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类型人教版物理八年级下册课件:8.2 二力平衡(第3课时).ppt

  • 上传人(卖家):金钥匙文档
  • 文档编号:466521
  • 上传时间:2020-04-15
  • 格式:PPT
  • 页数:37
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、 二力平衡 复复 习习 牛顿第一定律:牛顿第一定律: 一切物体在一切物体在没有受到力没有受到力的作用时,总保持的作用时,总保持 静止静止或者或者匀速直线运动匀速直线运动状态状态 思考: 静止和做匀速直线运动的物体就一定 不受力吗? 静止在水平桌面的词典静止在水平桌面的词典 悬挂着的电灯悬挂着的电灯 在平直公路上匀速行驶在平直公路上匀速行驶 的小车的小车 思考:思考: 为什么以上为什么以上受力的受力的物体也能保持物体也能保持静止静止 或匀速直线运动状态或匀速直线运动状态呢?呢? 小结:小结: 物体在受几个力作用时,如果几个物体在受几个力作用时,如果几个 力的作用效果相互抵消,相当于不受力,力的作

    2、用效果相互抵消,相当于不受力, 从而使物体处于静止或匀速直线运动状从而使物体处于静止或匀速直线运动状 态,我们就说这几个力态,我们就说这几个力平衡。平衡。 静止或匀速直线运动状态就叫做静止或匀速直线运动状态就叫做 “平衡状态平衡状态”。”。 受力示意图受力示意图 G N G F 悬挂着的电灯悬挂着的电灯 做匀速直线运动的小汽车做匀速直线运动的小汽车 支持力 重力 牵引力牵引力 阻力阻力 一、平衡状态一、平衡状态 平衡状态:平衡状态: 匀速直线运动状态匀速直线运动状态 或或静止静止 下列情况是否是下列情况是否是 平衡状态:平衡状态: 小孩荡秋千小孩荡秋千 雨点匀速竖直下落雨点匀速竖直下落 课桌上

    3、静止的笔盒课桌上静止的笔盒 正在行走的秒针正在行走的秒针 水平匀速飞行的飞机水平匀速飞行的飞机 二、二力平衡二、二力平衡 如果作用在物体上的力只有两个,且如果作用在物体上的力只有两个,且 物体处于平衡状态,我们称“物体处于平衡状态,我们称“二力平 衡”。 N G 探究:二力平衡条件探究:二力平衡条件 想一想:应把小车放在(光滑)还是(粗想一想:应把小车放在(光滑)还是(粗 糙)的水平面上,对实验更有利?糙)的水平面上,对实验更有利? 在两边的绳套上挂等重的钩码,小车在两边的绳套上挂等重的钩码,小车 将将 。 由此可见:要使两个力相互平衡,两个力的由此可见:要使两个力相互平衡,两个力的 大小必须

    4、大小必须 。 在两边的绳套上挂不等重的钩码,小车将在两边的绳套上挂不等重的钩码,小车将 。 滑向一边滑向一边 保持平衡保持平衡 相等相等 如果将两边等重的钩码挂在小车同一如果将两边等重的钩码挂在小车同一 端的挂钩上,沿同一方向拉小车,可端的挂钩上,沿同一方向拉小车,可 以发现小车以发现小车不会不会_。 由此可见:要使两个力相互平衡,两个由此可见:要使两个力相互平衡,两个 力的方向必须力的方向必须 。 相反相反 静止静止 在两边的绳套上挂等重的钩码,并将小车扭在两边的绳套上挂等重的钩码,并将小车扭 转一个角度松手后,转一个角度松手后,小车将小车将 。待小车。待小车 静止后,两边的细绳静止后,两边

    5、的细绳 同一直线上。同一直线上。 由此可见:要使两个力相互平衡,两个力必须由此可见:要使两个力相互平衡,两个力必须 作用在作用在 。 转动转动 在在 同一直线上同一直线上 zxxkw 归纳:二力平衡条件归纳:二力平衡条件 作用在同一物体上的两个力,作用在同一物体上的两个力, 如果大小相等、方向相反,并如果大小相等、方向相反,并 且在同一条直线上,这两个力且在同一条直线上,这两个力 就彼此平衡。就彼此平衡。 同体同体 等值等值 反向反向 共线共线 生活中的二力平衡例子:两人推门生活中的二力平衡例子:两人推门 F1 F2 拔河时势均力敌拔河时势均力敌 一对一对平衡力平衡力和和相互作用的力相互作用的

