沪粤版九年级下册物理课件：16.3 探究电磁铁的磁性.ppt

1、磁 悬 浮 列 车 电 磁 起 重 机 16.3 探究电磁铁的磁性 设问设问: : 螺线管中插入铁芯后磁性螺线管中插入铁芯后磁性 会怎样变化会怎样变化，为什么为什么 ？ 什么是电磁铁什么是电磁铁？ 实 验 室 里 常 用 的 实 验 室 里 常 用 的 电 磁 铁 电 磁 铁 活动活动1:认识电磁铁认识电磁铁 请大家把自己手边的电磁铁拆开来看看， 电磁铁主要由那几部分组成？ 一、什么是电磁铁？一、什么是电磁铁？ 1.定义：定义： 电磁铁是一个带有电磁铁是一个带有铁芯铁芯的的螺线管螺线管. 2.构造：构造： 螺线管螺线管 铁芯铁芯 3.工作原理：工作原理： 螺线管、铁芯螺线管、铁芯 电流的磁效应

2、电流的磁效应 仔细观察螺线管中插入铁芯后仔细观察螺线管中插入铁芯后 磁性会怎样变化磁性会怎样变化，为什么为什么 ？ 答：插入铁芯 后磁性增强了， 是由于铁芯 被磁化了， 螺线管周围 既存在电流 的磁场也存 在磁体的磁 体的磁场， 所以使磁性 更强。 请点请点实验实验1,1,通电试一试！通电试一试！ 学生探究学生探究电磁铁通电时有电磁铁通电时有 磁性吗磁性吗？断电时还有磁性吗断电时还有磁性吗？ 转下页转下页 3、电磁铁的特点：活动1 B.给电磁铁通电 通过活动发现: 电磁铁通电时产 生_ , 断电 时磁性 _, 也就是说它的磁性有 无可以由_ 来控制。它是利用 _来 工作的。 消失 磁 性 电流

3、的磁效应 电流 想一想：电磁铁的铁芯应当是用软铁还是用钢？为什么？ 活动活动2、自制电磁铁、自制电磁铁 用细漆包线在大铁钉用细漆包线在大铁钉 上上顺一个方向顺一个方向绕制一绕制一 定匝数的线圈，就制定匝数的线圈，就制 成了一个电磁铁成了一个电磁铁 请每位同学都做两个线圈匝数不同的 电磁铁。如（50匝和匝和100匝）匝） 探究：影响电磁铁磁性强弱的因素有哪些？探究：影响电磁铁磁性强弱的因素有哪些？ 1、猜想、猜想： 磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数 和有无铁芯有关。和有无铁芯有关。 2、实验器材：、实验器材： 电源、开关、变阻器、导线、电流表、大头针、电磁

4、铁电源、开关、变阻器、导线、电流表、大头针、电磁铁 3、设计电路图：、设计电路图： 4、实验方法和过程：、实验方法和过程： a、实验方法：、实验方法： A b、实验过程：、实验过程： 控制变量法控制变量法 5、探究电磁铁的磁性强弱和那些因素有关：活动2 如何使用控制变量法呢？ 3、有没有铁芯 1、电流的大小 2、线圈的匝数 磁 性 强 弱 影 响 因 素 （注意：保证2、3因素是一定时） （注意：保证1、3因素是一定时） （注意：保证1、2因素是一定时） 控 制 变 量 法 温馨提示：我们可以通过什么现象来知道电磁铁的 磁性的强弱？ 根据老师提示请同学们分组实验，回答下列问题 （1）研究电磁铁

5、的磁性强弱跟）研究电磁铁的磁性强弱跟电流电流的关系的关系 不变量：不变量：线圈匝数、都有铁芯线圈匝数、都有铁芯 改变量：改变量：电流的大小电流的大小 电流越大，吸引的大头针越多电流越大，吸引的大头针越多 结论：结论：当线圈匝数一定、都有铁芯时，当线圈匝数一定、都有铁芯时， 电流越大，磁性越强。电流越大，磁性越强。 A A 现现 象：象： (2) 研究电磁铁的磁性跟研究电磁铁的磁性跟线圈匝数线圈匝数的关系的关系 不变量：不变量：电流的大小、都有铁芯电流的大小、都有铁芯 改变量改变量：线圈匝数线圈匝数 线圈匝数越多，吸引的大头针越多线圈匝数越多，吸引的大头针越多 结论：结论：当电流的大小一定、都有

6、铁芯时，当电流的大小一定、都有铁芯时， 线圈匝数越多，磁性越强。线圈匝数越多，磁性越强。 现现 象：象： 电磁铁磁性的特点：电磁铁磁性的特点： 1、电磁铁通电时产生、电磁铁通电时产生磁性磁性，断，断 电时磁性电时磁性消失消失 2、通过线圈的、通过线圈的电流电流越强，线圈越强，线圈 磁性越强磁性越强 3、电磁线圈的、电磁线圈的匝数匝数越多，越多，线圈线圈 磁磁性越强性越强 二、二、电磁铁的优点电磁铁的优点 1 、电磁铁磁性的有无可以通过电、电磁铁磁性的有无可以通过电 流的流的 来控制。来控制。 2、电磁铁磁性的强弱可以通过电、电磁铁磁性的强弱可以通过电 流的流的 来控制。来控制。 3、磁极的极性

