《邓稼先》第1课时创新（教学课件）.pptx

1、邓稼先邓稼先第1课时说到“鞠躬尽瘁，死而后已”，你会想到谁？问题探究课堂小结拓展延伸夯实基础布置作业课程导入诸葛亮周总理在我国历史上，有无数历史人物为国家民族的兴旺奉献终生。而在著名科学家杨振宁先生的口中，也有一位人物，用自己的一生践行了这句名言。1.梳理文章重要信息，了解邓稼先的主要事迹。2.勾画课文关键语句或段落，揣摩其含义。学习目标学习目标本节重点问题探究课堂小结拓展延伸夯实基础布置作业课程导入本节重点元元勋勋（）奠奠（）基）基 选选聘聘（）谣谣（）言言背背诵诵（）昼昼（）夜夜 昆昆仑仑（）挚挚（）友友可歌可可歌可泣泣（）鲜鲜（）为人知）为人知 至死不至死不懈懈（）鞠鞠（）躬尽）躬尽瘁瘁

2、（）当之无当之无愧愧（）家家喻喻（）户户晓晓 锋芒毕锋芒毕露露（）妇妇孺孺（)皆知皆知xnxndindinj jpnpnyoyosngsngzhuzhulnlnzhzhq qxinxinxixi字词检测问题探究课堂小结拓展延伸夯实基础布置作业课程导入初读感知初读感知cucukukuyyl lrr可歌可泣可歌可泣:鲜为人知：鲜为人知：至死不懈至死不懈：鞠躬尽瘁：鞠躬尽瘁：当之无愧当之无愧：家喻户晓家喻户晓：锋芒毕露锋芒毕露:妇孺皆知妇孺皆知：问题探究课堂小结拓展延伸夯实基础布置作业课程导入值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。很少

3、有人知道。很少有人知道。直到失去生命也不松懈直到失去生命也不松懈。比喻比喻对某件事（信念）有着执着的追求。对某件事（信念）有着执着的追求。指小心谨慎，贡献出全部精力。指小心谨慎，贡献出全部精力。完全当得起，没有什么可以惭愧的地方。完全当得起，没有什么可以惭愧的地方。每家每户都知道。每家每户都知道。指锐气和才干全都表现出来。多形容人气盛逞强。指锐气和才干全都表现出来。多形容人气盛逞强。妇人和孩子都知道。形容事情散播得非常广，大家都知道。妇人和孩子都知道。形容事情散播得非常广，大家都知道。在粒子物理学、统计力学和凝聚态物理等领域做出里程碑性贡献。杨振宁（1922 ）籍贯：安徽合肥物理学家 香港中文

4、大学博文讲座教授兼理论物理研究所所长清华大学高等研究院名誉院长、教授纽约州立大学石溪分校荣休教授中国科学院院士了解作者问题探究课堂小结拓展延伸夯实基础布置作业课程导入 1957年与李政道教授一起获得诺贝尔物理奖 1980年获Rumford奖 1986年获美国国家科学奖 1994年获富兰克林学院颁发的鲍威尔科学成就奖 默读文章第一、二部分，根据文章内容，完成人物档案卡，对人物精神品质进行总结。自主自主探究探究问题探究课堂小结拓展延伸夯实基础布置作业课程导入探究任务 如果如果稼先再次选择他的稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他人生的话，他仍会走他已走已走过的道路过的道路。这是他的。这是他的性格与性

5、格与品质品质。邓稼先与杨振宁的合影问题探究课堂小结拓展延伸夯实基础布置作业课程导入探究方法 浏览档案卡部分，明确所要搜集的内容。默读第一、二部分，圈画出相关内容，填写档案卡。根据课文内容，结合相关历史文化常识，对人物进行评价。姓名姓名 生卒年月生卒年月 籍贯籍贯 学历学历 工作单位 职务 个人个人简历简历 成果展示问题探究课堂小结拓展延伸夯实基础布置作业课程导入姓名姓名 生卒年月生卒年月 籍贯籍贯 学历学历 工作单位 职务 个人个人简历简历 邓稼先安徽怀宁1945年，毕业于西南联大。1948-1950年，获美国普渡大学理论物理专业博士学位。1950年10月，到中科院工作。1958年8月，开始研

6、究原子弹制造理论。1964年10月16日，领衔研制成功中国第一颗原子弹。1967年6月17日，领衔研制成功中国第一颗氢弹。1985年8月，做切除直肠癌的手术。1986年3月，做第二次手术。手术期间与于敏共同撰写了中国核武器发展建议书。1986年5月，做第三次手术。7月29日，因全身大出血而逝世。“两弹”设计领导者中国科学院博士 学业完成后，立即回到百废待兴的新中国，足见他的爱国之心。科研水平卓越，工作兢兢业业，勤奋有加。时时刻刻心系祖国的发展。鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁 死而后已死而后已 自主阅读全文，勾画出作者对邓稼先评价的语言，可选择三五句在旁边批注上自己的感想。小组内相互交流分享，结合关键词语和具

