沪科版八年级物理全册课件：1.3站在巨人的肩膀上.ppt

1、义务教育教科书（义务教育教科书（HK）八年级物理上册）八年级物理上册 如果我比其他人如果我比其他人 看得远些，那是看得远些，那是 因为我站在巨人因为我站在巨人 的肩膀上。的肩膀上。 -牛顿牛顿 1、物理学的发展可以划分为哪几个阶段？、物理学的发展可以划分为哪几个阶段？ 2、各阶段代表人物？、各阶段代表人物？ 3、各阶段代表人物的主要贡献？、各阶段代表人物的主要贡献？ 复习引入复习引入 一、知识园地一、知识园地硕果累累硕果累累 1、什么是物理学？ 物理学就是研究自然界的物 质结构、相互作用和运动规 律的自然科学。 2、你知道是利用什么方法把宇宙飞船送入太、你知道是利用什么方法把宇宙飞船送入太 空

2、的？空的？ 3、你知道人们是怎样制造出新材料吗？、你知道人们是怎样制造出新材料吗？ 放大了放大了200万倍的铱原子排列图万倍的铱原子排列图 激光的应用激光的应用 蚂蚁能搬动的集成电路芯片蚂蚁能搬动的集成电路芯片 超导中的磁悬浮超导中的磁悬浮 5、你还知道物理在生活中还有哪些应用？、你还知道物理在生活中还有哪些应用？ 科学探究的七个基本环节：科学探究的七个基本环节： 二、科学探究二、科学探究其乐无穷其乐无穷 1、提出问题、提出问题能从日常生活、实验观察中提出问题能从日常生活、实验观察中提出问题 2、猜想与假设、猜想与假设提出原因，进行推测或假设提出原因，进行推测或假设 3、制订计划与设计实验、制

3、订计划与设计实验经历制订计划与设经历制订计划与设 计实验的过程，会选择方法和所需器材，有控制计实验的过程，会选择方法和所需器材，有控制 变量的初步意识变量的初步意识 4、进行实验与收集数据、进行实验与收集数据能用不同方法收集资料能用不同方法收集资料 5、分析论证、分析论证能对信息进行比较和处理能对信息进行比较和处理 6、评估、评估小组之间进行交流进一步完善实验，小组之间进行交流进一步完善实验， 得出正确结论得出正确结论 7、交流与合作、交流与合作有团队意识，把别人的意见、有团队意识，把别人的意见、 自己的方案，准确地写下来。自己的方案，准确地写下来。 古希腊哲学家亚里士多德曾经提出重的物体下落

4、快，古希腊哲学家亚里士多德曾经提出重的物体下落快， 轻的下落的慢，而伽利略认为轻的物体下落不一定慢。因轻的下落的慢，而伽利略认为轻的物体下落不一定慢。因 此，伽利略和他的两个学生，带着两个不同重量的铅球此，伽利略和他的两个学生，带着两个不同重量的铅球 （一个是另一个重量的（一个是另一个重量的10倍）登上了比萨斜塔顶。在同倍）登上了比萨斜塔顶。在同 一时刻，伽利略让他的两个学生从同一高度扔下轻重不同一时刻，伽利略让他的两个学生从同一高度扔下轻重不同 的两个球。结果，人们清楚地看到了两个球在同一瞬间砸的两个球。结果，人们清楚地看到了两个球在同一瞬间砸 向地面。这个简单的实验用最直接的方式向人们证实

5、了伽向地面。这个简单的实验用最直接的方式向人们证实了伽 利略观点的正确，并且也是亚里士多德的落体理论第一次利略观点的正确，并且也是亚里士多德的落体理论第一次 受到的挑战。受到的挑战。后来。波义耳用真空容器证明了铅弹与羽毛后来。波义耳用真空容器证明了铅弹与羽毛 下落一样快，进一步证明了伽利略观点的正确。下落一样快，进一步证明了伽利略观点的正确。 从下面事例中找出各环节从下面事例中找出各环节 古希腊哲学家亚里士多德曾经古希腊哲学家亚里士多德曾经 提出重的物体下落快，轻的下提出重的物体下落快，轻的下 落的慢，而伽利略认为轻的物落的慢，而伽利略认为轻的物 体下落不一定慢体下落不一定慢 伽利略认为物体下

6、落速度与物伽利略认为物体下落速度与物 体的轻重无关体的轻重无关 伽利略找来助手在比较高的斜塔进行实验，伽利略找来助手在比较高的斜塔进行实验， 要求两球同时离开手进行下落。（两个球要求两球同时离开手进行下落。（两个球 都是铅球，只是一个大，一个小）都是铅球，只是一个大，一个小） 提出问题提出问题 猜想与假设猜想与假设 制订计划制订计划 与设计实与设计实 验验 结果两个铅球同时落地结果两个铅球同时落地 人们认为伽利略的实验方法是人们认为伽利略的实验方法是 合理的，只是做一次没有很好合理的，只是做一次没有很好 的说服力的说服力 后来波义耳用真空容器证明了后来波义耳用真空容器证明了 铅弹与羽毛下落一样

