人教版八年级物理上册课件:4.3平面镜成像(1).ppt
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1、平面镜:通过镜子、玻璃、平静的水 面等成像都可以认为是平面镜成像。 塔在水中的倒影塔在水中的倒影 联合国最佳人居奖联合国最佳人居奖美丽的扬州美丽的扬州 第3节 平面镜成像 1.1.了解平面镜成像的特点。了解平面镜成像的特点。 2.2.了解平面镜成虚像,了解虚像是怎样形成的。了解平面镜成虚像,了解虚像是怎样形成的。 3.3.理解日常生活中平面镜成像的现象。理解日常生活中平面镜成像的现象。 1 1、平面镜里成的像跟你的脸一样、平面镜里成的像跟你的脸一样 大吗?大吗? 观察自己,回答问题:观察自己,回答问题: 2 2、眨一眨你的左眼睛,观察你的、眨一眨你的左眼睛,观察你的 像眨的是哪只眼睛像眨的是哪
2、只眼睛? 自学指导1 阅读课本77-78页,3分钟后回答一下问题: 1、探究平面镜成像特点时用到什么 仪器?如何做实验探究? 提出问题:提出问题: 平面镜成像时,平面镜成像时,像的位置像的位置、物体的大小物体的大小跟跟物体的物体的 位置位置、像的大小像的大小有什么关系有什么关系? 一、探究平面镜成像的特点一、探究平面镜成像的特点 猜想与假设:猜想与假设: 像和物体的大小可能相等,像和物体的大小可能相等, 像和物体到平面镜的距离可能相等。像和物体到平面镜的距离可能相等。 设计和进行实验设计和进行实验 实验步骤:实验步骤: 1、把白纸铺在桌面上,在纸上中间画一竖线,、把白纸铺在桌面上,在纸上中间画
3、一竖线, 那就是玻璃板的位置,然后竖直玻璃板。那就是玻璃板的位置,然后竖直玻璃板。 2、在玻璃板前放一支点燃的蜡烛,再拿另一支、在玻璃板前放一支点燃的蜡烛,再拿另一支 未点燃的蜡烛在玻璃板后移动,直到看上去跟点燃那未点燃的蜡烛在玻璃板后移动,直到看上去跟点燃那 支蜡烛的像支蜡烛的像完全重合完全重合。记下像和物体的位置。记下像和物体的位置。 3、移动前面的蜡烛重做实验。、移动前面的蜡烛重做实验。 4、用直线把、用直线把 每次像与物体的位置连起来,再测每次像与物体的位置连起来,再测 量它们到平面镜的距离量它们到平面镜的距离 。并把数据填入表格。并把数据填入表格。 进行实验进行实验 分析论证分析论证
4、 实验 次数 蜡烛到平面镜 的距离/cm 蜡烛的像到平面 镜的距离/cm 蜡烛的像 与蜡烛的 大小关系 1 2 结论:结论: 1、平面镜所成的像和物体到镜面的距离等;(等距)、平面镜所成的像和物体到镜面的距离等;(等距) 2、像与物体的大小相等;(等大)、像与物体的大小相等;(等大) 3、像和物的连线与镜面垂直、像和物的连线与镜面垂直 思考: 用玻璃板代替平面镜目的是什么? 用两支完全相同的蜡烛目的是什么? 用刻度尺是为了研究物与像的什么关系? 平面镜成像其他特点平面镜成像其他特点 : 像的虚像还是实像像的虚像还是实像? 像与物左右相同还是左右相反像与物左右相同还是左右相反? 像是倒立的还是正
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