函数在实际生活中的应用课件.ppt
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- 关 键 词:
- 函数 实际 生活 中的 应用 课件
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1、 函数在实际生活中的应用考纲解读1.能把实际问题转化成数学问题.2.能用函数的性质解决简单的实际问题.一、常用的几类函数模型1一次函数模型f(x)(k、b为常数,k0)2反比例函数模型f(x)(k、b为常数,k0)3二次函数模型f(x)(a、b、c为常数,a0)主干知识整合要点梳理kxbax2bxc4指数函数模型f(x)(a、b、c为常数,a0,b0,b1)5对数函数模型f(x)(m、n、a为常数,m0,a0,a1)6幂函数模型f(x)(a、b、n为常数,a0,n1)abxcmlogaxnaxnb二、求解函数应用问题的思路和方法核心突破2解函数应用题的步骤(1)审题:深刻理解题意,分清条件和结
2、论,理顺其中的数量关系,把握其中的数学本质;(2)建模:由题设中的数量关系,建立相应的数学模型,将实际问题转化为数学问题;(3)解模:用数学知识和方法解决转化出的数学问题;(4)还原:回到题目本身,检验结果的实际意义,给出结论3解函数应用题常见的错误(1)不会将实际问题抽象转化为函数模型或转化不全面;(2)在求解过程中忽视实际问题对变量参数的限制条件1某人2005年7月1日到银行存入一年期款a元,若按年利率x复利计算,则到2011年7月1日可取款(不计利息税)Aa(1x)6元Ba(1x)4元Ca(1x)6元 Da(1x3)元答案A基础自测2一辆中型客车的营运总利润y(单位:万元)与营运年数x(
3、xN)的变化关系如表所示,则客车的运输年数为xm时该客车的年平均利润最大,此时m等于A.4 B5C6 D7x年468yax2bxc(万元)7117答案B3某农贸市场出售西红柿,当价格上涨时,供给量相应增加,而需求量相应减少,具体调查结果如下表所示:表1市场供给表表2市场需求表单价/(元/kg)22.42.83.23.64供给量/(1 000kg)506070758090单价/(元/kg)43.42.92.62.32需求量/(1 000kg)506065707580根据以上提供的信息,市场供需平衡点(即供给量和需求量相等时的单价)应在区间A(2.3,2.4)内 B(2.4,2.6)内C(2.6,
4、2.8)内 D(2.8,2.9)内解析供给量和需求量相等时西红柿的价格应在(2.6,2.8)内答案C解析依题意yax2中,当x3时,y6,故6a32,解得a2.所以加密为y2x2,因此,当y14时,由142x2,解得x4.答案45(2011湖北)里氏震级M的计算公式为:Mlg Alg A0,其中A是测震仪记录的地震曲线的最大振幅,A0是相应的标准地震的振幅假设在一次地震中,测震仪记录的最大振幅为1 000,此时标准地震的振幅为0.001,则此次地震的震级为_级;9级地震的最大振幅是5级地震最大振幅的_倍答案6104高频考点突破考点一:一(二)次函数模型【规律方法】(1)在实际问题中,有很多问题
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