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类型人教版化学《质量守恒定律》1课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4667572
  • 上传时间:2022-12-30
  • 格式:PPT
  • 页数:19
  • 大小:1.90MB
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    关 键  词:
    质量守恒定律 人教版 化学 质量 守恒定律 课件
    资源描述:

    1、课题1 质量守恒定律第五单元 化学方程式人教版化学质量守恒定律1人教版化学质量守恒定律1生日宴会中我们发现生日生日宴会中我们发现生日蜡烛会越烧越短。化学反蜡烛会越烧越短。化学反应发生后物质的质量是不应发生后物质的质量是不是变少了?是变少了?通过准确测量,发现金属通过准确测量,发现金属生锈后质量变大了。化学生锈后质量变大了。化学反应发生后物质的质量是反应发生后物质的质量是不是增加了?不是增加了?人教版化学质量守恒定律1人教版化学质量守恒定律1【提出问题提出问题】【猜想猜想】化学反应前后物质的质量有没有变化呢?化学反应前后物质的质量有没有变化呢?化学反应前后物质的质量没有变化。化学反应前后物质的质

    2、量没有变化。【设计实验设计实验】方案二:铁丝与硫酸铜溶液反应前后质方案二:铁丝与硫酸铜溶液反应前后质量的测定。量的测定。方案一:红磷燃烧前后质量的测定。方案一:红磷燃烧前后质量的测定。一、质量守恒定律一、质量守恒定律人教版化学质量守恒定律1人教版化学质量守恒定律1在锥形瓶底部铺一层细沙,上面放在锥形瓶底部铺一层细沙,上面放一块红磷,用带有导管的橡胶塞盖一块红磷,用带有导管的橡胶塞盖紧,在导管上系一气球,放在天平紧,在导管上系一气球,放在天平上称量,记录数据上称量,记录数据m1;然后,取下;然后,取下锥形瓶,放在铁架台的石棉网上,锥形瓶,放在铁架台的石棉网上,用酒精灯加热,观察现象;再将其用酒精

    3、灯加热,观察现象;再将其放在天平上称量,记录数据放在天平上称量,记录数据m2。【实验原理实验原理】方案一:方案一:【实验步骤实验步骤】红磷红磷+氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃人教版化学质量守恒定律1人教版化学质量守恒定律1人教版化学质量守恒定律1人教版化学质量守恒定律1在锥形瓶中倒入适量的在锥形瓶中倒入适量的CuSO4溶液,溶液,塞好橡皮塞,几根铁钉塞好橡皮塞,几根铁钉(用砂纸打磨用砂纸打磨光亮光亮),将其放入天平上称量,记录,将其放入天平上称量,记录数据数据m1;将铁丝伸入;将铁丝伸入CuSO4溶液中,溶液中,过一会,观察现象?再将其放在天过一会,观察现象?再将其放在天平上称量,记录

    4、数据平上称量,记录数据m2。【实验原理实验原理】方案二:方案二:【实验步骤实验步骤】铁铁+硫酸铜硫酸铜 铜铜+硫酸亚铁硫酸亚铁人教版化学质量守恒定律1人教版化学质量守恒定律1 铁与硫酸铜溶液反应铁与硫酸铜溶液反应 红磷燃烧红磷燃烧实验现象实验现象铁丝表面铁丝表面 ,溶液变为溶液变为 。发出发出 ,产生产生 。反应前后反应前后天平是否天平是否平衡平衡结论结论平衡平衡物质发生化学反应前后,总质量不变物质发生化学反应前后,总质量不变平衡平衡黄光黄光浅绿色浅绿色大量白烟大量白烟变红变红人教版化学质量守恒定律1人教版化学质量守恒定律1 大量实验证明,参加化学反应的各物质的大量实验证明,参加化学反应的各物

    5、质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律就叫这个规律就叫质量守恒定律质量守恒定律。人教版化学质量守恒定律1人教版化学质量守恒定律1化学变化的实质化学变化的实质是:是:分子分子原子原子分解为分解为新分子新分子重组重组人教版化学质量守恒定律1人教版化学质量守恒定律1原子数目原子数目原子质量原子质量原子种类原子种类 微观微观元素质量元素质量元素种类元素种类不不变变物质的种类物质的种类分子的种类分子的种类 改变改变可能可能改变改变分子数目分子数目元素的化合价元素的化合价宏观宏观化学反应前化学反应前后后人教版化学质量守恒定律1人教版化学质量守恒定律

