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类型教科版《做框架》1课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4655081
  • 上传时间:2022-12-29
  • 格式:PPT
  • 页数:33
  • 大小:4.99MB
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    关 键  词:
    做框架 教科版 框架 课件
    资源描述:

    1、起重机架起重机架鸟巢鸟巢高压电架线塔高压电架线塔埃菲尔铁塔埃菲尔铁塔像铁塔这样骨像铁塔这样骨架式的构造叫架式的构造叫做做框架结构框架结构。框架结构是应用最广泛的一种框架结构是应用最广泛的一种结构。它不但省材料,而且能达到结构。它不但省材料,而且能达到很高的强度。很高的强度。框架结构的优点是能框架结构的优点是能用较少的材料建构巨大的物体,支用较少的材料建构巨大的物体,支撑出很大的空间。撑出很大的空间。用木材、钢材建用木材、钢材建造的物体几乎都是框架结构的。造的物体几乎都是框架结构的。做简单框架做简单框架用用小棒小棒和和橡皮筋橡皮筋来捆扎框架来捆扎框架设计三角形框架和长方形框架设计三角形框架和长方

    2、形框架我们的猜测我们的猜测三角形框架和长方形框架中更牢固的三角形框架和长方形框架中更牢固的是是 。我们的研究我们的研究我们的发现我们的发现三角形框架受到力的三角形框架受到力的作用作用 变变形形长方形框架受到力长方形框架受到力的作用的作用 变变形形 我们的设计我们的设计加固长方形框架可采用的方法加固长方形框架可采用的方法(画简图)(画简图)作用在三角形作用在三角形框架上的力框架上的力 两边斜杆受力两边斜杆受力向两侧扩张向两侧扩张拉力拉力三角形框架为什么能稳定三角形框架为什么能稳定作用在三角形作用在三角形框架上的力框架上的力 推力推力压力压力压力压力两边斜杆受压力两边斜杆受压力向内挤向内挤压力压力

    3、压力压力压力压力做一个坚固的正方体框架做一个坚固的正方体框架正方体一共正方体一共有有六个面六个面,最少最少需要有需要有多少个面加多少个面加斜杆斜杆,才能,才能有效抵抗来有效抵抗来自上方的压自上方的压力呢?力呢?前前后后左左右右上上下下阅读课文第二部分阅读课文第二部分做一个坚固的正方形框架做一个坚固的正方形框架我们的设计我们的设计草图草图材料材料横杆:横杆:根根竖杆:竖杆:根根斜杆:斜杆:根根橡筋:橡筋:根根我们的测试我们的测试 承重承重 本书。本书。用料用料 根根承重承重 本书本书立方体的每个面都是四边形。我立方体的每个面都是四边形。我们可以给它加上斜杆使它更牢固。们可以给它加上斜杆使它更牢固

    4、。加上斜杆以后的变化:加上斜杆以后的变化:四边形里增加了许多三角四边形里增加了许多三角形!形!利用三角形的稳定性可以利用三角形的稳定性可以加固框架,并且框架中的加固框架,并且框架中的三角形越多,结构越坚固。三角形越多,结构越坚固。四边形框架有什四边形框架有什么特点,它又有什么么特点,它又有什么作用呢?作用呢?还有哪些地方使用了框架结构?还有哪些地方使用了框架结构?空调外机支架空调外机支架上的斜杆起到上的斜杆起到了什么作用?了什么作用?简简答答题题请请解解释释球形物体承受球形物体承受压压力力时时的特点。的特点。做框架做框架1.1.答:答:A A、球形可以看成是拱形的组合,、球形可以看成是拱形的组

    5、合,2.2.B B、它具有拱形承受压力大的优点,、它具有拱形承受压力大的优点,3.3.C C、又没有了拱受压时向外推的力,、又没有了拱受压时向外推的力,4.4.D D、圆形的任何一个地方受力,力都可以、圆形的任何一个地方受力,力都可以向四周均匀地分散开来向四周均匀地分散开来,所以球形比任何形所以球形比任何形状都更坚固状都更坚固填空:填空:1 1、像铁塔这样骨架式的构造叫做像铁塔这样骨架式的构造叫做 ,它的优点是它的优点是 。2 2建筑物的框架结构最基本的形状是三角形和建筑物的框架结构最基本的形状是三角形和 。3 3四边形中增加的斜杆起的作用是四边形中增加的斜杆起的作用是 。框架框架结结构构做框

    6、架做框架既省材料又既省材料又坚坚固固四四边边形形拉和推的作用拉和推的作用判判 断断1、三角形和四、三角形和四边边形是最基本的框架,四形是最基本的框架,四边边形框架的形框架的稳稳定性最好。(定性最好。()2、三角形的、三角形的结结构比构比较较容易倒。(容易倒。()3、三角形框架与正方形框架相比,具有省材料、更、三角形框架与正方形框架相比,具有省材料、更坚坚固的固的优优点。(点。()做框架做框架1、下列(、下列()框架不易)框架不易变变形。形。A、B、C、2、下列形状中最、下列形状中最为坚为坚固的形状是(固的形状是()。)。A 正方体正方体 B 长长方体方体 C 球形球形3、框架、框架结结构的塔很

    7、牢固,主要是因构的塔很牢固,主要是因为为()。)。A、支撑力大、支撑力大 B、实实心的心的 C、抗、抗风风能力弱能力弱4、三角框架最大的特点是(、三角框架最大的特点是()。)。A、稳稳定定 B、面、面积积小小 C、省材料、省材料5、做个、做个坚坚固的正方体框架至少需要(固的正方体框架至少需要()斜杆。)斜杆。A、8 B、12 C、66、框架、框架结结构中的构中的“小格子小格子”大多数是(大多数是()形状的。)形状的。A、梯形、梯形 B、长长方形方形 C、三角形、三角形BAC做框架做框架ACCn1.银色修饰了同一个对象,同时五句话也表达了一个共同的主题,肯定了生命的价值,春天必然会来临,谁也无法

    8、阻挡生命的冲动,显示了生命本生的一种张力。在西方社会中,银色有其代表的含义,即银色是纯洁、博爱、美德和富裕的象征。n2.生命和死亡全不相容,我们是为着生的,或者是为着死的,非此即彼,在本质上不可兼得;同时,他也肯定了生命的价值,春天必然会来临,谁也无法阻挡生命的冲动,无法阻挡我们对于新生命、新世界的渴望与追求n 3.散文阅读中,重点要注意引导学生树立几种意识:首先是整体意识,要尽可能地细读全文,充分感知全文,了解文本的内容和情感基调,把握文章主旨;其次是题干意识,要明确题目问的是什么,是怎么问的,也即命题指向哪里n 4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为八句话:先读原文晓大意,再审题目作标记,文题对照定范围,抓住关键再提取,提取之后需整合,经过验证再确立,语言转换不可少,答案简洁又明晰。n5.每个人都有理想和追求,不断地追求却始终实现不了,所以只能不断地往前走,永远在路上流浪,永远处于一种寻觅的过程之中。所以,从这个角度来讲人始终都是在路上n6.作者将此处坐车的困难抽象为人生旅途的苦难,但从本质上讲他们同样是想达到目的地而不能达到,想实现理想而不能实现自己所有的理想,实质上还是一场苦旅。所以“实质上”不能去掉。n课堂活动是为了课堂教学目标而开展的,如果课堂活动与学生动脑脱节,活动与学生情感、态度、价值观的培养脱节,没有学生真实的体验与反思,那么这种课堂活动只能说是一种教学资源的浪费.

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