人教B版高中数学必修一课件:1.1集合及集合的表示法.ppt
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1、2020/4/13 第一单元 集合 1.1 集合及其表示法(1) 情境引入情境引入 珠峰中学预科一班的全体学生; 上个月参加珠峰中学高中部足球比赛参赛队 的全体; 平面上到定点的距离等于定长的点的全体; 所有的锐角三角形; 1,3,5,7,9; 不等式 的解的全体. 832x 一、集合的概念:一、集合的概念: 集合:全体、整体全体、整体 元素:个体、对象个体、对象 我们把能够确切指定的一些对象组成 的整体叫做集合,简称集. 集合中的各个对象叫做这个集合的元素. 集合常用大写字母集合常用大写字母A、B、C 等表示,等表示, 集合中的元素用小写字母集合中的元素用小写字母a 、b、c表示。表示。 1
2、、概念:、概念: 集合的思想基础集合的思想基础 预科预科2班班 我去哪个教我去哪个教 室呢?室呢? 预科预科1班班 我要和谁放我要和谁放 在一起呢?在一起呢? 元素与集合的关系元素与集合的关系 如果 是集合A的元素,就记作 ,读作 “ 属于A”; 如果 不是集合A的元素,就记作 ,读 作“ 不属于A”. Aa a a aAa a 2 2、集合中元素的性质:、集合中元素的性质: 例: 数字1,2,4,5,9中属于偶数的数可以直 接确定,是2和4. (1)确定性:集合中的元素必须是能确定的, 即任何一个对象,都能明确的确定它是或不是 某一集合的元素; institution呢?呢? “book中的
3、字母中的字母”构成一个集构成一个集 合,其中的元素是?合,其中的元素是? “young中的字母中的字母”构成一个构成一个 集集 合,其中的元素是?合,其中的元素是? (2)互异性:同一集合中不允许出现相同的元素; 例:偶数的集合就不能表示为2,2,4,6,8. (3)无序性:元素在集合中可以不按照顺序进行 排列。但是当在集合里面有省略号出现时,就必须 按照一定的顺序对元素进行排列了。 例:对于集合1,2,3,我们就可以写成2,1, 3,也可以写成是3,2,1 。 例1 判断下列各题所指的对象是否都能组成集 合,并说明理由: (1)小于5的正整数正整数; (2)好看的好看的电影; (3)参加20
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