教科版高中物理必修1课件:3.6超重与失重.pptx
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1、6 超重与失重 第三章 牛顿运动定律 1.知道超重、失重和完全失重现象,会根据条件判断超重、失重 现象. 2.能够运用牛顿运动定律分析超重和失重现象. 目标 定位 二、用牛顿运动定律分析超重和失重现象 栏目 索引 一、超重和失重 对点检测 自查自纠 一、超重和失重 n知识梳理 1.几个概念 (1)超重:物体对悬挂物的拉力(或对支持物的压力) 物体所受重力的 现象,称为超重现象. (2)失重:物体对悬挂物的拉力(或对支持物的压力) 物体所受重力的 现象,称为失重现象. (3)完全失重:物体对悬挂物的拉力(或对支持物的压力)等于 的现象. (4)实重:物体实际所受的.物体所受重力 (填“会”或“不
2、会 ”)因物体运动状态的变化而变化. 答案 大于 小于 零 重力不会 答案 (5)视重:当物体在竖直方向上有加速度时,物体对弹簧测力计的拉 力或对台秤的压力将 (填“等于”或“不等于”)物体的重力 ,此时弹簧测力计或台秤的示数叫物体的视重. 不等于 答案 2.判断物体超重与失重的方法 (1)从受力的角度判断: 超重:物体所受向上的拉力(或支持力) (填“大于”或“小于”)重 力,即视重大于实重. 失重:物体所受向上的拉力(或支持力) (填“大于”或 “小于”)重力,即视重小于实重. 完全失重:物体对悬挂物的拉力(或对支持物的压力)为 ,即视重为 零. 大于 小于 零 答案 (2)从加速度的角度
3、判断: 当物体的加速度方向 (填“向上”或“向下”)或竖直分量 (填“向上”或“向下”)时,处于超重状态. 根据牛顿第二定律:Nmgma,此时Nmg,即处于超重状态. 当物体的加速度方向 (填“向上”或“向下”)或竖直分量 (填“向上”或“向下”)时,处于失重状态. 根据牛顿第二定律:mgNma,此时Nmg,故D错误. 答案 A 返回 n知识梳理 二、用牛顿运动定律分析超重和失重现象 特征 状态 加速 度a 视重(F)与重力(mg) 的关系 运动情况 受力图 平衡a0Fmg静止或匀速直线运动 超重 方向 向上 Fmgma F m(ga) mg 向上加速,向下减速 失重 方向 向下 mgFma
4、Fm(ga) mg 向下加速,向上减速 n典例精析 例4 在升降机中,一个人站在磅秤上,发现自己的体重减轻了20%,于 是他作出下列判断,其中正确的是( ) A.升降机以0.8g的加速度加速上升 B.升降机以0.2g的加速度加速下降 C.升降机以0.2g的加速度减速上升 D.升降机以0.8g的加速度减速下降 解析答案 解析 若a0.8g,方向竖直向上,由牛顿第二定律有Fmgma得F 1.8mg,其中F为人的视重,即人此时处于超重状态,A、D错误; 答案 BC 针对训练 如图3所示,挂有一条鱼的弹簧测力计悬在电梯顶部,鱼 的质量为m,当地的重力加速度为g,在电梯运行过程中,弹簧测力计 示数为F,
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