7、可以通过变换电流、磁极的极性可以通过变换电流 的的 来改变。来改变。 有无 大小 方向 电磁铁的应用电磁铁的应用 1.通电螺线管的磁性强弱与通电螺线管的磁性强弱与 、 和和 有关有关. 电流的大小电流的大小 线圈的匝数线圈的匝数 铁芯的有无铁芯的有无 2、如图所示、如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时，当滑动变阻器的滑片向右移动时， 电路中的电流将电路中的电流将 ，电磁铁中的磁性，电磁铁中的磁性 将将 . 减弱减弱 变小变小 勤奋题卡勤奋题卡 1、如图所示，若将变阻器的滑片向右移动，那、如图所示，若将变阻器的滑片向右移动，那 么悬挂磁铁的弹簧将：么悬挂磁铁的弹簧将：( ) A.不变不变 B.

8、缩短缩短 C.伸长伸长 D.不能判断不能判断 R S N S S N B 2、什么叫电磁铁？ 它主要由哪两部分 组成？工作原理是 什么？ 2、如图所示，要使电磁铁磁性最强，正确的接法是、如图所示，要使电磁铁磁性最强，正确的接法是 （ ） A A、S S1 1接接1 1，S S2 2接接3 3 B B、S S1 1接接1 1，S S2 2接接4 4 C C、S S1 1接接2 2，S S2 2接接4 4 D D、S S1 1接接2 2，S S2 2接接3 3 R 4 3 S2 S1 2 1 R D 电磁铁的优点电磁铁的优点 电磁铁磁性电磁铁磁性有无有无，可用，可用_来控制来控制 电磁铁磁性电磁铁

9、磁性强弱强弱，可用，可用_来控制来控制 电磁铁的电磁铁的极性变换极性变换，可用，可用_来实现。来实现。 开关通断开关通断 改变电流大小改变电流大小 改变电流方向改变电流方向 1、为什么电磁铁的磁性比螺线管的、为什么电磁铁的磁性比螺线管的 磁性强？磁性强？ 2、电磁铁的铁芯为什么不用铜芯、电磁铁的铁芯为什么不用铜芯、 铝芯去做？铝芯去做？ 感恩题卡感恩题卡 1、电磁铁通电时、电磁铁通电时_磁性，断电时磁性，断电时 磁性磁性_；通过电磁铁的电流越；通过电磁铁的电流越_， 电磁铁的磁性电磁铁的磁性_；当电流一定时，电；当电流一定时，电 磁铁线圈的匝数磁铁线圈的匝数_，磁性，磁性_. 2、为什么电磁铁

10、的铁芯要用软铁而、为什么电磁铁的铁芯要用软铁而 不用钢？不用钢？ 1、如图所示、如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时当滑动变阻器的滑片向右移动时, 电磁铁中的磁性将电磁铁中的磁性将 . 减弱减弱 2、简要说出磁悬浮列车用到的两个物理原理。 睿智题卡 1.将电磁铁、滑动变阻器、电源与开关将电磁铁、滑动变阻器、电源与开关 接成成闭合回路，若将变阻器的滑片向接成成闭合回路，若将变阻器的滑片向 右移动，那么螺线管上端悬挂铁块的弹右移动，那么螺线管上端悬挂铁块的弹 簧将：簧将： A.不变不变 B.缩短缩短 C.伸长伸长 D.不能判断不能判断 2：若悬挂的铁块改：若悬挂的铁块改 为磁铁，情况又将怎为磁铁

11、，情况又将怎 样呢？样呢？ N A B 1、在探究、在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，实验中， 小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和和B，设计，设计 了图了图14所示的电路。所示的电路。 （1）图中）图中A、B串联的目的是串联的目的是_。 闭合开关后，分析图中的现象，得出的结论是闭合开关后，分析图中的现象，得出的结论是 _。 （2）B铁钉的钉尖是铁钉的钉尖是_极。若让极。若让B铁钉再多吸铁钉再多吸 一些大头针，滑动变阻器的滑片应向一些大头针，滑动变阻器的滑片应向_端移动。端移动。 （选填“左”或“右”）（选填“左”或“右”

12、） 通过电磁铁的电流相等通过电磁铁的电流相等 通过电磁铁的电流一定时，匝数越多，磁性越强通过电磁铁的电流一定时，匝数越多，磁性越强 S 左左 1、电磁铁通电时、电磁铁通电时 磁性，断电时磁性，断电时 磁性，磁性， 电磁铁的磁性跟电磁铁的磁性跟 和和 _有关有关 小小 结结 电流大小电流大小 线圈匝数线圈匝数 2.电磁铁工作的原理电磁铁工作的原理: 利用电流的磁效应利用电流的磁效应. 3.电磁铁的优点电磁铁的优点: A.磁性有无可以用磁性有无可以用 来控制来控制. 通断电通断电 B.磁性强弱可以用改变磁性强弱可以用改变 大小来控制大小来控制. 电流电流 C.它的南北极可以通过改变它的南北极可以通过改变 来控制来控制. 电流方向电流方向 4.电磁铁的应用电磁铁的应用: 磁悬浮列车、电磁起重机磁悬浮列车、电磁起重机 电铃电铃 电话听筒。电话听筒。 有 无 作业 书本P102 自我评价与作业 书本P102 课外活动 思考：人靠近高压电时很危险的， 我们应如何来控制高压电？