新人教版《眼睛》版课件.ppt

1、 眼睛和眼镜眼睛和眼镜关于眼睛，同学们想知道什么？关于眼睛，同学们想知道什么？创设情景角膜晶状体瞳孔睫状体玻璃体视神经1 1眼球的结构：眼球的结构：视网膜2、眼睛看物原理：、眼睛看物原理：角膜角膜晶状体晶状体视网膜视网膜 景物发出或反射的光线景物发出或反射的光线经经 在在 上上成成 像像，经视神经传到大脑引起视觉。，经视神经传到大脑引起视觉。晶状体晶状体 视网膜视网膜 倒立、缩小的实倒立、缩小的实 角膜和晶状体角膜和晶状体视网膜视网膜凸透镜凸透镜光屏光屏对比，发现了什么？对比，发现了什么？照相机成像的过程照相机成像的过程人眼视物的过程人眼视物的过程2 2，晶状体晶状体相当于一个相当于一个凸透镜

2、凸透镜;视网膜视网膜相当于胶片（相当于胶片（光屏）光屏）1 1，;关于眼睛：关于眼睛：3 3，;二、人眼看清远近物体的原理：二、人眼看清远近物体的原理：晶状体的调节作用晶状体的调节作用正常眼睛的调节正常眼睛的调节.swf.swf看看远远处处物体时物体时 看看近近处处物体时物体时 睫状体 依靠眼睛调节能看清最远和最近的两个极限点分别叫做远点和近点。正常眼睛的远点在无限远，近点在大约10cm处。无限远无限远远点远点薄薄10cm近点近点厚厚 正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25cm，这个距离叫做明视距离。25cm明视距离明视距离1 1、明视距离小于明视距离小于20cm,20cm,就是

3、就是近视眼近视眼；2 2、不同近视眼的明视距离也不同；、不同近视眼的明视距离也不同；3 3、明视距离大于明视距离大于30cm,30cm,就是远视眼就是远视眼；三、近视眼及其矫正三、近视眼及其矫正2 2、成因：、成因：3 3、矫正：、矫正：晶状体太厚，眼球前后晶状体太厚，眼球前后径变长，径变长，折光能力太强，折光能力太强，成像于视网膜前成像于视网膜前。配戴配戴凹透镜凹透镜做成的近视做成的近视眼镜。眼镜。1,特点特点：近视眼的成因及其矫正近视眼的成因及其矫正.mp4.mp4能看清近物，看不清远物能看清近物，看不清远物 新华社资料新华社资料 国家教委和卫生部的调查显示，目前我国国家教委和卫生部的调查

4、显示，目前我国学学生的近视率居世界第生的近视率居世界第2位位，因近视致盲的青少年已达，因近视致盲的青少年已达30万人。目前，我国中小学生的近视率已达万人。目前，我国中小学生的近视率已达34.6%，其中，其中高中高中生的近视率高达生的近视率高达70%。四、用眼卫生四、用眼卫生“三要三要”（一）（一）看书、看书、看电视或使用看电视或使用电脑电脑1小时后要小时后要休息一下，休息一下，要要远眺几分钟远眺几分钟（二）读写姿势（二）读写姿势要正确，要正确，眼与书眼与书的距离要在的距离要在33厘米左右厘米左右要定期检查视力，认真做眼要定期检查视力，认真做眼保健操保健操 2.注意营养，饮食要合理搭配注意营养，

5、饮食要合理搭配。动物动物蛋白和蔬菜，粗粮和细粮要搭配使用，少蛋白和蔬菜，粗粮和细粮要搭配使用，少吃甜食和零食，不要偏食；吃甜食和零食，不要偏食；3.要加强锻炼，增强体质要加强锻炼，增强体质，多参加户，多参加户外活动，使眼与身体能正常发育外活动，使眼与身体能正常发育 4.做眼保健操做眼保健操眼睛是我们认识世界的窗口，眼睛是我们认识世界的窗口，让我们充分重视我们的眼睛，让我们充分重视我们的眼睛，保护好我们的眼睛吧。保护好我们的眼睛吧。眼睛更是心灵的窗户，眼睛更是心灵的窗户，希望我们每一个人的眼中都永远闪耀着爱与关怀。希望我们每一个人的眼中都永远闪耀着爱与关怀。世界爱眼日是哪一天？世界爱眼日是哪一天

6、？6 6月月6 6日日五、远视眼及其矫正五、远视眼及其矫正2 2、成因：、成因：3 3、矫正：、矫正：晶状体太薄，眼球前后晶状体太薄，眼球前后径变短，径变短，折光能力太折光能力太弱，弱，成像于视网膜后成像于视网膜后。配戴用配戴用凸透镜凸透镜做成的远做成的远视眼镜。（老花眼镜）视眼镜。（老花眼镜）1,特点特点：远视眼的成因及矫正远视眼的成因及矫正.swf能看清远物，看不清近物能看清远物，看不清近物特点特点原因原因成像的成像的位置位置矫正的矫正的方法方法近视眼和远视眼比较：近视眼和远视眼比较：近视眼近视眼远视眼远视眼只能看只能看清清近处近处物体物体只能只能看清看清远处远处物体物体晶状体晶状体太太厚

