教科版八年级上册物理课件：3.3 噪声.ppt

1、复习提问复习提问 1、声音是如何产生传播的？ 声音是由物体的振动产生的； 声音的传播需要介质。 2、我们是怎样听到声音的？ 3、 声音有哪些特性？ ？ 有那位同学能进行现场的“今日说 法”，说说中华人民共和国环境噪 声污染法？ 现场感受现场感受 1、欣赏（音量先小后大） 2、你听过“充气的气球在干燥的玻璃板上摩、你听过“充气的气球在干燥的玻璃板上摩 擦的声音吗？”，你听时有什么样的感觉？擦的声音吗？”，你听时有什么样的感觉？ ？ 大家从上面现象中想到了什么？大家从上面现象中想到了什么？ 我想到了我想到了 很大的声音听起来不舒服很大的声音听起来不舒服 乐声有时候会变为噪声乐声有时候会变为噪声 用

2、充气的气球在干燥的玻璃板上摩用充气的气球在干燥的玻璃板上摩 擦，其声音听起来感到非常不舒服。擦，其声音听起来感到非常不舒服。 这些现象这些现象 说明了什说明了什 么？大家么？大家 最想知道最想知道 什么？什么？ 噪声的来源噪声的来源 噪声有哪些危害噪声有哪些危害 有什么方法可有什么方法可 以减小噪声。以减小噪声。 对自己提对自己提 出的问题，出的问题， 大家有什大家有什 么猜想？么猜想？ 第第3节节 噪声噪声 一、噪声及其来源 ？ 如果我们的生活中充满噪声的话，我们生活如果我们的生活中充满噪声的话，我们生活 的哪些方面会受影响？的哪些方面会受影响？ ？ 既然噪声对我们对我们产生了这么多的影既然

3、噪声对我们对我们产生了这么多的影 响，能否用一句话来表达噪声的影响呢？响，能否用一句话来表达噪声的影响呢？ 环境保护的角度看环境保护的角度看：凡是妨碍人正常休息，学习和工凡是妨碍人正常休息，学习和工 作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音， 都属噪声。都属噪声。 物理角度物理角度：噪声是指发声体做无规则的振动时发噪声是指发声体做无规则的振动时发 出的声音；出的声音； ？ 生活中噪声的来源有哪些？生活中噪声的来源有哪些？ 噪 声 的 来 源 交通噪声交通噪声：汽车、摩托车的鸣叫声，汽车、摩托车的鸣叫声， 车轮与路面的摩擦声，火车、飞机等车轮

4、与路面的摩擦声，火车、飞机等 巨大响声。巨大响声。 工业噪声工业噪声：发动机运转声，电锯、机发动机运转声，电锯、机 床、电钻、工地爆破声等等。床、电钻、工地爆破声等等。 施工噪声：施工噪声：筑路、盖楼、打桩等筑路、盖楼、打桩等 居民噪声居民噪声：家用电器的工作声，人的家用电器的工作声，人的 说话、哭笑声等。说话、哭笑声等。 ？ 噪声对我们有什么危害呢？噪声对我们有什么危害呢？ 二、噪声的大小及危害： 噪声的等级用分贝数表示大小，分贝是计噪声的等级用分贝数表示大小，分贝是计 量噪声强弱的单位。符号量噪声强弱的单位。符号dB. 0dB 人刚能听到的最微弱的声音人刚能听到的最微弱的声音听觉下限听觉下

5、限 30dB40dB 较为理想的安静环境较为理想的安静环境 70dB 会分散人的注意力，影响工作会分散人的注意力，影响工作 90dB 听力受到严重影响，发生耳聋、头痛、听力受到严重影响，发生耳聋、头痛、 高血压等疾病高血压等疾病 150dB 鼓膜会破裂出血，双耳完全失去听力鼓膜会破裂出血，双耳完全失去听力 阅读阅读P47“一些声音的分贝数和人们相应的主观一些声音的分贝数和人们相应的主观 感觉。阅读后请大家具体举例说说噪声对人们感觉。阅读后请大家具体举例说说噪声对人们 有哪些危害？有哪些危害？ 噪声的危害噪声的危害 不太强的噪声，如高声喧哗，比较吵的街道上的杂不太强的噪声，如高声喧哗，比较吵的街

6、道上的杂 音，使人感到厌烦，分散注意力，影响工作，妨碍休息音，使人感到厌烦，分散注意力，影响工作，妨碍休息 ; 比较强的噪声，如织布机、铆钉机、电锯的声音，比较强的噪声，如织布机、铆钉机、电锯的声音， 使人感到刺耳难受，时间久了会引起噪声性耳聋，还会使人感到刺耳难受，时间久了会引起噪声性耳聋，还会 引起心血管系统和中枢神经系统的疾病，发生心律不齐，引起心血管系统和中枢神经系统的疾病，发生心律不齐， 血压升高，消化不良等症状；血压升高，消化不良等症状； 更强的噪声，如喷气式飞机和水泥球磨机的噪声，更强的噪声，如喷气式飞机和水泥球磨机的噪声， 几分钟时间就会使人头昏、恶心、呕吐，像晕船似的；几分钟

