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类型部编版九年级道德与法治下册第三单元5.1《走向世界大舞台》优质PPT课件.pptx

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:466828
  • 上传时间:2020-04-15
  • 格式:PPTX
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、九年级下册 第五课 少年的担当 走向世界大舞台 教育部统编初中道德与法治 引言引言 2019年年4月月30日,习主席在纪念五四运动日,习主席在纪念五四运动100周年大会上的周年大会上的 讲话中,对广大青年提出六点希望:讲话中,对广大青年提出六点希望: 第一,新时代中国青年要树立远大理想。第一,新时代中国青年要树立远大理想。 第二,新时代中国青年要热爱伟大祖国。第二,新时代中国青年要热爱伟大祖国。 第三,新时代中国青年要担当时代责任。第三,新时代中国青年要担当时代责任。 第四,新时代中国青年要勇于砥砺奋斗。第四,新时代中国青年要勇于砥砺奋斗。 第五,新时代中国青年要练就过硬本领。第五,新时代中国

    2、青年要练就过硬本领。 第六,新时代中国青年要锤炼品德修为。第六,新时代中国青年要锤炼品德修为。 新时代中国青年,要有家国情怀,也要有新时代中国青年,要有家国情怀,也要有 人类关怀,发扬中华文化崇尚的四海一家、人类关怀,发扬中华文化崇尚的四海一家、 天下为公精神,天下为公精神, 为实现中华民族伟大复兴为实现中华民族伟大复兴 而奋斗,为推动共建“一带一路”、推动构而奋斗,为推动共建“一带一路”、推动构 建人类命运共同体而努力。建人类命运共同体而努力。 衷心希望新时代中国青年积极拥抱新时代、奋进新时代,衷心希望新时代中国青年积极拥抱新时代、奋进新时代, 让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中

    3、焕发让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发 出更加绚丽的光彩!出更加绚丽的光彩! 学习目标学习目标 1.知道世界是多彩的知道世界是多彩的,了解走向世界的多样形式和意了解走向世界的多样形式和意 义义,懂得个人与世界的关系懂得个人与世界的关系。 2.在交往中探索世界在交往中探索世界,树立为世界添光彩的意识树立为世界添光彩的意识,明明 确青少年全面提升个人素养的具体要求确青少年全面提升个人素养的具体要求。 3.树立全球意识树立全球意识,自觉增强社会责任感和使命感自觉增强社会责任感和使命感,为为 国家乃至世界承担起更多的责任国家乃至世界承担起更多的责任,为人类发展和世界为人类发展和世界 进

    4、步贡献智慧和力量进步贡献智慧和力量。 关注问题关注问题 国家 精讲点拨精讲点拨 一、多彩世界中的我一、多彩世界中的我 我 家庭 学校 社区 更广阔的世界 探究活动一:结合上图,探究活动一:结合上图,谈谈你谈谈你的的交往范围交往范围有哪些有哪些变化变化? 一、多彩世界中的我一、多彩世界中的我 1 1、我们走向世界的经历、我们走向世界的经历 (1 1)在父母的引领下)在父母的引领下, ,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了 探索世界的第一道门。我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,探索世界的第一道门。我们走出家门,步入学校,逐步融入社会, 走向更加广阔的世界。走

    5、向更加广阔的世界。 (2) 世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。 一、多彩世界中的我一、多彩世界中的我 探究活动二:探究活动二: 我们走向世界的形式都有哪些我们走向世界的形式都有哪些? 一、多彩世界中的我一、多彩世界中的我 关注问题关注问题 1 走向世界的走向世界的 多样形式多样形式 (1 1)到国外旅游)到国外旅游 (2 2)与外国友人交流、在网络中交往)与外国友人交流、在网络中交往 (3 3)通过广播电视报纸杂志关注世界动态)通过广播电视报纸杂志关注世界动态 (4 4)阅读、学习外语、看外国影片)阅读、学习外语、看外国影片 (5 5)参加国际性活动)参加国际性活动 参加国际青少年机器