    6、力的比较的比较 平衡力平衡力 相互作用的力相互作用的力 实例实例 相 同 相 同 点点 大小大小 方向方向 不 同 不 同 点点 作用作用 点点 相等相等 方向相反,并且在同一条直线上方向相反,并且在同一条直线上 同一物体上同一物体上 不同物体上不同物体上 G F 支持力 压力 1、关于运动和力,下列说法正确的是(、关于运动和力,下列说法正确的是( ) A.物体处于静止,一定不受外力物体处于静止,一定不受外力 B.物体在平衡力作用下,一定保持静止状态物体在平衡力作用下,一定保持静止状态 C.物体在平衡力作用下,一定作匀速直线运动物体在平衡力作用下,一定作匀速直线运动 D.运动的物体在平衡力作用

    7、下,一定作匀速直运动的物体在平衡力作用下,一定作匀速直 线运动线运动 D 自我测评自我测评 归纳;如果物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)归纳;如果物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动) 则受平衡力或是不受力则受平衡力或是不受力 2 2、下列情况,两力平衡了吗?为什么?、下列情况,两力平衡了吗?为什么? F1=5N F2=5N A F1=3N F2=5N B F1=5N F2=5N C F1=5N F2=5N D 自我测评自我测评 注意:判断二力是否平衡必须同时满足四个条件。注意:判断二力是否平衡必须同时满足四个条件。 3 3、如果作用在同一物体上的两个力、如果作用在同一物体上的两个力 的三

    8、要素完全相同,这两个力是一对平衡的三要素完全相同,这两个力是一对平衡 力吗?力吗? F F 自我测评自我测评 zxxkw 【二力平衡的应用二力平衡的应用】 平衡力平衡力 运动状态运动状态不改变不改变 向上匀速:向上匀速: F=G 向下匀速:向下匀速: F=G 静止:静止: F=G 非平衡力非平衡力 运动状态运动状态改变改变 4、起重机以、起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物,钢丝的速度匀速吊起一个重物,钢丝 绳对重物的拉力是绳对重物的拉力是6000N。若起重机吊着这个物。若起重机吊着这个物 体以体以2m/s的速度匀速下降,这时钢丝绳对重物的的速度匀速下降,这时钢丝绳对重物的 拉力是拉力是 (

    9、 ) A、12000N B、6000N C、3000N D、无法判定、无法判定 自我测评 归纳:只要是匀速直线运动,物体所受的力就是归纳:只要是匀速直线运动,物体所受的力就是 平衡力,与速度的大小和方向无关。平衡力,与速度的大小和方向无关。 B 如图,一木块做匀速直线运动,第一如图,一木块做匀速直线运动,第一 次速度小,第二次速度大,比较二次的次速度小,第二次速度大,比较二次的 拉力大小拉力大小. f F 两次拉力相等两次拉力相等 练习练习1 1:请画出下图中物体受力的示意图,:请画出下图中物体受力的示意图, 并分析物体是否受到平衡力,哪一对力是二力平衡。并分析物体是否受到平衡力,哪一对力是二

    10、力平衡。 1 1)静止悬挂的电灯。)静止悬挂的电灯。 2 2)静止在桌面上的茶杯。)静止在桌面上的茶杯。 3 3)匀速运动的拖车。)匀速运动的拖车。 【二力平衡的条件的应用二力平衡的条件的应用】 天花板上吊一盏灯,吊线的重力忽略不计,天花板上吊一盏灯,吊线的重力忽略不计, 下列各对力中属于平衡力的是(下列各对力中属于平衡力的是( ) A、天花板对、天花板对吊线吊线的拉力和吊线对的拉力和吊线对天花板天花板的拉的拉 力力 B、灯对、灯对吊线吊线的拉力和吊线对的拉力和吊线对灯灯的拉力的拉力 C、天花板对、天花板对吊线吊线的拉力和吊线对的拉力和吊线对灯灯的拉力的拉力 D、灯灯受到的重力和吊线对受到的重

    11、力和吊线对灯灯的拉力的拉力 D 放在水平桌面上的木块处于静止状态,下放在水平桌面上的木块处于静止状态,下 列各对力中是平衡力的是列各对力中是平衡力的是 ( ) A A、木块的重力和木块对桌面的压力、木块的重力和木块对桌面的压力 B B、木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力、木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力 C C、木块的重力和桌面对木块的支持力、木块的重力和桌面对木块的支持力 D D、木块的重力和木块对地球的吸引力、木块的重力和木块对地球的吸引力 C 直接用手以直接用手以5m/s的速度的速度匀速匀速向向 上拉起上拉起100N的物体,所需拉力大小的物体,所需拉力大小 是是_N;如果以;如果以