7、时间就会使人头昏、恶心、呕吐，像晕船似的； 极强的噪声，还会影响胎儿的发育，妨碍儿童智力极强的噪声，还会影响胎儿的发育，妨碍儿童智力 发展，甚至直接造成人和动物的死亡发展，甚至直接造成人和动物的死亡. 声名狼藉的噪声，一向为人们所深恶痛声名狼藉的噪声，一向为人们所深恶痛 绝。但是，随着现代科学技术的发展，人们绝。但是，随着现代科学技术的发展，人们 已能利用噪声造福人类。已能利用噪声造福人类。 噪声的利用噪声的利用 ？ 既然噪声对我们产生了这么大的影响，既然噪声对我们产生了这么大的影响， 那我们该如何减小噪声呢？那我们该如何减小噪声呢？ 三、控制噪声 声音从产生到引起听觉分为三个阶段：声音从产生

8、到引起听觉分为三个阶段： 声源振动产生声音声源振动产生声音 在空气等介在空气等介 质中传播质中传播 耳膜振动耳膜振动 控 制 噪 声 的 途 径 改造声源结构，减小噪改造声源结构，减小噪 声响度；在声源处加防护罩；在内然机排声响度；在声源处加防护罩；在内然机排 气管处加消声器。气管处加消声器。 用隔音或吸音材用隔音或吸音材 料把噪声声源与外界隔离开。料把噪声声源与外界隔离开。 戴防噪声耳塞，用戴防噪声耳塞，用 手指塞住耳朵等。手指塞住耳朵等。 1.在声源处控制：在声源处控制： 2.在传播过程中控制：在传播过程中控制： 3.在人耳处控制：在人耳处控制： 板书 第四节 噪声 一、噪声的来源 1、物

9、理学角度 2、环境保护角度 二、噪声的大小及危害： 1、噪声等级分贝 2、危害 三、噪声控制 1、在声源处减弱 2、在传播过程中减弱 3、在人耳处减弱 例题解析例题解析 【例例1】下列声音属于噪声的是下列声音属于噪声的是 ( ) A足球比赛时球迷震耳欲聋的呐喊助威声足球比赛时球迷震耳欲聋的呐喊助威声 B交响乐团演奏时的锣鼓声交响乐团演奏时的锣鼓声 C工人师傅在一台有毛病的柴油机旁仔细工人师傅在一台有毛病的柴油机旁仔细 听它发出的声音听它发出的声音 D上课时小林和同桌轻声细语的交谈声上课时小林和同桌轻声细语的交谈声 解：选项解：选项A中球迷的呐喊助威声虽然震耳欲中球迷的呐喊助威声虽然震耳欲 聋，

10、但这时既不妨碍比赛，又没有干扰别人，还聋，但这时既不妨碍比赛，又没有干扰别人，还 鼓舞了运动员的士气，是那种场合的需要，故不鼓舞了运动员的士气，是那种场合的需要，故不 是噪声；交响乐队演奏时的锣鼓声是演奏时的需是噪声；交响乐队演奏时的锣鼓声是演奏时的需 要，所以也不是噪声；选项要，所以也不是噪声；选项C中是工人师傅通过中是工人师傅通过 机器的发声情况判断故障的部位及原因，故不属机器的发声情况判断故障的部位及原因，故不属 于噪声；选项于噪声；选项D中，小林和同桌交谈，干扰了其中，小林和同桌交谈，干扰了其 他同学听讲或学习，妨碍了他人，故属于噪声。他同学听讲或学习，妨碍了他人，故属于噪声。 答案：

11、答案：D 【例例2】控制噪声是城市环保的主要项目之一，控制噪声是城市环保的主要项目之一， 下列措施中不能减弱噪声的是下列措施中不能减弱噪声的是( ) A.机动车辆在市内严禁鸣笛机动车辆在市内严禁鸣笛 B.在城市街道两旁种草植树在城市街道两旁种草植树 C.汽车排气管上安装消声器汽车排气管上安装消声器 D.控制汽车尾气的排放指标控制汽车尾气的排放指标 分析：减弱噪声有三个途径分析：减弱噪声有三个途径:(1)在声源处减弱；在声源处减弱； (2)在传播过程中减弱；在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱，而在人耳处减弱，而D项中项中 说的是减少汽车尾气对大气污染的措施，容易出现说的是减少汽车尾气对大气污染