    6、1应用质量守恒定律要注意应用质量守恒定律要注意:1.1.质量守恒定律适用于所有的质量守恒定律适用于所有的化学反应化学反应。2.“2.“总和总和”意味着把意味着把各种状态各种状态的反应物和生成物的反应物和生成物都计算在内。如都计算在内。如沉淀沉淀、肉眼看不见的肉眼看不见的气体气体等。等。3.3.参加化学反应的各物质的质量总和并参加化学反应的各物质的质量总和并不是不是各物各物质的质的任意任意质量之和,不参加反应的物质的质量不质量之和,不参加反应的物质的质量不能计算在内。能计算在内。人教版化学质量守恒定律1人教版化学质量守恒定律11.1.盐酸与碳酸钠粉末反应后质量为什么减轻了?盐酸与碳酸钠粉末反应后

    7、质量为什么减轻了?是否违背质量守恒定律呢?是否违背质量守恒定律呢?2.2.镁条燃烧后的质量为什么增加了?是否违背质镁条燃烧后的质量为什么增加了?是否违背质量守恒定律呢?量守恒定律呢?思考思考人教版化学质量守恒定律1人教版化学质量守恒定律11.1.定义:定义:用化学式来表示化学反应的式子。用化学式来表示化学反应的式子。2.2.意义意义 表示反应物、生成物、反应条件表示反应物、生成物、反应条件 表示各物质之间的质量比表示各物质之间的质量比12 32 4412 32 44 C+O2 CO2点燃点燃碳碳+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳点燃点燃二、化学方程式二、化学方程式人教版化学质量守恒定律1人教版化学质

    8、量守恒定律13.3.化学方程式的读法化学方程式的读法 C+O2 CO2点燃点燃碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳。碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳。人教版化学质量守恒定律1人教版化学质量守恒定律1 +O2 22点燃质的意义:质的意义:32323636量的意义量的意义:微观意义微观意义:化学方程式的含义:化学方程式的含义:表示出反应物、生成物和反应条件。表示出反应物、生成物和反应条件。表示出反应物和生成物间的质量比(即表示出反应物和生成物间的质量比(即相对分子质量和计量系数的乘积之比)。相对分子质量和计量系数的乘积之比)。表示出反应物和生成物间的微粒个数比表示出反应物和生成物间的微粒个

    9、数比(即(即化学式前的计量系数之比化学式前的计量系数之比)。)。人教版化学质量守恒定律1人教版化学质量守恒定律1一、质量守恒定律一、质量守恒定律 1.1.内容:参加化学反应的各物质的质量总和等于反内容:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。应后生成的各物质的质量总和。2.2.解释:反应前后原子的种类、数目、质量都没有解释:反应前后原子的种类、数目、质量都没有改变。改变。二、化学方程式二、化学方程式1.1.定义:用化学式来表示化学反应的式子定义:用化学式来表示化学反应的式子2.2.意义:意义:表示反应物、生成物和反应条件表示反应物、生成物和反应条件 表示各物质之间的质量

    10、比表示各物质之间的质量比人教版化学质量守恒定律1人教版化学质量守恒定律11.1.下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是()B人教版化学质量守恒定律1人教版化学质量守恒定律12.2.化学反应前后化学反应前后,肯定没有发生变化的是肯定没有发生变化的是()()原子数目原子数目 分子数目分子数目 元素种类元素种类物质的总质量物质的总质量 物质的种类物质的种类A A B B C C D D C人教版化学质量守恒定律1人教版化学质量守恒定律13.将将25g氯酸钾和氯酸钾和6g二氧化锰的混合物加热一段时间二氧化锰的混合物加热一段时间后,得到残余固体的质量为后,得到残余固体的质量为22 g,则产生氧气,则产生氧气_g。4.煤的汽化是提高煤的利用率、减少环境污染的有煤的汽化是提高煤的利用率、减少环境污染的有效措施之一。煤的汽化过程中发生了化学反应效措施之一。煤的汽化过程中发生了化学反应C+H2O=CO+X。请你写出。请你写出X的化学式的化学式 。9H2人教版化学质量守恒定律1人教版化学质量守恒定律1

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