捕捉“动情点”课件.ppt
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- 关 键 词:
- 捕捉 动情 课件
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1、父亲父亲想想您的背影想想您的背影我感受了坚韧我感受了坚韧抚摸您的双手抚摸您的双手我摸到了艰辛我摸到了艰辛不知不觉您鬓角露了白不知不觉您鬓角露了白发发不声不响您眼角上添了不声不响您眼角上添了皱纹皱纹我的老父亲我的老父亲我最疼爱的人我最疼爱的人人间的甘甜有十分人间的甘甜有十分您只尝了三分您只尝了三分这辈子做你的儿女这辈子做你的儿女我没有做够我没有做够央求您呀下辈子央求您呀下辈子还做我的父亲还做我的父亲听听您的叮瞩听听您的叮瞩我接过了自信我接过了自信凝望您的目光凝望您的目光我看到了爱心我看到了爱心有老有小您手里捧着有老有小您手里捧着笑声笑声再苦再累您脸上挂着再苦再累您脸上挂着温馨温馨我的老父亲我的老
2、父亲我最疼爱的人我最疼爱的人生活的苦涩有三分生活的苦涩有三分您却持了十分您却持了十分这辈子做你的儿女这辈子做你的儿女我没有做够我没有做够央求您呀下辈子央求您呀下辈子还做我的父亲还做我的父亲你记得今年的你记得今年的6月月21日是父亲节吗?日是父亲节吗?法国雕刻家法国雕刻家罗丹罗丹说过:说过:“生活中的美生活中的美是无处不在的,是无处不在的,对于我们的眼睛不是缺少美,而对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。是缺少发现。”?法国文学家法国文学家乔治乔治桑桑感慨地说:感慨地说:“生活中的点滴感动生活中的点滴感动,永远,永远存存在于只要我们伸出手,就可以捉在于只要我们伸出手,就可以捉住它的地方。住它的
3、地方。”?写作中的运思,写作中的运思,关键是要捕捉关键是要捕捉“动情点动情点”!捕捉捕捉“动情点动情点”感动感动“你我他你我他”文章写作与修改文章写作与修改(选修)(选修)感感 悟悟何为何为“动情点动情点”?:例:例:P42P42噪音的世界噪音的世界或触动你的或触动你的心灵心灵,或牵动你的或牵动你的情思情思,或引发你的或引发你的思考思考,或启迪你的或启迪你的智慧智慧。情感情感的的触发点触发点。这双脚每天都要跋涉两个小时山路。大雪封这双脚每天都要跋涉两个小时山路。大雪封山也不例外。这个学生说,他从来没有迟到过。山也不例外。这个学生说,他从来没有迟到过。它触动了你的心灵吗?它触动了你的心灵吗?有一
4、种快乐叫风雨同行有一种快乐叫风雨同行 回回顾顾生生活活的的点点滴滴有有一一种种感感动动叫叫分分享享 有一种牵手叫爱情有一种牵手叫爱情 有一种精神叫勤奋有一种精神叫勤奋 请选择一幅图片,展现请选择一幅图片,展现你被触动被震撼的心。你被触动被震撼的心。作者的作者的“动情点动情点”恰恰就是读者的共鸣点。恰恰就是读者的共鸣点。探探 究:究:温馨提示温馨提示前提:前提:让自己的让自己的心灵敏感起来心灵敏感起来让自己的让自己的人生丰富起来人生丰富起来如何抓住动情点?如何抓住动情点?探探 究究如何抓住如何抓住“动情点动情点”?例:例:P44P44冬天冬天(朱自清)(朱自清)思考:思考:1、概括作者选取的三个
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