沪科版九年级全册物理课件:18.2 科学探究:怎样产生感应电流.ppt
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1、第二节 科学探究:怎样产生感应电流 一、 学习目标 1、 课程标准相关要求: (1) 通过实验探究,知道导体在磁场中运 动时产生感应电流的条件 (2) 通过实验了解感应电流的大小和方向 与哪些因素有关 二、 学习目标 (1) 通过实验探究,知道导体在磁场中运 动时产生感应电流的条件 【体验体验】电磁感应现象电磁感应现象 活动活动: :准备插头、微风扇、发光二极管。准备插头、微风扇、发光二极管。 活动活动1:1:将发光二极管接在微风扇的插头将发光二极管接在微风扇的插头 处处, ,用手旋转叶片用手旋转叶片; ; 活动活动2:2:用手指捏紧插头的两极用手指捏紧插头的两极, ,旋转叶旋转叶 片片; ;
2、 (1)(1)活动活动1 1手转动叶片手转动叶片, ,发现二极管发现二极管 , ,说明电路中说明电路中 。 (2)(2)活动活动2 2用手捏紧插头的两极时用手捏紧插头的两极时, ,手会感觉到手会感觉到 , ,说明电路中说明电路中 。 提示提示: :(1)(1)发光发光 有电流通过有电流通过 (2)(2)发麻发麻 有电流通过有电流通过 1.1.产生感应电流的条件是什么产生感应电流的条件是什么? ? 2.2.什么是电磁感应现象什么是电磁感应现象? ?什么是感应电流什么是感应电流? ? 3.3.发电机的原理是什么发电机的原理是什么? ? 探究探究1 1 电磁感应现象电磁感应现象 结合“体验”中的活动
3、结合“体验”中的活动, ,思考以下问题思考以下问题: : 1.1.猜想与假设猜想与假设: :线圈在磁场中转动才能发出电来线圈在磁场中转动才能发出电来, ,由此可以猜想由此可以猜想: : 发电机发电可能与线圈在磁场中的发电机发电可能与线圈在磁场中的 有关。有关。 参考答案参考答案: :运动运动 2.2.实验方法实验方法: : (1)(1)电流是看不到、摸不着的电流是看不到、摸不着的, ,所以在实验中利用所以在实验中利用 法法, ,根根 据据 来判断是否有感应电流。来判断是否有感应电流。 (2)(2)导体在磁场中产生的感应电流可能与多个因素有关导体在磁场中产生的感应电流可能与多个因素有关, ,故在
4、实故在实 验时需利用验时需利用 法。法。 参考答案参考答案: :(1)(1)转化转化 灵敏电流计的指针是否偏转灵敏电流计的指针是否偏转 (2)(2)控制变量控制变量 3.3.实验设计实验设计: :如甲图所示如甲图所示 (1)(1)探究感应电流产生的条件探究感应电流产生的条件 思路思路: :在乙图中画出磁体的磁感线。让导体在磁场中运动方在乙图中画出磁体的磁感线。让导体在磁场中运动方 向和磁感线方向向和磁感线方向 , ,观察灵敏电流计的指针是否偏转。观察灵敏电流计的指针是否偏转。 使导体沿与磁感线方向使导体沿与磁感线方向 的方向运动的方向运动, ,观察灵敏电流观察灵敏电流 计的指针是否偏转。计的指
5、针是否偏转。 参考答案参考答案: :平行平行 垂直垂直 二、 学习目标 (2) 通过实验了解感应电流的大小和方向 与哪些因素有关 (2)(2)探究影响感应电流的方向的因素探究影响感应电流的方向的因素: : 思路思路: :保持磁体的磁场方向不变保持磁体的磁场方向不变, ,改变改变 , ,观察灵敏电观察灵敏电 流计指针的偏转方向。流计指针的偏转方向。 保持导体运动方向不变保持导体运动方向不变, ,改变改变 , ,观察灵敏电流计指针观察灵敏电流计指针 的偏转方向。的偏转方向。 参考答案参考答案: :导体运动的方向导体运动的方向 磁体的磁场方向磁体的磁场方向 4.4.实验数据及分析实验数据及分析: :
6、 序号序号 磁体磁磁体磁 场方向场方向 导体运导体运 动方向动方向 灵敏电流计指灵敏电流计指 针偏转情况针偏转情况 1 1 向下向下 上下运动上下运动 不偏转不偏转 2 2 向下向下 向左运动向左运动 向右偏转向右偏转 3 3 向下向下 向右运动向右运动 向左偏转向左偏转 4 4 向上向上 向左运动向左运动 向左偏转向左偏转 5 5 向上向上 向右运动向右运动 向右偏转向右偏转 分析实验记录分析实验记录, ,可以得出实验结论可以得出实验结论: : (1)(1)产生感应电流的条件产生感应电流的条件:_:_ (2)(2)影响感应电流方向的因素影响感应电流方向的因素:_:_ 参考答案参考答案: :(
