植物的茎与物质运输课件1.ppt
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- 植物 物质 运输 课件
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1、第一课时第一课时 茎的形态结构茎的形态结构直立茎直立茎茎较坚硬茎较坚硬能直立能直立 最常见最常见特点竹、水杉、竹、水杉、甘蔗等甘蔗等 葡匐茎葡匐茎平卧于地平卧于地四周蔓延四周蔓延长不定根长不定根特点特点草梅、甘薯、草梅、甘薯、爬山虎爬山虎攀援茎攀援茎 用用卷须卷须等等攀攀援援他物他物上升上升特点特点葡萄葡萄黄瓜黄瓜爬山虎爬山虎缠绕茎缠绕茎借茎本身缠绕他物上升特点特点牵牛花牵牛花常春藤常春藤菜豆菜豆直立茎直立茎缠绕茎缠绕茎匍匐茎匍匐茎攀援茎攀援茎答:答:茎的生长都能使叶更好地伸展在空中,茎的生长都能使叶更好地伸展在空中,接受阳光进行光合作用。接受阳光进行光合作用。思考:思考:这些各种各样的茎,无
2、论呈现什么特点,这些各种各样的茎,无论呈现什么特点,都是为了什么?都是为了什么?活动活动1:观察木质茎的结构观察要点:(1)横切面明显分为几层?)横切面明显分为几层?(2)质地较硬的是哪一部分?)质地较硬的是哪一部分?比较软的是哪一部分?比较软的是哪一部分?(3)树皮是否较易剥下来?)树皮是否较易剥下来?树皮树皮木质部木质部髓髓树皮树皮形成层:形成层:木质部木质部髓:髓:外树皮外树皮韧皮部韧皮部筛管筛管韧皮纤维韧皮纤维保护作用保护作用导管导管木纤维木纤维活动活动2:观察显微镜下的茎观察显微镜下的茎木质茎的结构特点:木质茎的结构特点:双子叶植物茎的结构双子叶植物茎的结构外树皮:外树皮:(靠里是韧
3、皮部)(靠里是韧皮部)内树皮内树皮_作用作用运输运输_(_组织)组织)增加茎的强度增加茎的强度(机械组织)(机械组织)细胞能细胞能_(分生组织)(分生组织)筛管:筛管:韧皮纤维:韧皮纤维:导管:导管:木纤维:木纤维:输导输导_(_组织)组织)增加茎的强度增加茎的强度(机械组织)(机械组织)形成层:形成层:木质部木质部树皮树皮髓:髓:贮藏贮藏_保护保护有机物有机物输导输导分裂增生分裂增生水和无机盐水和无机盐输导输导营养物质营养物质1、根据年轮推知树龄、根据年轮推知树龄2 2、根据年轮判断方向、根据年轮判断方向 纹路疏的一面朝南方,纹路疏的一面朝南方,纹路密的一面朝北方。纹路密的一面朝北方。1.1
4、.在下列植物中,按茎的生长方式可以确定是在下列植物中,按茎的生长方式可以确定是缠绕茎的是(缠绕茎的是()A.A.白杨白杨 B.B.四季豆四季豆 C.C.冬瓜冬瓜 D.D.甘薯甘薯2.2.茎的各种形态都是对环境的一种适应茎的各种形态都是对环境的一种适应,主要主要表现在这些茎都可以表现在这些茎都可以 ()A.A.从环境中获得有机物从环境中获得有机物 B.B.从环境中最大可能地获取其生长所需的阳光从环境中最大可能地获取其生长所需的阳光C.C.更好地进行呼吸作用更好地进行呼吸作用D.D.更好地缠绕他物向上生长更好地缠绕他物向上生长BB4.4.乔木在生长过程中以下哪个结构会使茎变乔木在生长过程中以下哪个
5、结构会使茎变 粗变大(粗变大()A.A.外树皮外树皮 B.B.木质部木质部 C.C.韧皮部韧皮部 D.D.形成层形成层3.3.制作桌子的木材主要是树木的是(制作桌子的木材主要是树木的是()A.A.外树皮外树皮 B.B.木质部木质部 C.C.韧皮部韧皮部 D.D.形成层形成层5.5.在暴风雨中,大树有时会连根拔起,而树干在暴风雨中,大树有时会连根拔起,而树干 却不折断,这是因为(却不折断,这是因为()A.A.木质部发达木质部发达 B.B.韧皮纤维较多韧皮纤维较多C.C.韧皮部发达韧皮部发达 D.D.树皮较厚树皮较厚B BD DA A6、王芳在采集的野外生长的茎的横切面上王芳在采集的野外生长的茎的
6、横切面上,发现有发现有5个年个年轮轮,而中间的年轮特狭小。访问当地人得知,该项年降水而中间的年轮特狭小。访问当地人得知,该项年降水平均丰富,气温比较高,导致植物的年轮特窄的可能原因平均丰富,气温比较高,导致植物的年轮特窄的可能原因是是 ()A干旱干旱 B气温气温 C 蝗灾蝗灾 D缺植物生长的无机盐缺植物生长的无机盐 7、小明和小刚两人到刚砍伐过树木的山上去观察茎的结小明和小刚两人到刚砍伐过树木的山上去观察茎的结构,观察到茎的切面中从里到外有许多同心圆,两个人都构,观察到茎的切面中从里到外有许多同心圆,两个人都数了同棵树横切面上的同心圆,小明发现树皮之内有数了同棵树横切面上的同心圆,小明发现树皮
7、之内有17个同心圆,小刚从里数到树最外面发现有个同心圆,小刚从里数到树最外面发现有20个同心圆,个同心圆,下列说法正确的是下列说法正确的是()A、这棵树可能已生存了、这棵树可能已生存了17年年 B、这棵树可能已生存了、这棵树可能已生存了20年年 C、这棵树可能已生存了、这棵树可能已生存了37年年 D、这棵树一定已生存、这棵树一定已生存17年年DA8.8.水稻、小麦、竹类等植物,它们的茎不水稻、小麦、竹类等植物,它们的茎不能加粗生长,原因是能加粗生长,原因是 。没有形成层没有形成层为什么竹子老为什么竹子老是这么细是这么细?9 9、右图是椴树茎的横切面图,分析图示回答、右图是椴树茎的横切面图,分析
8、图示回答以下几个问题:以下几个问题:(1)(1)图中图中A A、B B、C C分别表示结构:分别表示结构:A.A.;B.B.;C._C._ 。(2)(2)其中其中C C中有中有 ,可以输送水分,可以输送水分和无机盐。和无机盐。A A中有中有 _ 中中有有 ,可以输送有机物。,可以输送有机物。(3)(3)图示的茎图示的茎 (填(填“能能”或或“不不能能”)逐年增粗,)逐年增粗,是因为是因为A A和和C C之间有之间有_,_,能能 ,向外增生形成新的向外增生形成新的 ,向内增生形成新的向内增生形成新的 。A AC CB B树皮树皮髓髓木质部木质部导管导管韧皮部韧皮部筛管筛管能能形成层形成层进行细胞
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