    12、5m/s的速度拉着的速度拉着 物体物体匀速匀速下降,所需拉力大小是下降,所需拉力大小是 _N;如果这个物体在;如果这个物体在匀速匀速下降下降 过程中受到水平方向一对平衡力的作过程中受到水平方向一对平衡力的作 用,则运动状态用,则运动状态_(选填“会”(选填“会” 或“不会”)发生改变。或“不会”)发生改变。 100 100 不会不会 2 2、利用二力平衡的条件求另一个力、利用二力平衡的条件求另一个力 3 3、根据运动状态判断受力情况根据运动状态判断受力情况 1 1、静止悬挂的电灯、静止悬挂的电灯G=20N,G=20N,电线的拉力电线的拉力 F=?F=? 2 2、匀速运动的拖车、匀速运动的拖车,

    13、 , G=3G=310105 5N,FN,F牵 牵=1.5 =1.510105 5N, FN, F阻 阻=? =? zxxkw 4 4、根据受力情况判断运动状态、根据受力情况判断运动状态 1 1、一辆小车受到、一辆小车受到50N50N的牵引力和的牵引力和30N30N的阻力,的阻力, 车怎样运动?车怎样运动? 二二、二力平衡条件二力平衡条件 静止状态静止状态 匀速直线运匀速直线运 动状态动状态 受力为受力为 平衡力平衡力 平 衡平 衡 状态状态 一、二力平衡一、二力平衡 三、二力平衡条件的应用三、二力平衡条件的应用 作用在作用在同一个物体同一个物体上的两个力上的两个力大小相大小相 等等,方向相反

    14、方向相反,作用在,作用在同一条直线同一条直线上上 五、运动和力的关系五、运动和力的关系 1 1、力是改变物体运动状态的原因;、力是改变物体运动状态的原因; 2 2、物体的运动不需要力来维持;、物体的运动不需要力来维持; 不受力或受平衡力不受力或受平衡力 3 3、物体静止或匀速、物体静止或匀速 4 4、物体受平衡力、物体受平衡力 5 5、物体受非平衡力、物体受非平衡力 静止或匀速直线静止或匀速直线 运动状态改变运动状态改变 6 6、运动状态改变,一定有力作用在物体上,、运动状态改变,一定有力作用在物体上, 并且是不平衡的力;并且是不平衡的力; 7 7、有力作用在物体上,运动状态不一定改变;、有力

    15、作用在物体上,运动状态不一定改变; 3、下列各物体中,受力不平衡的物体是(、下列各物体中,受力不平衡的物体是( ) D、在平直铁轨上匀速直线行驶的火车、在平直铁轨上匀速直线行驶的火车 A、地球同步卫星、地球同步卫星 B、匀速竖直上升的直升飞机、匀速竖直上升的直升飞机 C、静止在水平桌面上的课本、静止在水平桌面上的课本 A 5、为了搞班会活动,需要把讲台暂时移动一、为了搞班会活动,需要把讲台暂时移动一 下。甲同学去推讲台,但没有动,他回忆起课下。甲同学去推讲台,但没有动,他回忆起课 堂上讲过的科学知识,一下子产生了下列四种堂上讲过的科学知识,一下子产生了下列四种 想法,其中正确的是(想法,其中正

    16、确的是( ) A、摩擦阻力大于推力、摩擦阻力大于推力 B、摩擦阻力等于推力、摩擦阻力等于推力 C、摩擦阻力小于推力、摩擦阻力小于推力 D、条件不足,无法判断、条件不足,无法判断 4、茶杯重、茶杯重2 N,放在水平面上静止不动,茶,放在水平面上静止不动,茶 杯受到桌面的支持力的大小是杯受到桌面的支持力的大小是 ,方向,方向 _。 2 N 竖直竖直向上向上 B 2. 跳伞运动员及携带物品总重力为跳伞运动员及携带物品总重力为800800牛牛,从从 高空竖直下落过程中高空竖直下落过程中,开始阶段速度越来越大开始阶段速度越来越大, 则此时他所受空气阻力则此时他所受空气阻力 (填填“”、 “”或或“”,下同下同)800800牛;后来匀速下落牛;后来匀速下落, 匀速下落时所受的空气阻力匀速下落时所受的空气阻力 800800牛牛。 = V 3.在平直公路上匀速行使的汽车受到几对平衡力的在平直公路上匀速行使的汽车受到几对平衡力的 作用?为什么说它们是互相平衡的?在乙图上画作用?为什么说它们是互相平衡的?在乙图上画 出汽车受力的示意图。出汽车受力的示意图。 G FN Ff F zxxkw

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