肺部感染诊断难点:病原学诊断的规范化和新技术课件.ppt
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- 关 键 词:
- 肺部 感染 诊断 难点 病原学 规范化 新技术 课件
- 资源描述:
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1、临床情景临床情景临床情景临床情景%病例:病例:346346。男占。男占53%53%,平均年龄平均年龄 49.3+/-19.549.3+/-19.5(17-9417-94););方法:方法:1 1年。血和胸水年。血和胸水pleural fluidpleural fluid培养,特培养,特异血清试验确定病原异血清试验确定病原结果:结果:80.6%80.6%找到病原,找到病原,133133(38.438.4)为超过)为超过1 1种种的病原体的病原体6 62 21 14 48 83 35 51 10 01 15 56 62 20 01 19 92 21 120222022-12-12-2929Dr.H
2、U Dr.HU BijieBijie5 51 1病原学检测:治疗性应用病原学检测:治疗性应用“限制使用限制使用”与与“特殊使用特殊使用”类药物的病人,类药物的病人,微生物标本微生物标本送检率必须达到送检率必须达到80以上。以上。4 4随机抽过去随机抽过去1 1周内治疗性使周内治疗性使用用“限制限制”或或“特殊特殊”类药类药物的住院病历物的住院病历5 5份,了解用份,了解用药前或开始用药后药前或开始用药后4848小时内小时内是否采集标本做微生物检验,是否采集标本做微生物检验,包括细菌或真菌培养。包括细菌或真菌培养。5 5例中没有送检扣例中没有送检扣4 4分;仅分;仅1 1例送检扣例送检扣3 3分
3、;仅分;仅2 2例送检扣例送检扣2 2分;仅分;仅3 3例送检扣例送检扣1 1分。有分。有4 4例或例或5 5例送检,不扣分。例送检,不扣分。2.2.正确掌握正确掌握血培养指征血培养指征:住院病人出现住院病人出现发热发热3838,考虑感染所致,同时伴有以考虑感染所致,同时伴有以下一种情况,应抽血培养:下一种情况,应抽血培养:(1)(1)对于留置深静脉导管超过对于留置深静脉导管超过4848小时的患者;小时的患者;(2)(2)医院内医院内肺炎患者肺炎患者。4 4到到ICUICU或病区,查找发热伴或病区,查找发热伴深静脉留置导管超过深静脉留置导管超过4848小时小时和医院内肺炎,各和医院内肺炎,各2
4、 2例。如例。如缺少病例,可以从缺少病例,可以从6 6月份的月份的出院病例中查找。出院病例中查找。符合条件者,没有做血培养,符合条件者,没有做血培养,每例扣每例扣1 1分。分。3 3血培养标本采集方法:怀血培养标本采集方法:怀疑有血流感染时,应在不同疑有血流感染时,应在不同部位采血,至少部位采血,至少2 2次。次。4 4到微生物室统计到微生物室统计7 7月月1818日之日之前连续前连续5050例血培养数据例血培养数据当天当天2 2次采血培养人数占总次采血培养人数占总体血培养人数的比例:体血培养人数的比例:6 6180,扣,扣1分;分;4160,扣扣2分;分;2140,扣,扣3分;分;20,扣,
5、扣4分分4 4对常见感染部位病原谱与对常见感染部位病原谱与耐药性监测资料,应定期总耐药性监测资料,应定期总结、分析,并向医院管理部结、分析,并向医院管理部门和医护人员公布。门和医护人员公布。2 2过去一年有无对常见感染病过去一年有无对常见感染病原谱和耐药监测资料进行总原谱和耐药监测资料进行总结分析和反馈。结分析和反馈。没有病原谱总结反馈、没有没有病原谱总结反馈、没有耐药监测资料总结反馈,每耐药监测资料总结反馈,每项扣项扣2 2分。有总结但过于简分。有总结但过于简单,每项扣单,每项扣1 1分。分。香港玛丽医院香港玛丽医院微生物检验申请单微生物检验申请单改革微生物检验申请单改革微生物检验申请单 会
6、诊要求会诊要求如何选择抗感染药物?如何选择抗感染药物?病原学检查情况病原学检查情况痰涂片革兰染色镜检痰涂片革兰染色镜检痰找抗酸杆菌痰找抗酸杆菌军团菌抗体检测和军团菌培养军团菌抗体检测和军团菌培养临床情景临床情景 会诊要求会诊要求还要做哪些病原学检查项目?还要做哪些病原学检查项目?如何选择抗感染药物?如何选择抗感染药物?临床情景临床情景新型新型隐球隐球菌溶菌溶胶凝胶凝集试集试验验20222022-12-12-2929Dr.HU Dr.HU BijieBijie161620222022-12-12-2929Dr.HU Dr.HU BijieBijie2222出处出处细胞学检查(每低倍视野)细胞学检
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