我善养吾浩然之气-优秀课件17张.pptx

1、 文中节选的章节，我们可以从中得到怎样的启发？请结合文中句子，联系历史现实生活，列举1-2则事例，加以分析。（角度：古今中外、正反、个人社会国家）第一小组：1则（何为浩然之气？哪些人具有这种浩然之气并值得我们学习呢？）第二小组：2则（何谓大丈夫？哪些人践行了孟子的大丈夫之道？）第三小组：2则第四小组：3则（请结合事例谈谈你的感悟）第五小组：3则小组合作探究，交流分享学习第一则（1）思考：怎样才能使自己具有“浩然之气”？点拨：浩然之气是由平时积累道义而产生的，一个人只要做事合乎道义，问心无愧，就可以养成这种气，此为“直养”；若行事无道和义，气则萎靡不振，就会丧失气，此为“害”。1.孟子“所说的养

2、气就是培养一种正义感”。周振甫先生（2）哪些人具有这种浩然之气并值得我们学习呢？吕保民：身在市井，未曾放下心中豪情。曾经军旅，岂容凶残闹市横行。于人群中挺立，喝断暴徒的路，聚拢起民间的正义，侠隐于世，见义而勇。勇不在于强悍，而在于无所畏惧。每一个人心中，都有一座逸夫楼 自1985年以来，邵逸夫通过邵逸夫基金与教育部合作，连续27年向内地教育捐赠巨款建设教育教学设施，截至2012年赠款金额近47.5亿港元，建设各类教育项目6013个。历年捐助社会公益、慈善事务超过100多亿港元。2014年1月，网友许文广在微博贴出的一张图片显示，通过在线地图搜索逸夫楼，得出的结果近3万座，密密麻麻几乎遍布中国。

3、是集义所生者，非义袭而取之也。浩然之气是积累义而产生的，不是偶然做一件合乎义的事情就能取得的。学习第二则（1）何谓大丈夫？（用原文回答）大丈夫：富贵不淫，贫贱不移，威武不屈。（2）从古至今，哪些人践行了大丈夫之道？王继才 王仕花：对国家的忠诚开山岛因其位置独特,一度成为犯罪分子眼中走私、偷渡的“天堂”。1996年6月,一个搞偷渡的“蛇头”私下上岛找到王继才,掏出10万元现金,让他行个方便,在岛上留些“客人”住几天。王继才一口拒绝,对方恼羞成怒,威胁他。最终警方将这名“蛇头”及其同伙抓获。1999年,一名犯罪分子孙某借着旅游开发的名义,想在岛上办非法场所。王继才一面加以阻止,一面迅速报告上级。孙

4、某眼看事情就要败露,就拿王继才10岁儿子的生命进行威胁,王继才无所畏惧。见硬的不行,孙某又用金钱诱惑王继才,仍未得逞。孙某气急败坏,带人把王继才狠狠毒打一顿,并放火烧毁了哨所值班室。当地公安机关和武装部门及时赶来,将其绳之以法。富贵不能淫威武不能屈大丈夫：威武不能屈对人民的守卫偶像练习生：当娘气娘腔成为偶像据媒体消息称，3月30日17时，四川省凉山州木里县境内发生强烈森林火灾，随后当地森林消防部门展开灭火行动。令人痛心的是，在扑火行动中30名扑火人员牺牲，其中森林消防队员27人、地方干部群众3人，是近日来伤亡最为惨痛的一场森林火灾。根据相关消息，此次凉山州遭遇的这次森林火灾的起火原因不是什么清

5、明祭扫或者野炊烟头，起火点在海拔4000米左右的原始森林，几乎是无人区，而起火的真正原因是因为雷击原始森林引起的自然火灾。3月30日下午的卫星云图则显示这一地区上空爆发出来的一系列对流云团，这就是酝酿火灾的罪魁祸首。4月月2日凌晨，四川凉山木里县日凌晨，四川凉山木里县30名救火英雄的遗体已被送回名救火英雄的遗体已被送回西昌，市民们不约而同的走上西昌，市民们不约而同的走上街头，含泪迎接英雄回家。街头，含泪迎接英雄回家。为人民而赴汤蹈火，此之谓大丈夫！学习第三则（1）思考：孟子列举的舜、傅说、胶鬲、管夷吾、孙叔敖、百里奚这些人有什么共同点？明确：都来自社会底层，都经过艰苦磨练，先露出不同凡人的才干

6、，后来都被统治者委以重任，而且成就一番大业。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。生于忧患生于忧患巴顿将军：衡量一个人成功的标志，不是看他登到顶峰的高度，而是看他跌到低谷的反弹力。故天将降大任于是人也，必先苦其心志。回顾历史司马迁报任安书 盖文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难、孤愤；诗三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。故天将降大任于是人也，必先苦其心志。苏轼“问汝平生功业，黄州惠州儋州”心似已灰之木，身如不系之舟。问汝平生功业，黄州惠州儋州。（苏轼自题金山画像）苏轼仕途的多舛时期恰是他创作上的高峰时期。苏轼

7、儒道佛三家思想兼有，此诗为自嘲之作，足见其人生困顿时的旷达胸襟，贬黄州时有词定风波：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”贬惠州时有诗惠州一绝：“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”课堂小结思考：何为浩然之气？1、至大至刚的昂扬之气。2、以天下为己任、担当道义、无所畏惧的勇气。3、君子挺立于天地之间无所偏私的光明磊落之气。1.汉朝实行郡国并行制，后来王国势力膨胀，汉景帝至汉武帝时逐步削弱王国，加强了中央集权；汉武帝后期，实行刺史制，加强对诸侯和地方高官的

8、监察，东汉末逐渐演变为地方行政区。2.唐朝中后期，地方军镇节使越设越多，权力增长，形成藩镇割据的局面。3.前者采取强制剥夺的办法；后者主张渐进的缓和的办法。前者使矛盾迅速激化，引发七国之乱；后者达到了削弱王国，使之无力对抗中央的目的。4.不正确。七国之乱是西汉统治集团内部争夺中央政权的斗争，是王国问题发展的必然结果，无论是“削藩”还是“推恩”，都触及诸侯王的利益，必定引其反抗。王国问题解决的主要条件，一是景帝的举措得当，二是汉武帝统治时的强盛。如果没有上述举措，单靠“推恩”是不会奏效的。5.书院重视术交流和论辩，提倡独立研讨，课程也较灵活，允许各有侧重，发挥专长，而且师生关系比较融洽。6.我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命。