抽样方法习题课课件.ppt
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- 抽样 方法 习题 课件
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1、需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 简单随机抽样、系统抽样、分层抽样的比较简单随机抽样、系统抽样、分层抽样的比较类类 别别共同点共同点各自特点各自特点联联 系系适适 用用范范 围围简简 单单随随 机机抽抽 样样(1 1)抽样过)抽样过程中每个个体程中每个个体被抽到的可能被抽到的可能性相等性相等(2 2)每次抽)每次抽出个体后不再出个体后不再将它放回,即将它放回,即不放回抽样不放回抽样从总体中逐个从总体中逐个抽取抽取总体中总体中个体个体较少较少将总体平均分将总体平均分成几部分,按成几部分,按预先制定的规预先制定的规则在各部分抽则在各部分抽取取在起始部在起始
2、部分时采用简分时采用简单随机抽单随机抽样样总体中总体中个体较个体较多多系系 统统抽抽 样样将总体分成几将总体分成几层,层,分层进行抽取分层进行抽取 各层抽样时各层抽样时采用简单随采用简单随机抽样或系机抽样或系统抽样统抽样总体由总体由差异明差异明显的几显的几部分组部分组成成分分 层层抽抽 样样需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 一、复习回顾一、复习回顾1、采用简单随机抽样时,常用的方法有、采用简单随机抽样时,常用的方法有_、_.2、当总体由差异明显的几部分组成时,通常采用、当总体由差异明显的几部分组成时,通常采用_方法抽取样本方法抽取样本.3、某农场在三块地种有玉米,其中平地种有、某农场在三块
3、地种有玉米,其中平地种有150亩,河沟亩,河沟地种有地种有30亩,坡地种有亩,坡地种有90亩,估产时,可按照亩,估产时,可按照_的比例从各块地中抽取样本的比例从各块地中抽取样本.4、某学校有教师、某学校有教师160人,后勤服务人员人,后勤服务人员40人,行政管理人人,行政管理人员员20人,要从中抽选人,要从中抽选22人参加学区召开的职工代表大会,人参加学区召开的职工代表大会,为了使所抽的人员更具有代表性,分别应从上述人员中抽为了使所抽的人员更具有代表性,分别应从上述人员中抽选教师选教师_人,后勤服务人员人,后勤服务人员_人,行政管理人人,行政管理人员员_人人.需要更完整的资源请到 新世纪教育网
4、- 二、例题解析二、例题解析例例1:说明在以下问题中,总体、个体、样本、样本容量:说明在以下问题中,总体、个体、样本、样本容量各指什么:各指什么:(1)为了了解某地区考生()为了了解某地区考生(20000名)的高考数学成绩,名)的高考数学成绩,从中抽取了从中抽取了1000名考生的成绩名考生的成绩.需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 例例2:欲从全班:欲从全班45名学生中随机抽取名学生中随机抽取10名学生参加一名学生参加一项社区服务活动,试用随机数表法确定这项社区服务活动,试用随机数表法确定这10名学生名学生.评注:评注:利用随机数表法抽取样本时,从第几行的第利用随机数表法抽取样本时,从第几行
5、的第几个数开始,按照什么方向取数都完全是任意的。几个数开始,按照什么方向取数都完全是任意的。需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 例例3:为了了解高一年级:为了了解高一年级1203名学生的数学成绩名学生的数学成绩,需要需要抽取容量为抽取容量为120的样本的样本,请用合适的方法抽取请用合适的方法抽取.解解:(1)对全体学生的数学成绩随机进行编号对全体学生的数学成绩随机进行编号(2)从总体中剔除从总体中剔除3人,将剩下的人,将剩下的1200个学生平均分为个学生平均分为120个部分个部分,其中每一部分包含其中每一部分包含100个个体个个体.(3)在第一部分即在第一部分即1号到号到100号用简单随机抽
6、样号用简单随机抽样,抽取一个抽取一个号码号码,比如是比如是50.(4)以以50作为起始数作为起始数,然后顺序抽取然后顺序抽取150,250,350,.1950.这样就得到容量为这样就得到容量为100的一个样本的一个样本.需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 例例4、某医院在一段时间内接诊患有心脏病、高血、某医院在一段时间内接诊患有心脏病、高血压、癌症病人共压、癌症病人共6000人,且三类病人之比是人,且三类病人之比是1:2:3,为了跟踪调查病人的恢复情况,现要用分层抽,为了跟踪调查病人的恢复情况,现要用分层抽样方法从所有病人中抽取一个容量为样方法从所有病人中抽取一个容量为120的样本,的样本,
7、每类病人分别应抽取多少人?每类病人分别应抽取多少人?需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 三、课堂练习三、课堂练习1、为了了解全校、为了了解全校240名高一学生的身高情况,从中抽取名高一学生的身高情况,从中抽取40名学生进行测量,下列说法正确的是(名学生进行测量,下列说法正确的是()A 总体是总体是240 B 个体是每一个学生个体是每一个学生 C 样本是样本是40名学生名学生 D 样本容量是样本容量是402、为了解初一学生的身体发育情况,打算在初一年级、为了解初一学生的身体发育情况,打算在初一年级10个班的某两个班按男女生比例抽取样本,正确的抽样个班的某两个班按男女生比例抽取样本,正确的抽样方
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