7、快，进一铅弹与羽毛下落一样快，进一 步证明了伽利略观点的正确。步证明了伽利略观点的正确。 进行实验与收集数据进行实验与收集数据 分析论证、评估分析论证、评估 交流合作交流合作 居里夫人是历史上第一居里夫人是历史上第一 个获得两项诺贝尔奖的个获得两项诺贝尔奖的 人，而且是仅有的两个人，而且是仅有的两个 在不同的领域获得诺贝在不同的领域获得诺贝 尔奖的人之一尔奖的人之一 居里夫人简介居里夫人简介 三、科学精神三、科学精神永远高扬永远高扬 他们在放射性上的发现和研究，居里夫妇和亨利他们在放射性上的发现和研究，居里夫妇和亨利 贝贝 克勒尔（克勒尔（Henri Becquerel）共同分享了）共同分享了

8、1903年的年的 诺贝尔物理学奖，居里夫人也因此成为了历史上第诺贝尔物理学奖，居里夫人也因此成为了历史上第 一个获得诺贝尔奖的女性。八年之后的一个获得诺贝尔奖的女性。八年之后的1911年，居年，居 里夫人又因为成功分离镭元素而获得诺贝尔化学奖。里夫人又因为成功分离镭元素而获得诺贝尔化学奖。 出乎意外的是，在居里夫人获得诺贝尔奖之后，她出乎意外的是，在居里夫人获得诺贝尔奖之后，她 并没有为提炼纯净镭的方法申请专利，而将之公布并没有为提炼纯净镭的方法申请专利，而将之公布 于众，这种作法有效的推动了放射学的发展。于众，这种作法有效的推动了放射学的发展。 居里夫人的发现居里夫人的发现 1957杨振宁与

9、李政道凭他们杨振宁与李政道凭他们 提出的宇称不守恒理论共同提出的宇称不守恒理论共同 获得了诺贝尔物理学奖。他获得了诺贝尔物理学奖。他 们两个人是最早获得诺贝尔们两个人是最早获得诺贝尔 奖的中国人。奖的中国人。 1980杨振宁获得拉姆福德奖杨振宁获得拉姆福德奖 （Rumford），），1986年获得美国年获得美国 国家科学奖章国家科学奖章 扬振宁的简介扬振宁的简介 在在1935年，他在年，他在日本数学日本数学 和物理学会杂志和物理学会杂志发表“关于发表“关于 基本粒子的相互作用”论文，基本粒子的相互作用”论文， 解释了原子核之内质子与中解释了原子核之内质子与中 子之间的相互作用提出核子子之间的相

10、互作用提出核子 的介子理论并预言介子的存的介子理论并预言介子的存 在。汤川在在。汤川在1949年获得诺贝年获得诺贝 尔物理学奖，而鲍威尔也在尔物理学奖，而鲍威尔也在 1950年获得诺贝尔物理学奖。年获得诺贝尔物理学奖。 汤川秀树的简介汤川秀树的简介 牛顿的简介牛顿的简介 他奠定了经典物理学基础。他奠定了经典物理学基础。 发现了日月星辰的运转与发现了日月星辰的运转与 苹果下落有某些相似之处，苹果下落有某些相似之处， 建立了牛顿运动三大定律建立了牛顿运动三大定律 等。等。 “长江后浪推前浪”“长江后浪推前浪” ，物理学正是在一代又，物理学正是在一代又 一代科学家的努力下，才发展到由量子论和一代科学

11、家的努力下，才发展到由量子论和 相对论作为支柱的现代物理学阶段。相对论作为支柱的现代物理学阶段。 新的发展带来新的问题，新的问题必将新的发展带来新的问题，新的问题必将 导致新的探索，新的探索推动物理学进入新导致新的探索，新的探索推动物理学进入新 的时代。的时代。 打开物理世界的大门，同学们将发现科打开物理世界的大门，同学们将发现科 学巨人们留下的知识、方法及精神等无尽的学巨人们留下的知识、方法及精神等无尽的 财宝。站在巨人的肩膀上，同学们将成为新财宝。站在巨人的肩膀上，同学们将成为新 同代的”巨人“。同代的”巨人“。 练一练 1、小丽在市场上买了一个西瓜，她用塑料、小丽在市场上买了一个西瓜，她用塑料 袋提着回家，走了一会儿就觉得手被子塑料袋提着回家，走了一会儿就觉得手被子塑料 袋勒得很痛，你有什么办法帮她解决这个问袋勒得很痛，你有什么办法帮她解决这个问 题？题？ 练一练 2、在一个圆形的小桶内有一个乒乓球，由、在一个圆形的小桶内有一个乒乓球，由 于小桶的口很小，手放不进去，现在想把于小桶的口很小，手放不进去，现在想把 乒乓球取出，你有什么办法？乒乓球取出，你有什么办法？ 一份耕耘，一份收获，要想得到超 人的收获，就必须付出超人的代价。