    6、人交流活动参加国际青少年机器人交流活动 参加“地球村”双语大赛、国际学科竞赛参加“地球村”双语大赛、国际学科竞赛 参加“国际读书日”活动和“世界地球日”参加“国际读书日”活动和“世界地球日” 活动活动 参加国际夏令营、游学等活动参加国际夏令营、游学等活动 参加中外青少年艺术交流活动参加中外青少年艺术交流活动 探究活动三:反观探究活动三:反观互联网背景下的“宅”文化互联网背景下的“宅”文化 互联网在增加社会生活便捷性的同时互联网在增加社会生活便捷性的同时,也容易把人限制在网络也容易把人限制在网络 面前面前,限制在固定的限制在固定的住住所之中所之中,由此出现了由此出现了“宅男宅女宅男宅女”现象。现

    7、象。 有人说有人说“宅男宅女宅男宅女”也有自己的生活圈也有自己的生活圈,比如游戏圈、动漫圈比如游戏圈、动漫圈 等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默, 一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放。这样一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放。这样,就让他就让他 们们“宅宅”着不是挺好吗着不是挺好吗? 宅在家里也 能观世界? 观世界必须观世界必须 要走出家门?要走出家门? 一、多彩世界中的我一、多彩世界中的我 “宅”不利于身心健康发展,容易造成心理闭塞;“宅”不利于身心健康发展,容易造成心理闭塞; “宅”不利于实

    8、践能力的提高,容易造成脱离实际;“宅”不利于实践能力的提高,容易造成脱离实际; “宅”不利于人际关系的建立,导致远离现实生活中交往;“宅”不利于人际关系的建立,导致远离现实生活中交往; “宅”不利于我们走向世界,把人局限在虚拟世界里,无法在现实中承担责任,“宅”不利于我们走向世界,把人局限在虚拟世界里,无法在现实中承担责任, 无法真正走向成熟。无法真正走向成熟。 辩一辩辩一辩 理性看待“宅男宅女”的交往理性看待“宅男宅女”的交往 心理学家指出,长期宅在家里沉迷于虚拟世界、脱离现实生活的“宅心理学家指出,长期宅在家里沉迷于虚拟世界、脱离现实生活的“宅 人”,由于长期缺乏与人交往,容易导致人”,由

    9、于长期缺乏与人交往,容易导致基本社交功能的退化,出现回避性基本社交功能的退化,出现回避性 人格障碍、社交恐惧症、挫败心理、网络成瘾甚至自闭症等心理问题人格障碍、社交恐惧症、挫败心理、网络成瘾甚至自闭症等心理问题。 心理学家心理学家建议建议:“宅男宅女”要改变自己的“御宅观”,每天安排一定:“宅男宅女”要改变自己的“御宅观”,每天安排一定 时间外出参加社会活动,如会会朋友,出去买东西,不要总是从网上订购。时间外出参加社会活动,如会会朋友,出去买东西,不要总是从网上订购。 对于“宅人”来说,制订生活目标很重要。家人和朋友可以试着慢慢激发起对于“宅人”来说,制订生活目标很重要。家人和朋友可以试着慢慢

    10、激发起 “宅人”改变自我的愿望,鼓励他们多到户外感受清新的空气和明媚的阳光,“宅人”改变自我的愿望,鼓励他们多到户外感受清新的空气和明媚的阳光, 多和好友交流、沟通,多陪他们参加体育锻炼,让他们在现实交往中获得愉多和好友交流、沟通,多陪他们参加体育锻炼,让他们在现实交往中获得愉 悦。悦。 关注问题关注问题 2、我们积极走向世界的意义我们积极走向世界的意义 我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。 我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。 面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解

    11、决问题。面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。 我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多 的责任。的责任。 一、多彩世界中的我一、多彩世界中的我 吴京在非洲拍摄吴京在非洲拍摄战狼战狼2时爆照说要入乡随俗!时爆照说要入乡随俗! 看到他与外国人的合照后,网友都说快认不出了。看到他与外国人的合照后,网友都说快认不出了。 二、我为世界添光彩二、我为世界添光彩 精讲点拨精讲点拨 “文明因多样而交流文明因多样而交流,因交流而互鉴因交流而互鉴,因互鉴而发展因互鉴而发展。”在在2019年年5月月15 日

