植物的光合作用与呼吸作用-华师大版课件.ppt

1、一、绿色植物的新陈代谢一、绿色植物的新陈代谢 绿色植物通过绿色植物通过哪些器官哪些器官不断地与外界进行不断地与外界进行哪些物质交换哪些物质交换？1.绿色植物的根、茎、叶绿色植物的根、茎、叶（根、茎、叶）（根、茎、叶）（无机盐、水、无机盐、水、CO2、O2 等等）根尖的结构根根 冠冠伸长区伸长区分生区分生区根毛区根毛区植物需要量最大的无机盐及作用：植物需要量最大的无机盐及作用：氮、磷、钾氮、磷、钾通过通过根毛区根毛区吸收吸收,导管导管运输运输2.植物对植物对无机盐、水无机盐、水的的吸收和利用吸收和利用（2 2）植物对无机盐的吸收、利用）植物对无机盐的吸收、利用（1 1）植物对）植物对水水的吸收、

2、利用和散失的吸收、利用和散失吸水吸水部位部位吸水吸水原理原理水的水的运输运输水的水的散失散失水的水的利用利用水分从土壤中进到根的内部（示意图）水分从土壤中进到根的内部（示意图）水水 人数:浓度 绳：水 箭头:水流动方向 清水细胞液浓度细胞液浓度周围水溶液的浓度周围水溶液的浓度 细胞吸水细胞吸水植物细胞吸水示意图植物细胞吸水示意图浓盐水浓盐水细胞液浓度细胞液浓度周围周围水水溶液的浓度溶液的浓度 细胞失水细胞失水植物细胞失水示意图植物细胞失水示意图3.蒸腾作用：蒸腾作用：水通过叶表皮的水通过叶表皮的气孔气孔以以水蒸汽水蒸汽 的形式散发到大气中的过程。的形式散发到大气中的过程。保卫细胞吸水膨胀气孔张

3、开保卫细胞失水缩小气孔闭合蒸腾作用的意义：蒸腾作用的意义：4.水的利用：绿色植物的光合作用水的利用：绿色植物的光合作用下列实验分别说明了什么？下列实验分别说明了什么？强光下强光下2小时小时暗处放置暗处放置24小时小时在水中浸一下在水中浸一下（变蓝）（变蓝）天天 竺竺 葵葵强光强光2小时小时检检 查查 淀淀 粉粉二氧化碳二氧化碳吸收剂吸收剂二氧化碳二氧化碳释放剂释放剂变蓝变蓝不变蓝不变蓝AB强光强光2小时小时检检 查查 淀淀 粉粉浓硫酸浓硫酸水水变蓝变蓝不变蓝不变蓝AB中间中间绿色绿色周围白色周围白色检查淀粉（绿色部分（绿色部分变蓝变蓝）银银 边边 吊吊 兰兰密闭玻璃罩密闭玻璃罩密闭玻璃罩密闭玻

4、璃罩（死亡）（死亡）AB普里斯特利普里斯特利实实验（验（1773年）年）影响光合作用强度的因素主要有：阳光、影响光合作用强度的因素主要有：阳光、温度、二氧化碳浓度等温度、二氧化碳浓度等主要器官主要器官场所场所条件条件气体交换气体交换物质变化物质变化能量转化能量转化意义意义6CO2+6H2O C6H12O6+6O2叶绿体叶绿体光光叶叶叶绿体叶绿体有有光光吸收吸收二氧化碳二氧化碳，放出，放出氧气氧气无机物无机物有机物有机物；释放氧气；释放氧气光能光能化学能化学能（有机物中）（有机物中）为一些生物提供为一些生物提供有机物有机物和和能量能量绿色植物绿色植物通过叶绿体，利用通过叶绿体，利用太阳光太阳光把

