情感障碍抑郁症课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《情感障碍抑郁症课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 情感 障碍 抑郁症 课件
- 资源描述:
-
1、抑郁自评量表,是含有20个项目,分为4级评分的自评量表。特点:使用简便,并能相当直观地反映抑郁患者的主观感受。主要适用于具有抑郁症的成年人,包括门诊及住院患者。不适合人群:有严重迟缓症状的抑郁症患者,评定有困难。同时,SDS对于文化程度较低或智力水平稍差的人使用效果不佳。总共有二十道题,请仔细阅读每一题,然后根据你最近一星期的实际情况选择;每一题都有A、B、C、D四个选项,每个选项都有相对应的分数;每个学生自行答题,不能与他人商量;每个人将20道题所得分数相加,记好自己的分数。1、我感到情绪沮丧,郁闷 A 从无(1分)B 有时(2分)C 经常(3分)D 持续(4分)2、我感到早晨心情最好 A
2、从无(4分)B 有时(3分)C 经常(2分)D 持续(1分)3、我要哭或想哭 A 从无(1分)B 有时(2分)C 经常(3分)D 持续(4分)4、我夜间睡眠不好 A 从无(1分)B 有时(2分)C 经常(3分)D 持续(4分)5、我吃饭象平时一样多 A 从无(4分)B 有时(3分)C 经常(2分)D 持续(1分)6、我的性功能正常 A 从无(4分)B 有时(3分)C 经常(2分)D 持续(1分)7、我感到体重减轻 A 从无(1分)B 有时(2分)C 经常(3分)D 持续(4分)8、我为便秘烦恼 A 从无(1分)B 有时(2分)C 经常(3分)D 持续(4分)9、我的心跳比平时快 A 从无(1分
3、)B 有时(2分)C 经常(3分)D 持续(4分)10、我无故感到疲劳 A 从无(1分)B 有时(2分)C 经常(3分)D 持续(4分)11、我的头脑象往常一样清楚 A 从无(4分)B 有时(3分)C 经常(2分)D 持续(1分)12、我做事情象平时一样不感到困难 A 从无(4分)B 有时(3分)C 经常(2分)D 持续(1分)13、我坐卧不安,难以保持平静 A 从无(1分)B 有时(2分)C 经常(3分)D 持续(4分)14、我对未来感到有希望 A 从无(4分)B 有时(3分)C 经常(2分)D 持续(1分)15、我比平时更容易激怒 A 从无(1分)B 有时(2分)C 经常(3分)D 持续(
4、4分)16、我觉得决定什么事很容易 A 从无(4分)B 有时(3分)C 经常(2分)D 持续(1分)17我感到自已是有用的和不可缺少的人 A 从无(4分)B 有时(3分)C 经常(2分)D 持续(1分)18、我的生活很有意义 A 从无(4分)B 有时(3分)C 经常(2分)D 持续(1分)19、假若我死了别人会过得更好 A 从无(1分)B 有时(2分)C 经常(3分)D 持续(4分)20、我仍旧喜爱自己平时喜爱的东西 A 从无(4分)B 有时(3分)C 经常(2分)D 持续(1分)结果分析:指标为总分。将20个项目的各个得 分相加,即得粗分。总粗分的正常上限为41分。抑郁严重度=各条目累计分/
5、80结果分析:0.5以下者为无抑郁;0.50.59为轻微至轻度抑郁;0.60.69为中至重度;0.7以上为重度抑郁。以上结果仅做参考情感障碍又称心境障碍,主要表现为情感高涨(躁狂症)或低落(抑郁症),或两者交替出现(双向情感障碍)。情感障碍严重者称为情感性精神病。小丽 学生 为减肥服用某品牌减肥药,没过多久她出现厌食症状感觉自己消瘦漂亮了,同时她也觉得自己比以前开朗了很多,说话滔滔不绝声音洪亮。在服用减肥药这段时间小丽经常失眠,同学们这样描述小丽,最近一段时间她变得异常兴奋,每天起的很早背着包包在学校门口和操场上来回走动。她还告诉老师、同学,自己是美少女战士,自己是天使,未来要做女强人,她要让
6、社会和平。她的母亲觉得女儿 脾气变得怪得很,以前温柔,现在特别暴躁。在一次课堂上,她觉得老师和同学都用异样的目光看自己,窗外传来车子的声音,她觉得是来抓自己的,有人要害她。后来小丽的家人和辅导员沟通后觉得事态严重,便给她办了休学带回家治病。对电脑莫名其妙地大动肝火,破口大骂,进而对电脑莫名其妙地大动肝火,破口大骂,进而“拳打脚踢拳打脚踢”,把鼠,把鼠标和键盘乱砸乱扔。部分人还会不分青红皂白地把气发泄到同事和标和键盘乱砸乱扔。部分人还会不分青红皂白地把气发泄到同事和客人身上,常常让人家感到自己客人身上,常常让人家感到自己“发神经发神经”。而少部分人则表示当。而少部分人则表示当电脑出现问题时,会突
展开阅读全文