哲学第十课课件.ppt

1、第十课第十课 创新意识与社会创新意识与社会进步进步给孩子洗澡，孩子和脏浴水一块儿泼给孩子洗澡，孩子和脏浴水一块儿泼掉吗？掉吗？（一）（一）辩证否定观与创新意识辩证否定观与创新意识一、树立创新意识是唯物辩证法的要求一、树立创新意识是唯物辩证法的要求P75P75探究探究什么是辩证的否定？什么是辩证的否定？放血疗法放血疗法放血放血输动物血输动物血思考思考:人类输血史的发展人类输血史的发展,经历了放经历了放血血输动物血输动物血输人血输人血血型匹配血型匹配,这是一个什么过程这是一个什么过程?输人血输人血血型匹配血型匹配是发展的环节。是发展的环节。2 2、辨证否定观的特点辨证否定观的特点是是事物的自我否定

2、事物的自我否定。不是外力作用的结果，。不是外力作用的结果，而是事物而是事物内部矛盾运动内部矛盾运动的结果。的结果。是是发展的环节发展的环节。是。是实现新事物产生实现新事物产生和和促进旧促进旧事物灭亡事物灭亡的根本途径。的根本途径。是是联系的环节联系的环节。新事物产生于旧事物，是。新事物产生于旧事物，是吸吸取、保留和改造取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。在和发展的基础。1 1、辨证的否定是事物自身的否定，即自己、辨证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己否定自己，自己发展自己辩证的否定，既不是简单地辩证的否定，既不是简单地肯定一切

3、，也不是简单地否肯定一切，也不是简单地否定一切。定一切。代替扬场的风车代替扬场的风车:清除渣滓，保留谷实清除渣滓，保留谷实 扬弃。扬弃。只肯定应肯定的，只否定应否定的只肯定应肯定的，只否定应否定的 这是一个真实的故事这是一个真实的故事:一位新上任的法国炮一位新上任的法国炮兵团长每次视察炮兵学习的时候兵团长每次视察炮兵学习的时候,总发现有一名总发现有一名士兵一动不动自始至终站在大炮旁边。团长以前士兵一动不动自始至终站在大炮旁边。团长以前不是炮兵不是炮兵,就问旁边的军官就问旁边的军官,为什么要一名士兵一为什么要一名士兵一直站在大炮边上直站在大炮边上,军官说一直就这样军官说一直就这样,教科书历来教科

4、书历来就这么规定的。团长还是很疑惑，经过查找资料就这么规定的。团长还是很疑惑，经过查找资料了解了真相：从前，大炮都是用马车拉的，每发了解了真相：从前，大炮都是用马车拉的，每发一次炮马都会走动，为防止炮车移位，需要一名一次炮马都会走动，为防止炮车移位，需要一名士兵站在大炮边上拉马复位。现在，大炮早已经士兵站在大炮边上拉马复位。现在，大炮早已经是机械化操作了，教科书却没做相应修，以至于是机械化操作了，教科书却没做相应修，以至于出现士兵立在大炮前的滑稽现象。最后团长上书出现士兵立在大炮前的滑稽现象。最后团长上书法国国防部，修改了这一错误。法国国防部，修改了这一错误。思考：书本和权威要思考：书本和权威

5、要不要尊重？我们要怎不要尊重？我们要怎样对待书本和权威？样对待书本和权威？4、辩证否定观的方法论要求、辩证否定观的方法论要求不仅要尊重书本，尊重权威，不仅要尊重书本，尊重权威，还要立足实践，解放思想、实事求是、与还要立足实践，解放思想、实事求是、与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。展。必须树立创新意识，不唯上，不唯书，必须树立创新意识，不唯上，不唯书，只唯实。只唯实。“与柏拉图为友与柏拉图为友,与亚与亚里士多德为友里士多德为友,更要与真理为友更要与真理为友”。哈佛大学的校训哈佛大学的校训（1 1）与两位伟人为友）与两位伟人为友,告诫学生不要忘记告诫学生

6、不要忘记历史历史,不要割断与历史的联系不要割断与历史的联系,要继承要继承,要以高度的历史责任感对待人类文明。要以高度的历史责任感对待人类文明。（2 2）更要与真理为友更要与真理为友 则教育我们则教育我们,不要用静止的观点看待人类文明不要用静止的观点看待人类文明,要批要批判判,要创新把握真理要创新把握真理 、坚持真理、坚持真理 。哈佛校训充分体现了辩证法的哈佛校训充分体现了辩证法的革命批判精神与创新意识的紧革命批判精神与创新意识的紧密联系密联系浙江大学的校训：浙江大学的校训：求是创新求是创新 （二）辩证法的革命批判精神和创新意识（二）辩证法的革命批判精神和创新意识1 1、树立辩证法的革命批判精、

