沪科版八年级物理全册课件:4.1第1课时光的直线传播.PPT
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- 沪科版八 年级 物理 课件 4.1 课时 直线 传播 下载 _八年级_沪科版_物理_初中
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1、义务教育教科书(沪科版)八年级物理上册义务教育教科书(沪科版)八年级物理上册 欣 赏 : 五 彩 斑 斓 的 光 现 象 欣 赏 : 五 彩 斑 斓 的 光 现 象 一、光源一、光源 1能够发光的物体叫光源能够发光的物体叫光源 2光源分为:自然光源和人造光源两类光源分为:自然光源和人造光源两类 讨论:月亮是不是光源?讨论:月亮是不是光源? 1光是如何传播的光是如何传播的? ? 二、光的传播二、光的传播 1光是如何传播的光是如何传播的? ? 猜想猜想 提出问题提出问题 设计实验设计实验 进行实验进行实验 观察现象观察现象 得出结论得出结论 光是怎样传播的?光是怎样传播的? 光是沿直线传播的光是沿
2、直线传播的 探究:光如何传播探究:光如何传播 实验一:光在空气中是如何传播的?实验一:光在空气中是如何传播的? 实验二:光在水中是如何传播的?实验二:光在水中是如何传播的? 在水中加入少量牛奶,用激光笔在水中射出一在水中加入少量牛奶,用激光笔在水中射出一 束光,观察光传播的路径;束光,观察光传播的路径; 实验现象说明光在水中也是沿直线传播的。实验现象说明光在水中也是沿直线传播的。 归纳总结:归纳总结: 实验表明:光在同种均匀介质中沿直线传播。实验表明:光在同种均匀介质中沿直线传播。 2描述光的传播(模型法)描述光的传播(模型法) 通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹通常用一条带箭头的直线表示
3、光传播的径迹 和方向,这样的直线叫做光线。和方向,这样的直线叫做光线。 光线光线 3 3光的直线传播运用光的直线传播运用 1 1影子的形成:影子的形成: 光在传播过程中遇到光在传播过程中遇到 不透明的物体,在物体不透明的物体,在物体 后面便形成了影子后面便形成了影子 讨论:讨论: 人走过路灯过程中他的影子是如何变化的?人走过路灯过程中他的影子是如何变化的? 激光器 激光束 掘进机 2、激光掘进、激光掘进 靶心、准星、缺口 在一条直线上 10环 3、射击、射击 4、小孔成像、小孔成像: 小孔所成的像是倒立的像小孔所成的像是倒立的像,像的轮廓和物体的轮廓像的轮廓和物体的轮廓 相似相似,与小孔的形状
4、无关与小孔的形状无关,小孔是圆的小孔是圆的,方的方的,三角的都可三角的都可 以以,但但必须足够小必须足够小. 小孔小孔 光屏光屏 特特 点点 5、日食、日食 月食月食 (2)日食)日食 太阳太阳 地球地球 太阳太阳 月球月球 地球地球 月食月食 月球月球 三、光速三、光速 阅读教材第阅读教材第7171页;回答下列问题:页;回答下列问题: 1 1打雷和闪电同时同地发生,打雷和闪电同时同地发生, 为什么我们总是先看见闪电后听为什么我们总是先看见闪电后听 到雷声?到雷声? 2 2光和声音在传播方面有那些不同?光和声音在传播方面有那些不同? 3 3光在真空中传播的速度是多大?光在真空中传播的速度是多大
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