要人物是、故事的人物有哪些？主要人物是谁？谁？故事中人物有故事中人物有秦始皇、安陵君、秦始皇、安陵君、唐雎。唐雎。主要人物是主要人物是唐雎唐雎。

9、归纳各段的段意。归纳各段的段意。第第1 1段：段：第第2 2段：段：第第3 3段：段：第第4 4段：段：交代唐雎出使秦国的原因（背景）。交代唐雎出使秦国的原因（背景）。唐雎坚决抵制秦王的骗局，表现唐雎坚决抵制秦王的骗局，表现出维护国土的严正立场。出维护国土的严正立场。唐雎以唐雎以“士之怒士之怒”反击秦王的反击秦王的“天子之怒天子之怒”。唐雎在这场斗争中取得了胜利。唐雎在这场斗争中取得了胜利。起因起因愿终守之愿终守之使唐雎使于秦使唐雎使于秦高潮高潮故不错意也故不错意也轻寡人与轻寡人与结局结局长跪而谢之长跪而谢之以地易安陵以地易安陵秦王不说秦王不说 发展发展非若是也非若是也虽千里不敢易虽千里不敢易

10、天子之怒天子之怒布衣之怒布衣之怒2.2.故事的人物有哪些？主要人物是谁？故事的人物有哪些？主要人物是谁？故事中人物有秦始皇、安陵君、唐雎。主要人物是唐故事中人物有秦始皇、安陵君、唐雎。主要人物是唐雎。雎。3.3.故事的主要矛盾是什么？最后的结果是怎样的？故事的主要矛盾是什么？最后的结果是怎样的？故事的主要矛盾是对安陵的拥有。故事的主要矛盾是对安陵的拥有。故事的结局是秦始皇放弃了吞并安陵的打算，唐雎没故事的结局是秦始皇放弃了吞并安陵的打算，唐雎没 有辜负出使之命。有辜负出使之命。4.4.你如何评价唐雎？你如何评价唐雎？忠于使命，有勇有谋、不畏强暴、敢于献身、大义凛忠于使命，有勇有谋、不畏强暴、敢

11、于献身、大义凛然然 1.1.秦王以五百里地易安陵是出于好心吗？易地的真正目秦王以五百里地易安陵是出于好心吗？易地的真正目的是什么的是什么？安陵君用什么理由拒绝了秦王的要求？安陵君用什么理由拒绝了秦王的要求？秦王不是出于什么好心，而是采取的秦王不是出于什么好心，而是采取的“以大易小以大易小”的欺诈手段，企图不战而直接吞并安陵小国。安陵君识的欺诈手段，企图不战而直接吞并安陵小国。安陵君识破秦王的骗局而婉言拒绝。不亢不卑中透着坚定，破秦王的骗局而婉言拒绝。不亢不卑中透着坚定，“愿愿终守先王之地，弗敢易终守先王之地，弗敢易”，预示着将会有一场大风雨。，预示着将会有一场大风雨。3.3.唐雎举专诸、聂政、

12、要离等三个人物的目的是什么？唐雎举专诸、聂政、要离等三个人物的目的是什么？“若士必怒若士必怒今日是也今日是也”表现了唐雎的什么精神？表现了唐雎的什么精神？用他们干出的震惊天地的事件来表明自己跟他用他们干出的震惊天地的事件来表明自己跟他们这些有胆有识的勇士一样，不畏强暴，敢于献们这些有胆有识的勇士一样，不畏强暴，敢于献身，并为以后的行动作了铺垫。善于抓住斗争时身，并为以后的行动作了铺垫。善于抓住斗争时机，视死如归，英气逼人，表现出他跟秦王拼命机，视死如归，英气逼人，表现出他跟秦王拼命的内心活动。的内心活动。4.4.秦王长跪而谢之，写出了秦王的什么心态？秦王长跪而谢之，写出了秦王的什么心态？神色木