5、把二氧化碳二氧化碳和和水水合成合成有机物有机物（主要是（主要是淀粉淀粉），同时放出），同时放出氧气氧气的过程的过程使大气中的使大气中的CO2和和O2的含量保持相对稳定的含量保持相对稳定5.植物的呼吸作用：植物的呼吸作用：活细胞活细胞C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O+能量能量酶酶场所场所活细胞活细胞条件条件有光、无光都能进行有光、无光都能进行气体交换气体交换吸收吸收氧气氧气，放出，放出二氧化碳二氧化碳物质变化物质变化有机物有机物无机物无机物能量转化能量转化释放能量释放能量意义意义部分供给生命活动所需要部分供给生命活动所需要活活细胞在细胞在酶酶的参与下，吸入氧气，将的参与下，吸入氧气，将

6、有机物氧有机物氧化分解化分解成成CO2和水和水,同时同时释放出能量释放出能量的过程。的过程。项目项目光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用公式公式场所场所条件条件气体交换气体交换物质变化物质变化能量变化能量变化意义意义联系联系光合作用和呼吸作用的比较光合作用和呼吸作用的比较 叶绿体叶绿体 活细胞活细胞 有光有光 有光、无光都能进行有光、无光都能进行无机物无机物有机物有机物 有机物有机物无机物无机物光能光能化学能化学能 释放能量释放能量光合作用为呼吸作用提供了氧气和有机物；光合作用为呼吸作用提供了氧气和有机物；呼吸作用又为光合作用的进行提供了能量呼吸作用又为光合作用的进行提供了能量大气中的大气中的CO

7、2库库光合作用光合作用动物摄食动物摄食微生物的分解作用微生物的分解作用动植物的遗体和排出物动植物的遗体和排出物呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用泥炭泥炭煤煤石油石油物质是可以循环物质是可以循环(1)当白天温度适宜，光照充足，土壤中水分、当白天温度适宜，光照充足，土壤中水分、无机盐充分满足植物生长时，为使作物增产，无机盐充分满足植物生长时，为使作物增产，应采取的措施是应采取的措施是 。采取该措施的。采取该措施的主要理由是主要理由是 。(2)夜晚适当降低大棚的温度，使作物的呼吸夜晚适当降低大棚的温度，使作物的呼吸作用减弱，减少作用减弱，减少 分解。降低温度能使分解。降低温度能使呼吸作用减弱的主要原因

8、是呼吸作用减弱的主要原因是 。、某农工商贸集团的生产基地工作人员，在可控制温度和大气成分的塑料薄膜大棚中栽培蔬菜，为了提高蔬菜产量常常采取一些措施，请根据植物新陈代谢的特征回答下列问题：增加增加浓度浓度促进光合作用，制造有机物。促进光合作用，制造有机物。有机物有机物有机物的氧化反有机物的氧化反应减慢应减慢2 2、右图为验证植物呼吸作用产生二、右图为验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验示意图。为使实验获得氧化碳的实验示意图。为使实验获得好的效果，实验中选用的塑料袋颜色好的效果，实验中选用的塑料袋颜色最好是最好是 ()()A A白色白色 B B黑色黑色 C C红色红色 D D无色无色 3 3、一绿色

9、植株在黑暗中放置、一绿色植株在黑暗中放置2424小时，选择一片小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断绿叶，把主叶脉剪断(如图所示如图所示)，然后将植株放，然后将植株放在阳光下照射在阳光下照射2 24 4小时，发现小时，发现B B区不能正常制造区不能正常制造淀粉，其中原因是淀粉，其中原因是B B区叶片缺少区叶片缺少()()(A)(A)叶绿素叶绿素 (B)(B)光光 (C)CO(C)CO2 2 (D)H(D)H2 2O O4 4、把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，如图所、把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，如图所示，用弹簧秤测得重为示，用弹簧秤测得重为5 5牛，光照牛，光照6 6小时后，测小时后，测得重为得重为4 48 8牛。其重减少的主要原因是牛。其重减少的主要原因是()()(A)(A)蒸腾作用蒸腾作用 (B)(B)运输作用运输作用 (C)(C)呼吸作用呼吸作用 (D)(D)光合作用光合作用