7、树立辩证法的革命批判精神的神的理论依据理论依据（1）任何事物在当时都有存在的理由）任何事物在当时都有存在的理由（2）在新的条件下没有存在的理由）在新的条件下没有存在的理由（3）旧事物要让位于更高的阶段）旧事物要让位于更高的阶段世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中（1 1）对于现存的事物，辩证法在肯定的同对于现存的事物，辩证法在肯定的同时存在着否定；时存在着否定；（2 2）辩证法对现存事物的肯定是从它暂时辩证法对现存事物的肯定是从它暂时性方面去理解的；性方面去理解的；（3 3）辩证法不崇拜任何东西，按其本质来辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说它是批

8、判的革命的和创新的。说它是批判的革命的和创新的。2 2、辩证法的革命批判精神、辩证法的革命批判精神的的内涵内涵创新是对既有理论和实践的突破创新是对既有理论和实践的突破3 3、辩证法的革命批判精神和创、辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系新意识紧密联系要创新就要有批判和发展要创新就要有批判和发展创新很难吗？创新很难吗？一个秃头的男人坐在理发店里。一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问：发型师问：“有什么可以帮你的吗？有什么可以帮你的吗？”那个人解释说：那个人解释说：“我本来去做头皮移我本来去做头皮移植，但实在太痛了，如果你能够让我植，但实在太痛了，如果你能够让我的头发看起来像你的一样，而且没有的

9、头发看起来像你的一样，而且没有任何痛苦，我将付你任何痛苦，我将付你5 0005 000美元。美元。”没 问 题 “没问题。没问题。”发型师说。然后他发型师说。然后他很快将自己和对方剃了个光头。很快将自己和对方剃了个光头。在思维过程中，需要合理想象与在思维过程中，需要合理想象与创造性思维，只有这样，人的认识能创造性思维，只有这样，人的认识能力才能得到进一步发挥，认识成果往力才能得到进一步发挥，认识成果往往出其不意。而创造性思维的一个表往出其不意。而创造性思维的一个表现是，敢于打破常规，进行逆向思维。现是，敢于打破常规，进行逆向思维。这个小幽默中的发型师面对秃头的顾这个小幽默中的发型师面对秃头的顾

10、客提出的苛刻要求，他不是按照常规客提出的苛刻要求，他不是按照常规在顾客身上做文章，而是从自己身上在顾客身上做文章，而是从自己身上做文章，赢了顾客。做文章，赢了顾客。一只乌鸦口渴了，到处找一只乌鸦口渴了，到处找水喝，它看到一个装了水水喝，它看到一个装了水的瓶子的瓶子漫画新乌鸦喝水想要告诉漫画新乌鸦喝水想要告诉我们一个什么道理？这样的故我们一个什么道理？这样的故事在现实生活中存不存在？事在现实生活中存不存在？钱德拉塞卡，印度人，岁获政府奖学钱德拉塞卡，印度人，岁获政府奖学金，在坐船前往英国剑桥求学途中，他计算出金，在坐船前往英国剑桥求学途中，他计算出一个大胆的结果：当恒星质量超过某一上限，一个大胆

11、的结果：当恒星质量超过某一上限，它的最终归属将不会是白矮星。年皇它的最终归属将不会是白矮星。年皇家天文学会上他宣读完论文后，被当时的天体家天文学会上他宣读完论文后，被当时的天体物理权威爱丁顿当众撕成两半，他甚至没有得物理权威爱丁顿当众撕成两半，他甚至没有得到答辩的机会。与爱丁顿争论的几年里，没有到答辩的机会。与爱丁顿争论的几年里，没有一个物理学家支持他。于是，年，他一个物理学家支持他。于是，年，他把自己的理论写进一本书里，不再理会它。把自己的理论写进一本书里，不再理会它。年后，这个被称作年后，这个被称作“钱德拉塞卡钱德拉塞卡”的发的发现得到了物理学界公认，又过了十几年后的现得到了物理学界公认，

12、又过了十几年后的年，他获得了诺贝尔奖，这时的他已经年，他获得了诺贝尔奖，这时的他已经白发苍苍。白发苍苍。即使在他最不得志的年代，他依然对工作即使在他最不得志的年代，他依然对工作一丝不苟，那时，他每星期驱车数百英里去给一丝不苟，那时，他每星期驱车数百英里去给只有两名学生的班级上课，那两名学生是杨振只有两名学生的班级上课，那两名学生是杨振宁和李政道宁和李政道年诺贝尔奖得主年诺贝尔奖得主摘自读者年期优雅的摘自读者年期优雅的科学独行者科学独行者4、辩证法的革命批判精神的方法论要求、辩证法的革命批判精神的方法论要求密切关注变化发展着的实际，密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于