7、1)(1)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运 动动 (2)(2)磁场的方向、导体运动的方向磁场的方向、导体运动的方向 5.5.交流与评估交流与评估: : (1)(1)如果导体的运动方向与磁感线方向不垂直如果导体的运动方向与磁感线方向不垂直, ,导体中能产生感导体中能产生感 应电流吗应电流吗? ? 参考答案参考答案: :能能 (2)(2)如果导体不动如果导体不动, ,移动移动U U形磁铁形磁铁, ,导体中能产生感应电流吗导体中能产生感应电流吗? ? 参考答案参考答案: :能能 (3)(3)上述实验过程中能量是如何转化的上述实验过程中能量是如何转化
8、的? ? 参考答案参考答案: :机械能转化为电能机械能转化为电能 探究探究2 2 发电机原理发电机原理 1.1.在线圈转动过程中在线圈转动过程中, ,何时不切割磁感线何时不切割磁感线? ?此时线圈中能产生感此时线圈中能产生感 应电流吗应电流吗? ? 提示提示: :当线圈平面与磁感线垂直时当线圈平面与磁感线垂直时, ,线圈的上、下两个边的运动线圈的上、下两个边的运动 方向与磁感线平行方向与磁感线平行, ,此时线圈不切割磁感线此时线圈不切割磁感线, ,线圈中没有感应电线圈中没有感应电 流产生。流产生。 参考答案参考答案: :线圈平面与磁感线垂直时线圈平面与磁感线垂直时 不能不能 2.2.线圈在线圈
9、在 时切割磁感线。时切割磁感线。 提示提示: :当线圈转过平衡位置时当线圈转过平衡位置时, ,线圈两边做切割磁感线运动线圈两边做切割磁感线运动, ,闭闭 合回路中就产生了电流。合回路中就产生了电流。 参考答案参考答案: :转过平衡位置转过平衡位置 3.(b)3.(b)、(d)(d)两图中两图中, ,线圈线圈ABAB边的电流方向一样吗边的电流方向一样吗? ? 提示提示: :(b)(b)图中图中,AB,AB边运动方向向上边运动方向向上,CD,CD边运动方向向下边运动方向向下, ,切割磁切割磁 感线感线, ,产生感应电流产生感应电流;(d);(d)图中图中ABAB边运动方向向下边运动方向向下,CD,
10、CD边运动方向边运动方向 向上向上, ,由于运动方向和由于运动方向和(b)(b)图中相反图中相反, ,在磁感线方向不变的情况在磁感线方向不变的情况 下产生的电流方向是相反的。下产生的电流方向是相反的。 参考答案参考答案: :不一样不一样 4.4.在线圈匀速连续转动的过程中在线圈匀速连续转动的过程中, ,每转过一周每转过一周, ,线圈中电流的方线圈中电流的方 向改变的次数为向改变的次数为 次。所产生的电流是次。所产生的电流是 电。电。 提示提示: :线圈转动一周线圈转动一周, ,线圈每条边切割磁感线的方向改变两次线圈每条边切割磁感线的方向改变两次, , 产生感应电流的方向也会改变两次产生感应电流
11、的方向也会改变两次, ,因此产生的电流属于交流因此产生的电流属于交流 电。电。 参考答案参考答案: :两两 交流交流 一、电磁感应一、电磁感应 1.1.感应电流产生条件感应电流产生条件: : (1)(1)电路电路_。 (2)_(2)_导体。导体。 (3)(3)做做_运动。运动。 2.2.感应电流方向的影响因素感应电流方向的影响因素: : (1)(1)导体的导体的_方向。方向。 (2)_(2)_方向。方向。 3.3.应用应用:_:_。 闭合闭合 部分部分 切割磁感线切割磁感线 运动运动 磁感线磁感线 动圈式话筒动圈式话筒 二、发电机二、发电机 1.1.原理原理:_:_。 2.2.能量转化能量转化
12、:_:_能转化为能转化为_能。能。 电磁感应现象电磁感应现象 机械机械 电电 【拓展延伸拓展延伸】感应电流方向的判断感应电流方向的判断 伸开右手伸开右手, ,使大拇指跟其余四个并拢的手指垂直并且都跟手掌使大拇指跟其余四个并拢的手指垂直并且都跟手掌 在一个平面内在一个平面内, ,把右手放入磁场中把右手放入磁场中, ,让磁感线垂直穿入手心让磁感线垂直穿入手心, ,大大 拇指指向导体运动方向拇指指向导体运动方向, ,则其余四指指向就是感应电流的方向。则其余四指指向就是感应电流的方向。 考点考点1 1 电磁感应现象电磁感应现象 【典例典例1 1如图所示如图所示, ,在在 磁场中悬挂着一根直导线磁场中悬
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