    12、亚洲文明对话大会开幕式的主旨演讲中日亚洲文明对话大会开幕式的主旨演讲中,习习主席主席提出提出4点主张点主张:一是要坚:一是要坚 持相互尊重持相互尊重、平等相待平等相待。二是要坚持美人之美二是要坚持美人之美、美美与共美美与共。三是要坚持开放三是要坚持开放 包容包容、互学互鉴互学互鉴。四是要坚持与时俱进四是要坚持与时俱进、创新发展创新发展。 二、我为世界添光彩二、我为世界添光彩 1 1、我们与世界的关系、我们与世界的关系 关注问题关注问题3 3:我我们们与世界的关系与世界的关系(我们为什么要为世界添光彩?) 我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共我们与丰富多彩的世界紧密相

    13、连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共 命运。命运。 每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。 探究活动四:看看我们身边的不平凡 中外工作人员合作进行物探施工 中方工作人员向参加第十一届全球 孔子学院大会的嘉宾介绍中医文化 中国青年在联合国气候变化大会的 “中国角”宣传环保 中国医疗队在柬埔寨实施眼科手术 中国学生向参与“一带一路”国家与 奉贤文化交流的斯里兰卡、立陶宛友 人展示“南桥撕纸”文化 中国第18批赴利比里亚维和部队医 疗分队医生为当地村民义诊 “水稻之父”袁隆平对杂交水稻的研究、应用及推广“水稻

    14、之父”袁隆平对杂交水稻的研究、应用及推广 屠呦呦团队研制的青蒿素获诺贝尔生理或医学奖屠呦呦团队研制的青蒿素获诺贝尔生理或医学奖 二、我为世界添光彩二、我为世界添光彩 2 2、为世界发展作贡献添光彩、为世界发展作贡献添光彩 在我们身边,就有这样一些人,他们很普通,立在我们身边,就有这样一些人,他们很普通,立 足自己的岗位,在工作实践中、在对外交流中,足自己的岗位,在工作实践中、在对外交流中, 克服困难,尽自己的能力为中国乃至世界做着普克服困难,尽自己的能力为中国乃至世界做着普 通的事。他们做的事看似普通,却不可或缺;看通的事。他们做的事看似普通,却不可或缺;看 似平凡,却不平凡。似平凡,却不平凡

    15、。 关注问题关注问题4 4:我们怎样为世界添光彩?我们怎样为世界添光彩? (1 1)从普通的事情做起,通过自身努力为世界和人类发展贡献)从普通的事情做起,通过自身努力为世界和人类发展贡献 智慧和力量。智慧和力量。 (2 2)着眼未来,适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养。)着眼未来,适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养。 二、我为世界添光彩二、我为世界添光彩 探究活动五:观看图片,选择你感兴趣的学习方式,这探究活动五:观看图片,选择你感兴趣的学习方式,这 样的学习经历对适应未来世界的挑战有什么意义?样的学习经历对适应未来世界的挑战有什么意义? 图一:机器人实验室里,老师编好程图一:机器人实

    16、验室里,老师编好程 序,学生进行技能训练,从未知到已序,学生进行技能训练,从未知到已 知。知。 图二:科技馆里,学生分成若干个小图二:科技馆里,学生分成若干个小 组,师生一起针对某个问题进行有目组,师生一起针对某个问题进行有目 标、有组织的研究。标、有组织的研究。 图三:岳阳楼前,老师带学生游图三:岳阳楼前,老师带学生游 学,进行学,进行岳阳楼记岳阳楼记教学。教学。 图四:创客空间,老师出一个图四:创客空间,老师出一个 题目,给一些指导,学生自主题目,给一些指导,学生自主 探究。探究。 不断丰富知 识储备,增 强人文底蕴。 树立科学精神, 掌握科学思维 方法。 增强社会责任感, 学会观察、思考 各种社会现象, 积极参与社会实 践活动,培养实 践创新能力。 关注问题关注问题5 5:如何全面:如何全面提升个人素养提升个人素养? 我为世界添光彩 走向世界的方式多样 多彩世界中的我 走向世界的重要意义 走 向 世 界 大 舞 台 从普通的事做起 全面提升个人素养 课堂小结 我们与世界发展的关系

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