13、突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后观念；敢于破除落后观念；注重研究新情况，注重研究新情况，善于提出新问题，善于提出新问题，敢于寻找新思路，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。确立新观念，开拓新境界。树立创新意识是唯物辩证法的要求辩证否定观与创新意识辩证法的革命批判精神与创新意识辩证的否定之内涵辩证否定的实质必须树立创新意识，做到不唯上、不唯书，只唯实。辩证法是批判的革命的和创新的辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念，注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。方法论要求方法论要求1 1、哲学家别林

14、斯基说过：、哲学家别林斯基说过：“没有否定，人类历没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。史就会变成停滞不动的臭水坑。”这句话给我这句话给我们的启示是（们的启示是（）A A 人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑B B 只要敢于否定一切，人类历史就会向前发展只要敢于否定一切，人类历史就会向前发展C C 要敢于否定，树立创新意识，推动人类历史要敢于否定，树立创新意识，推动人类历史发展发展D D 要敢于蔑视权威，抛弃书本，就能推动人类要敢于蔑视权威，抛弃书本，就能推动人类历史的发展历史的发展2 2、从人类历史发展的规律看，新制度必然、从人类历史发展的规律看，新制度

15、必然代替旧制度，新的社会形态必然代替旧的社代替旧制度，新的社会形态必然代替旧的社会形态，从哲学上说，新社会对旧社会的否会形态，从哲学上说，新社会对旧社会的否定是定是 社会性质的根本变化社会性质的根本变化,是一个质变的过程是一个质变的过程 彻底砸烂旧社会的一切彻底砸烂旧社会的一切 “扬弃扬弃”社会发展的中断性和连续性的统一社会发展的中断性和连续性的统一A A、B B、C C、D D、3 3、种子发育为植物是、种子发育为植物是A A、事物的量变过程、事物的量变过程B B、事物自身否定的结果、事物自身否定的结果C C、外力作用的否定、外力作用的否定D D、新事物与旧事物一刀两断、新事物与旧事物一刀两

16、断4 4、成语、成语“吐故纳新吐故纳新”包含的包含的哲学道理是哲学道理是A A、新事物曲折中前进的原理、新事物曲折中前进的原理B B、辨证否定的原理、辨证否定的原理C C、对立统一的原理、对立统一的原理D D、量变质变的关系原理、量变质变的关系原理5 5、人类在发明创造活动中，对某一事物的、人类在发明创造活动中，对某一事物的“习惯性习惯性”思维往往制约着人们的发明眼界。思维往往制约着人们的发明眼界。而对这种而对这种“思维定式思维定式”的有意识破除，则可的有意识破除，则可使人们产生出许多新的发明和创造。这就要使人们产生出许多新的发明和创造。这就要求我们求我们解放思想，破除一切传统观念解放思想，破

17、除一切传统观念 在思维过在思维过程中，要进行合理想象，大胆创新程中，要进行合理想象，大胆创新 在科学在科学理论指导下，面对实际，敢于提出新问题，理论指导下，面对实际，敢于提出新问题，解决新问题解决新问题 要敢于打破常规，进行逆向要敢于打破常规，进行逆向思维思维A A、B B、C C、D D、江泽民同志强调：江泽民同志强调：“理论创新，这是马克思主义理论创新，这是马克思主义唯物辩证法的根本要求。创新就要不断解放思想，唯物辩证法的根本要求。创新就要不断解放思想，实事求是、与时俱进。实践没有止境，创新也没有实事求是、与时俱进。实践没有止境，创新也没有止境。止境。”这句话说明了这句话说明了A A、辩证

18、法就其本质来说，它是批判的革命的和创新、辩证法就其本质来说，它是批判的革命的和创新的的B B、要创新就要有批判和发展、要创新就要有批判和发展C C、要敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破、要敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后思想观念除落后思想观念D D、要善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观、要善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界念，开拓新境界唯物辩证法的唯物辩证法的基本基本观点观点唯物辩证法的唯物辩证法的根本根本观点：矛盾的观点观点：矛盾的观点唯物辩证法的唯物辩证法的实质与核心实质与核心：对立统一规律：对立统一规律我们认识问题的我们认识问题的根本方法根本方法：矛盾分析法：矛盾分析法唯物辩证法的唯物辩证法的三大规律三大规律联系的观点联系的观点发展的观点发展的观点对立统一规律（对立统一规律（根本根本规律）规律）质量互变规律（质量互变规律（基本基本规律）规律）否定之否定规律（否定之否定规律（基本基本规律）规律）