书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 12
上传文档赚钱

类型激发潜在的学习动力-课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4667654
  • 上传时间:2022-12-30
  • 格式:PPT
  • 页数:12
  • 大小:890.14KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《激发潜在的学习动力-课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    激发 潜在 学习 动力 课件
    资源描述:

    1、激发潜在的学习动力别忘了我们最佳奖的得主哦为我加油!为我加油!三个泥瓦匠三个泥瓦匠三个泥瓦匠在砌墙,有个人走过,他问第一个泥瓦匠,“你在做什么?”第一个泥瓦匠很不耐烦地告诉他,“你没看见吗?我在砌墙。”他又问第二个泥瓦匠,“你在做什么?”第二个泥瓦匠微微地抬起头,笑着说,“我在建高楼大厦。”他又问第三个泥瓦匠,“你在做什么?”第三个泥瓦匠抬起头自豪地说,“我在建设一个新的城市!”十年过去了,第一个泥瓦匠仍在这个城市里砌墙,第二个泥瓦匠在办公室里绘图纸,第三个泥瓦匠成了前面那两个泥瓦匠的老板。小故事,小幽默,小短诗等。与学习动机有关。告诉我呗告诉我呗 心理剧心理剧角色:家长或老师+有厌学情绪的学

    2、生规则:家长或老师试图说服不愿意读书的同学应该好好读书,可以求助其他同学。激发潜在的学习动力激发潜在的学习动力最根本的原因,学生自己不爱学进入正题一、一、What is What is 学习动机学习动机?成就动机成就动机?1、学习动机的定义:是直接推动学生进行学习的内部力量,也是一种学习的需要,这种需要时社会、学校、家庭对学生学习的客观要求在学生头脑中的反映。2、成就动机的定义:是在人的成就需要的基础上产生的,它是激励个体乐于从事自己认为重要的或有价值的工作,并力求获得成功的一种内在驱动力。(完成任务时力求获成功的内部动因)?激发潜在的学习动力激发潜在的学习动力动机强度,效率水平,任务难易程度

    3、的一个曲线图学习动机与学习效果学习动机与学习效果成就动机与学业成绩成就动机与学业成绩激发潜在的学习动力激发潜在的学习动力1、制定目标制定目标针对自己的实际情况,制定富有意义且能够实现的学习目标,选择实现目标的方法小步前进。(i+1)2、奖励措施奖励措施在学习目标的实现过程中,可以进行适当的自我奖励,特别是加强自我反馈。步步检验鼓励3、培养兴趣培养兴趣(知学,好学,乐学,学习的三种境界)努力培养自己的学习兴趣。4、情感状态情感状态 焦虑较少的人容易学到更多,乐观。谁能告诉我?谁能告诉我?名言警句:名言警句:人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。车尔尼雪夫斯基小故事:小故事:天鹅和乌鸦的故事成语成语:发奋图强,闻鸡起舞又到了积累的时候啦!又到了积累的时候啦!激发潜在的激发潜在的学习动力学习动力阅读与思考阅读与思考探究与活动探究与活动 我自己的动机水平是多少是多少呢?哦,程度一般般嘛,看来我要根据我的自己的情况,采取行动采取行动啦!参考一下:制定目标+设立奖项+发现闪光点 我会检查的哦!我会检查的哦!激发潜在的学习动激发潜在的学习动力力你学到了什么呢?你学到了什么呢?最佳-奖 最佳-奖 最佳-奖恭喜啦!恭喜啦!

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:激发潜在的学习动力-课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4667654.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库