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类型2022-2023学年吉林省吉林二十三中九年级(上)期末物理试卷.docx

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    1、2022-2023学年吉林省吉林二十三中九年级(上)期末物理试卷一、单项选择题(每题2分,共12分)1下列设备的工作原理与电动机相同的是()A扬声器B电磁铁C电热毯D电磁继电器2下列例子中,改变内能的方式与其他不同的是()A搓手手变暖B热水温牛奶C钻木可取火D磨刀刀变烫3小源买了一盏LED台灯,这种台灯亮度大、耗电少且保护眼睛。关于这种台灯的估测中符合实际的是()A正常工作的电流约为2AB正常工作时电功率约为8WC正常工作一小时耗电约0.5kWhD正常工作的电压为36V4关于安全用电,下列做法中正确的是()A在高压线下钓鱼B电线着火时,首先用水灭火C用湿布擦拭通电的电视机D 使用试电笔时,手接

    2、触笔尾金属体5如图所示的电路中,各个元件均能正常工作。当开关闭合后,下列说法正确的是()A两表指针有明显偏转B两表指针几乎不动C电流表指针有明显偏转,电压表指针几乎不动D电压表指针有明显偏转,电流表指针几乎不动6标有“220V 100W”的白炽灯L1、L3与标有“220V 40W”的白炽灯L2、L4,按如图甲、乙所示方式分别接入220V的电路中,若不考虑温度对灯丝电阻的影响,四只灯泡工作时最亮的是()A灯L1B灯L2C灯L3D灯L4二、填空题(每空1分,共18分)7今年9月起,中小学将增加一门课程“学煮饭”。如图是学生用煤气炉烹饪食物的情景,煤气燃烧时化学能转化为 能。活动结束,剩余煤气的热值

    3、 (选填“变大”“变小”或“不变”)。8某同学上学途中经过加油站时,闻到汽油味,这是由于分子 ,加油站规定工作人员在上班时间不能穿化纤布料做的衣服,这是因为化纤布料容易产生 现象。9小明将台灯的电源插头插入插座时,家里的空气开关“跳闸”了,检查发现电源插头处的绝缘皮已经破损,则引起此次空气开关“跳闸”的原因是电路发生了 ,使电路中的电流过 。10如图所示,这是一款新型的磁吸式数据线,线体和充电头吸附的原理是 (选填“同”或“异”)名磁极相互吸引;指南针的工作原理与此相同,当指针静止时受地磁场作用,其N极指向地理的 (选填“南”或“北”)极附近。11地暖采用水作为供暖介质,是利用了水的比热容较

    4、的性质;若每小时有600kg的水流入房间,流出房间的水温降低了5,则水每小时向房间放出 J热量。c=4.2103J/(kg)12如图所示,电能表的示数为 kWh,如果用电器连续工作12min,转盘转过1800圈,则此段时间内用电器消耗了 度电。13如图是一握力计的电路图,电源电压不变,a、b、c、d是四个接线柱,仪表及定值电阻R0均未画出。M、N均为金属板,N固定不动,当用力握MN时,金属片P就会移动,R接入电路的电阻发生变化。若要求握力F增大时,仪表的示数也增大,则a、b之间应接入 ,c、d之间应接入 。(选填“定值电阻”、“电流表”或“电压表”) 14现有一款手机电池的容量为4000mAh

    5、,电池电压为4V,充满电后,它储存的电能为 J。当使用该手机的快充功能时,充电电压为5V,0.8h即可从电量为零至充满,则快充时的平均电流为 A。15如图所示是一款具有高温、低温两挡的电热饭盒的简化电路,R1、R2均为加热电阻,且4R1=R2,已知高温挡的功率为440W,则当开关S置于“2”位置时,电热饭盒处于 (选填“高温”或“低温”)挡,电阻R2= 。三、 计算题(每题5分,共10分)16如图所示的电路,电源电压恒为6V,R为定值电阻,小灯泡L上标有“6V 3.6W”的字样。闭合开关S后,电流表的示数为0.9A,设灯泡电阻不受温度影响。求:(1)定值电阻R的阻值;(2)通电10s,小灯泡L

    6、消耗的电能。17如图所示的电路,电源电压不变,R1=2,R2=4,闭合开关S,电压表的示数为2V,求:(1)电源电压;(2)通电1min,电阻R2产生的热量。四、简答题(每题3分,共6分)18家用电器的电源插头有些是两脚插头,有些是三脚插头,请举出两种用三脚插头的家用电器。这些家用电器为什么要使用三脚插头?19家用电器中,如果连接大功率用电器的导线太细,很容易因发热而烧坏绝缘皮甚至引起火灾,这是为什么?五、作图、实验与探究题(共24分)20用测电笔分别测家庭电路的A、B两条输电线,如图所示,只有接触A时测电笔氖管发光,请用笔画线表示导线,将图中的电灯及开关正确接入电路中。21如图所示,根据静止

    7、小磁针的指向,用物理符号标出螺线管左端和电源左端的极性。22某同学用如图所示的装置研究电磁感应现象:(1)实验中,AB棒的材料可能是 (选填“塑料”或“铝”)。(2)将AB棒放入蹄形磁体中,让AB棒在蹄形磁体中竖直上下运动,电流表指针 偏转;让AB在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动,电流表指针 偏转。(选填“会”或“不会”)(3)应用这个实验的原理人们制成了 机。23某学习小组“探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”的实验器材如图所示,透明容器中密封着等量空气,U形管中液面最初相平。(1)实验是通过观察两个U形管中液面高度差的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少,这种探究方法称为 法

    8、。(2)在图甲实验中,通过两电阻丝的电流 (选填“相等”或“不相等”),通过观察图甲中的实验现象,可知 (选填“左”或“右”)侧容器中电阻丝产生的热量多。(3)在图乙实验中,通电后,A、B两容器中电阻丝在相同时间内产生的热量之比是 。24如图甲是小明和同学做“测量小灯泡电功率”实验的电路,电源电压恒为6V,已知小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时灯丝的电阻估计在510之间。(1)请你用笔画线代替导线,把图甲中的器材连接成实验电路。(2)闭合开关后,发现小灯泡不亮、电流表有示数、电压表无示数,产生此现象的可能原因是 (写一种即可)。(3)排除故障后,当滑动变阻器的滑片P在某一位置时,电压表的示

    9、数如图乙所示,为了使小灯泡正常发光,应将滑片P向 (选填“左”或“右”)移动;当小灯泡正常发光时,电流表的示数为0.3A,则小灯泡的额定功率是 W。(4)若实验室有两种规格的滑动变阻器,分别是甲“15 1A”和乙“10 1.5A”,则小明应选用 (选填“甲”或“乙”)滑动变阻器。25在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中,小明按照如图甲所示的电路图,正确连接了实物电路,所用定值电阻的阻值分别为5、10、15、20和30,并依据实验数据绘出了如图乙、丙所示的图象:(1)由图乙中的图象可以看出:在 一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成 。本实验所用定值电阻的阻值为 。(2)上述实验 (选填“能”或“不能”)用小灯泡代替定值电阻。(3)由图象丙中的数据分析可知:探究过程中控制a、b两点间的电压为 V保持不变。当在a、b两点间接入阻值为 的电阻并记录数据时,滑动变阻器的电功率最大。7

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