人教版八年级物理上册课件:6.3测量物质的密度.ppt
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- 人教版八 年级 物理 上册 课件 6.3 测量 物质 密度 下载 _八年级上册(2024)_人教版(2024)_物理_初中
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1、第3节 测量物质的密度 1 1. .认识量筒,会用量筒测量液体和不规则固体的体积认识量筒,会用量筒测量液体和不规则固体的体积。 2 2. .进一步熟悉天平的调节和使用进一步熟悉天平的调节和使用。 3 3. .能较熟练的利用天平、量筒测算出固体和液体的密度能较熟练的利用天平、量筒测算出固体和液体的密度。 间接测量实验设计的一般思路间接测量实验设计的一般思路 测量原理测量原理 根据测量的需要选定相关的物理公式根据测量的需要选定相关的物理公式 所需器材所需器材 由公式中待测的物理量选定由公式中待测的物理量选定 设计步骤设计步骤 科学合理的步骤能减小误差科学合理的步骤能减小误差 进行实验进行实验 正确
2、操作和记录现象或读取数据正确操作和记录现象或读取数据 数据处理数据处理 根据公式进行计算根据公式进行计算 知识导入 量筒的使用方法量筒的使用方法 1.量筒以什么单位标度的?量筒以什么单位标度的? 2.量筒的量程是多少?量筒的量程是多少? 3.量筒的分度值是多少?量筒的分度值是多少? 4.下面哪种读数方法是正确的?下面哪种读数方法是正确的? 量筒的使用方法量筒的使用方法 量筒的读数量筒的读数 用量筒可以直用量筒可以直 接测出液体的接测出液体的 体积。体积。 形状规则的形状规则的 固体可用刻固体可用刻 度尺等测量度尺等测量 对于形状不规则的对于形状不规则的 较小固体,因用刻较小固体,因用刻 度尺根
3、本无法测出度尺根本无法测出 其体积。其体积。 这时只能这时只能 用量筒利用量筒利 用排水法用排水法 进行测量。进行测量。 体积的测量体积的测量 测量不规则小固体的体积测量不规则小固体的体积 石块放入前水的体积石块放入前水的体积 石块和水的总体积石块和水的总体积 石块的体积:石块的体积: V V =_=_ V V2 2- -V V1 1 V V1 1(cm(cm3 3) ) V V2 2(cm(cm3 3) ) 测小石块的密度测小石块的密度 实验器材:天平、量筒、水、烧杯实验器材:天平、量筒、水、烧杯 实验原理:实验原理: m V 测量步骤测量步骤 参照上面的三幅图,请叙述测石块密度的步骤,设参
4、照上面的三幅图,请叙述测石块密度的步骤,设 计出记录数据的表格,写出密度的表达式。计出记录数据的表格,写出密度的表达式。 3._3._。 2._2._。 1._1._。 用天平测出石块的质量用天平测出石块的质量m 用量筒测出水的体积用量筒测出水的体积V1 将石块放入量筒中,测出水和石块的总体积将石块放入量筒中,测出水和石块的总体积V2 小石块密度表达式:小石块密度表达式: m = V V 2 2 - - V V1 1 测量盐水的密度测量盐水的密度 实验器材:天平、量筒、水、烧杯实验器材:天平、量筒、水、烧杯 实验原理:实验原理: m V 测量步骤测量步骤 上面的三幅图是改进后的实验方案,请将下
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