13、然而道歉（色挠，长跪而谢）神色木然而道歉（色挠，长跪而谢）;欺软怕硬、内心虚弱、卑躬屈膝，色厉内荏、前倨后恭欺软怕硬、内心虚弱、卑躬屈膝，色厉内荏、前倨后恭人人物物形形象象分析探究：如何刻画人物？探究：如何刻画人物？1、通过人物的语言、神态、动作、通过人物的语言、神态、动作来刻画人物形象，其中来刻画人物形象，其中最突出的最突出的是语言。是语言。2、通过、通过对比对比来刻画人物形象。来刻画人物形象。文章结构图示文章结构图示秦王秦王以五百里易安陵以五百里易安陵 (利诱之利诱之)秦王秦王逆寡人轻寡人逆寡人轻寡人 (盛气凌人盛气凌人)天子之怒天子之怒(武力恐吓武力恐吓)长跪而谢长跪而谢(折服折服)安陵

14、君安陵君愿终守之，弗敢易愿终守之，弗敢易(明辨之明辨之)唐雎唐雎虽千里不易，岂直五百里虽千里不易，岂直五百里(从容答辩从容答辩)布衣之怒布衣之怒(针锋相对针锋相对)(不辱使命不辱使命)从这个故事可以看出秦王和唐雎各是从这个故事可以看出秦王和唐雎各是什么样的人？什么样的人？一个贪得无厌、阴险狡诈，一个贪得无厌、阴险狡诈，骄横狂暴、外强中干，色厉骄横狂暴、外强中干，色厉内荏的封建统治者。内荏的封建统治者。一个忠君爱国，机智勇敢，一个忠君爱国，机智勇敢，从容镇定，有胆有识，不畏从容镇定，有胆有识，不畏强暴的谋臣。强暴的谋臣。影响说话内容和语气、语调的因素有：影响说话内容和语气、语调的因素有：人物身份

15、人物身份人物地位人物地位说话场合说话场合说话对象说话对象唐雎的唐雎的说话技巧说话技巧言之有言之有“节节”言之有言之有“据据”言之有言之有“力力”大王尝闻布衣之怒大王尝闻布衣之怒乎乎此庸夫之怒此庸夫之怒也也伏尸二人流血伏尸二人流血五步，天下缟素五步，天下缟素道义道义威力威力他善于抓住对方的弱点，从他善于抓住对方的弱点，从“道义道义”和和“威力威力”两个方面，针锋相对，据两个方面，针锋相对，据理力争，从而震慑对方，不辱使命。理力争，从而震慑对方，不辱使命。说话技巧说话技巧唐雎的唐雎的言之有言之有“节节”言之有言之有“据据”言之有言之有“力力”“否，非若是也否，非若是也”“”“而守之而守之”“士之怒

16、士之怒”“”“而将四矣而将四矣”“今日是也今日是也”“”“挺剑而起挺剑而起”1.1.在唐雎与秦王的较量中，请你总结出唐雎的说话技巧。在唐雎与秦王的较量中，请你总结出唐雎的说话技巧。2.2.你能举出古今中外的另一些不辱使命的人？你能举出古今中外的另一些不辱使命的人？蔺相如、荆轲、晏子、周恩来等蔺相如、荆轲、晏子、周恩来等问：问：答：答：每天有多少每天有多少人过桥？人过桥？每天有五个人过桥。每天有五个人过桥。南京长江大桥南京长江大桥？！？！工、农、兵、工、农、兵、学、商。学、商。问问答答尼克松尼克松周总理周总理人物性格人物性格奸诈狡猾奸诈狡猾蛮横无理蛮横无理色厉内荏色厉内荏爱国忠君爱国忠君机智勇敢机智勇敢能言善辩能言善辩对比对比有见识有见识 软弱软弱无才干无才干善用人善用人衬托衬托通通过过对对比比来来刻刻画画人人物物形形象。象。休休 古义：古义：今义今义:谢谢 古义：古义：今义：今义：易易 古义：古义：今义：今义：使命使命 古义：古义：今义：今义：虽然虽然 古义：古义：今义今义:古古今今异异义义吉祥吉祥休息休息交换交换容易容易道歉道歉感谢感谢出使，任务出使，任务 重大的责任重大的责任 虽然这样虽然这样转折连词转折连词