12、的措施，容易出现 的错误是把大气污染和噪声污染相混淆的错误是把大气污染和噪声污染相混淆. 答案：答案：D 【例例3】用洗衣机洗衣服时，衣服没有放好就会用洗衣机洗衣服时，衣服没有放好就会 引起洗衣机振动发出噪声，这时控制噪声应采取引起洗衣机振动发出噪声，这时控制噪声应采取 的切实可行的方法是的切实可行的方法是( ) A.从声源处减弱，将衣服放平从声源处减弱，将衣服放平 B.关上房门和窗户，在传播过程中减弱关上房门和窗户，在传播过程中减弱 C.戴上耳塞，在人耳处减弱戴上耳塞，在人耳处减弱 D.将洗衣机用厚棉被包起来，既在声源处又在传将洗衣机用厚棉被包起来，既在声源处又在传 播过程中使噪声减弱播过程

13、中使噪声减弱 分析：根据题意，洗衣机的噪声是因衣服没分析：根据题意，洗衣机的噪声是因衣服没 有放好造成的，所以要从声源处去减弱，将衣服有放好造成的，所以要从声源处去减弱，将衣服 放平，使洗衣机声音减小，不必从传播途径中或放平，使洗衣机声音减小，不必从传播途径中或 人耳处减弱。人耳处减弱。 答案：答案：A 【例例4】噪声是城市环境污染的一个重要方面，噪声是城市环境污染的一个重要方面， 噪声的来源主要是：工业噪声、交通噪声、居噪声的来源主要是：工业噪声、交通噪声、居 民噪声。请你分别列举出一个工业噪声和一个民噪声。请你分别列举出一个工业噪声和一个 交通噪声的实例交通噪声的实例. 工业噪声：工业噪声

14、： . 交通噪声：交通噪声： . 解：工业噪声：工厂机器的运转声，通风机吸、解：工业噪声：工厂机器的运转声，通风机吸、 排气声，材料的锯割、冲压、切削声，等等排气声，材料的锯割、冲压、切削声，等等. 交通噪声：机动车辆的鸣笛，汽车发动机的振交通噪声：机动车辆的鸣笛，汽车发动机的振 动声、排气声，汽车车身的振动声，客机起飞的轰动声、排气声，汽车车身的振动声，客机起飞的轰 鸣声，等等鸣声，等等. 作业与练习作业与练习 1、噪声是发声体做_振动时发出的 声音，通常噪声是靠_传播的。 2、人们以_(符号是_)为单位来表 示声音的强弱，_dB是人刚能听到的最微 弱的声音；_dB是较为理想的安静 环境；_

15、dB就会影响人们谈话；长 期生活在_dB以上的噪声环境中，听力 会受到严重影响，并产生神经衰弱、头疼、 高血压等疾病；如果突然暴露在高达150dB的 噪声环境中，鼓膜会破裂出血，双耳完全失 去听力。 无规则无规则 空气空气 分贝分贝 dBdB 0 0 3030-4040 70 9090 作业与练习 3、到很嘈杂的马路边去感觉一下，估计这时 声音大约在_dB。 4、从减弱噪声的三条途径考虑：在摩托车上 加消声器，这是在_减弱噪声；在城市 道路旁加装隔声板，这是在_减 弱噪声；在工厂的工人戴噪声耳罩，这是在 _减弱噪声。 9090 声源处声源处 传播过程处传播过程处 人耳处人耳处 5、关于声音，下

16、列说法中错误的是：( ) A声音是由物体的振动产生的 B噪声不是由物体的振动产生的 C声音可以在水中传播 D噪声可以在传播过程中减弱 6、为了保证休息和睡眠应控制环境声音不超过： ( ) A、110dB B、50dB C、70dB D、90dB B B 7、68 dB如图是某市区矗立的噪声监测及分贝 数显示装置。从装置上显示的分贝数可知：( ) A此处的噪声能使人失去听力 B此处的噪声能妨碍人们的工作和学习 C此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠 D此时的噪声是较理想的安静环境 C 68 dB 8、下列有关噪声的说法中错误的是：( ) A安静的图书馆里的说话声属于噪声 B机床车间的机器工作产生的声音属于噪声 C优美的音乐人人爱听，它不可能是噪声 D凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声 音都属于噪声 C 9、 以下减小噪声的措施中，属于在传播过程 中减弱的是：( ) A广州市区内汽车喇叭禁鸣 B市区内种草植树 C戴上防噪声的耳塞 D建筑工地上噪声大的工作要限时 B 10、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高 速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路 的两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效、 可行的防止噪声的措施属于：( ) A堵塞感受噪声的器官 B阻隔噪声传播的途径 C控制产生噪声的声源 D防止噪声产生回声 B