7、体内容谈谈自己的理解。小组内选择一到两位同学，作为小组代表在班级内进行分享。找出作者对邓稼先的评价，结合关键词句和具体内容谈谈自己的理解。过程安排合作合作探究探究问题探究课堂小结拓展延伸夯实基础布置作业课程导入探究任务 “鞠躬尽瘁，死而后已鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。正好准确地描述了他的一生。成果展示问题探究课堂小结拓展延伸夯实基础布置作业课程导入 承接前文，高度赞扬了邓稼先崇高伟大的精神品质。稼稼先为人忠诚纯正，是我最敬爱先为人忠诚纯正，是我最敬爱的挚友。他的无私的精神与巨大的贡的挚友。他的无私的精神与巨大的贡献是你的也是我的永恒的骄傲献是你的也是我的永恒的骄傲。引用了作者

8、写给邓稼先夫人的文字，从朋友的角度高度评价了邓稼先的一生。邓稼先邓稼先的一生是有方向、有意识的一生是有方向、有意识地前进的。没有彷徨，没有矛盾。地前进的。没有彷徨，没有矛盾。问题探究课堂小结拓展延伸夯实基础布置作业课程导入将邓稼先与奥本海默进行对比并评价 邓稼先邓稼先则是一个最不要引人注目的人物。则是一个最不要引人注目的人物。和他谈话几分钟，就看出他是忠厚平实的人。和他谈话几分钟，就看出他是忠厚平实的人。他真诚坦白，从不骄人。他没有小心眼儿，他真诚坦白，从不骄人。他没有小心眼儿，一生喜欢一生喜欢“纯纯”字所代表的字所代表的品格。品格。他他是最有中国农民的朴实气质的人是最有中国农民的朴实气质的人

9、。人们人们知道他没有私心，人们绝对相信他知道他没有私心，人们绝对相信他。邓稼邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的的有最高奉献精神的儿子儿子。邓稼邓稼先是中国共产党的理想党员。先是中国共产党的理想党员。正是正是中国的传统中国的传统文化孕育出邓稼先这文化孕育出邓稼先这样品格高尚的人物，样品格高尚的人物，而邓稼先这样的人才而邓稼先这样的人才也正适应中国社会的也正适应中国社会的需要，能为民族的发需要，能为民族的发展做出巨大贡献。展做出巨大贡献。问题探究课堂小结拓展延伸夯实基础布置作业课程导入活动小结 邓稼先身上体现了中华传统文化。中华传统文化的敦厚、温

10、和、儒雅，养成了邓稼先独特的性格和气质。杨振宁是将邓稼先放在中华传统文化的背景下，放在国际视野中进行评价的，所以邓稼先的气质和品格既是个人的，也是民族的。这种性格和气质是邓稼先领导众人做出历史贡献的重要原因。生平履历生平履历好友评价好友评价只有中华民族伟大文只有中华民族伟大文化和精神，才能培育出化和精神，才能培育出这样伟大的科学家。这样伟大的科学家。问题探究课堂小结拓展延伸夯实基础布置作业课程导入鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁 死而后已死而后已 作为挚友，且同样是科学家，作者在回忆和追念邓稼先时，又选取了哪些部分呢？钱学森钱学森 1955年10月1日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位

11、四十来岁的中年人迈着稳健的步伐，踏上甲板。阵阵海风，不时掠过他那宽大的前额。眺望着水天一色的远方，他屈指一算，已经在海上航行了15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁呀。他，就是世界著名的科学家钱学森。钱学森1934年毕业于上海交通大学，随后赴美留学，师从美国著名空气动力学教授冯卡门，成为冯卡门最得意的学生和最得力的助手。当时，钱学森享受着优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件。可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。他说：“我是中国人。我现在所做的一切，都在作准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”像邓稼先一样立志报国的科学家还有很多。我们一起再来

12、读一读钱学森的故事。类文推荐类文推荐问题探究课堂小结拓展延伸夯实基础布置作业课程导入 1949年10月1日，新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年的中秋之夜，钱学森和十几位在美国的中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说：“每逢佳节倍思亲。”他们一边赏月，一边互诉思乡情怀。年年中秋，今又中秋，在这新中国诞生后的第一个中秋节，他们谈论着祖国的美好前景，感到格外兴奋。此刻，钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望

13、着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，现在这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”钱学森心系祖国、不怕困难的精神令人感动！问题探究课堂小结拓展延伸夯实基础布置作业课程导入 听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说：“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，绝不能让他离开美国！”然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过。经过五年漫长的岁月，在周恩来总理的关怀下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹、卫星的研制和发射做出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。1950年，钱学森上港口准备回国时，被美国官员拦住，并将其关进监狱，在特米那岛上将他拘留14天，直到收到加州理工学院送去的1.5万美金巨额保释金后才释放了他。1955年，经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断努力甚至包括了不惜释放11名在朝鲜战争中俘获的美军飞行员作为交换；8月4日，钱学森收到了美国移民局允许他回国的通知；9月17日，钱学森一家踏上返回祖国的旅途，10月8日终于回到了自己魂牵梦绕的祖国。问题探究课堂小结拓展延伸夯实基础布置作业课程导入课堂演练课堂演练问题探究课堂小结拓展延伸夯实基础布置作业课程导入课后作业课后作业问题探究课堂小结拓展延伸夯实基础布置作业课程导入