7、厚晶状体晶状体太太薄薄视网视网膜膜前前方方视网视网膜膜后后方方配戴配戴凹透凹透镜镜配戴配戴凸透凸透镜镜 星期天小明和爷爷一起做航模星期天小明和爷爷一起做航模,看说明时看说明时,爷爷让小明到书房帮他把爷爷让小明到书房帮他把老花镜拿来老花镜拿来,小明发现书房有两副眼小明发现书房有两副眼镜镜,他该如何准确地拿对眼镜呢他该如何准确地拿对眼镜呢?视频视频-分别通过凸透镜和凹透镜观察物分别通过凸透镜和凹透镜观察物体体.mpg.mpg如何识别凸透镜(近视眼镜)和凹透镜(近视眼镜)？凸透镜凸透镜凹透镜凹透镜透镜类型透镜类型识别方法识别方法用手摸，凸透镜用手摸，凸透镜中央比边缘厚。中央比边缘厚。摸一摸摸一摸看一

8、看看一看用手摸，凹透镜中用手摸，凹透镜中央比边缘薄。央比边缘薄。观察近处物体看到观察近处物体看到成正立、放大的像成正立、放大的像观察近处物体观察近处物体,看到看到成正立缩小的像。成正立缩小的像。照一照照一照使太阳光会聚为使太阳光会聚为一亮点一亮点不能使阳光会聚为不能使阳光会聚为一亮点一亮点,眼睛的角膜和晶状体相当于一个凸透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的倒立缩小的实像近视眼能看清楚近处的物体。原因是：晶状体变得太厚，折光的能力太强，成像在在视网膜前。矫正方法：配戴凹透镜制成的近视眼镜眼睛结构远视眼能看清楚远处的物体。原因是：晶状体变得太薄，折光能力太弱，成像在在视网膜后。矫正方法

9、：配戴凸透镜制成的老化镜眼睛和眼镜我的收获我的收获保护我们的眼睛！保护我们的眼睛！1 1（中考中考莆田）人眼的晶状体相当于凸透镜，当人观察物莆田）人眼的晶状体相当于凸透镜，当人观察物体时，物体在视网膜上所成的像是（体时，物体在视网膜上所成的像是（）A A正立、缩小的虚像正立、缩小的虚像 B B正立、缩小的实像正立、缩小的实像 C C倒立、缩小的虚像倒立、缩小的虚像 D D倒立、缩小的实像倒立、缩小的实像2.2.关于正常眼睛，下列说法中错误的是（关于正常眼睛，下列说法中错误的是（）A A看远处物体时，睫状体放松，晶状体变薄看远处物体时，睫状体放松，晶状体变薄 B B看近处物体时，睫状体收紧，晶状

10、体变厚看近处物体时，睫状体收紧，晶状体变厚 C C看近处物体时，睫状体放松，晶状体变厚看近处物体时，睫状体放松，晶状体变厚 D D正常人眼睛的明视距离大约为正常人眼睛的明视距离大约为25cm25cmDC3.3.人的眼睛像一架神奇的照相人的眼睛像一架神奇的照相 机，晶状体相当于照相机的镜头（凸透机，晶状体相当于照相机的镜头（凸透镜），视网膜相当于照相机内的胶片若来镜），视网膜相当于照相机内的胶片若来自近处物体的光线，经晶状体折射后成像情自近处物体的光线，经晶状体折射后成像情况如图，则正确的说法是（况如图，则正确的说法是（）A A该眼是近视眼，应配戴凹透镜矫正该眼是近视眼，应配戴凹透镜矫正 B B

11、该眼是近视眼，应配戴凸透镜矫正该眼是近视眼，应配戴凸透镜矫正C C该眼是远视眼，应配戴凹透镜矫正该眼是远视眼，应配戴凹透镜矫正 D D该眼是远视眼，应配戴凸透镜矫正该眼是远视眼，应配戴凸透镜矫正D4.4.某同学是近视眼，从戴上眼镜能看清书上的某同学是近视眼，从戴上眼镜能看清书上的字迹，到摘下眼镜仍能看清书上的字迹，他应该字迹，到摘下眼镜仍能看清书上的字迹，他应该（）A A将书靠近眼睛，视网膜上所成的像是倒立的将书靠近眼睛，视网膜上所成的像是倒立的 B B将书靠近眼睛，视网膜上所成的像是正立的将书靠近眼睛，视网膜上所成的像是正立的C C将书远离眼睛；视网膜上所成的像是倒立的将书远离眼睛；视网膜上

12、所成的像是倒立的 D D将书远离眼睛，视网膜上所成的像是正立的将书远离眼睛，视网膜上所成的像是正立的A5 5龙龙爷爷的眼睛是老花眼，爸爸是近视眼。两龙龙爷爷的眼睛是老花眼，爸爸是近视眼。两人的眼镜都放在书桌的报纸上，如图所示。现在爷爷人的眼镜都放在书桌的报纸上，如图所示。现在爷爷要看一份说明书，龙龙应该把报纸上要看一份说明书，龙龙应该把报纸上侧的眼侧的眼镜拿给爷爷。镜拿给爷爷。（填：（填：“左左”或或“右右”）左 针对训练针对训练1、在春节图片和视频中重温春节生活的欢快和喜悦，激发学生对传统节日、民俗文化的热爱之情。2、在送祝福的实践活动中对为社会服务的劳动者表达感谢之情3、了解春节的相关习俗，感受春节的热闹气氛。4、知道春节期间有很多人还在辛勤工作，学习用自己的方式表达对他人劳动的感谢之情。5、每年从农历腊月二十三日起到除夕止，我国民间把这段时间叫做“迎春日”，也叫“扫尘日”。每逢春节来临，家家户户都要打扫环境。6、虽然有课件的展示，但重点内容还是需要在板书上体现，板书设计上需要再思考。、虽然有课件的展示，但重点内容还是需要在板书上体现，板书设计上需要再思考。7.认识到科技的发展能促使人们更好地利用自然资源和自然规律。