必修1第五章光合作用与呼吸作用练习题2课件.ppt
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- 必修 第五 光合作用 呼吸 作用 练习题 课件
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1、光合作用与呼吸作用练习题光合作用与呼吸作用练习题1在光合作用过程中,以分子态释放氧及在光合作用过程中,以分子态释放氧及ATP的产的产生都离不开(生都离不开()A叶绿素和叶绿素和CO2 B水和水和CO2C水、色素和光能水、色素和光能 D水、光能和水、光能和CO2 2下列有关光合作用的叙述,正确的一组是(下列有关光合作用的叙述,正确的一组是()光反应需光不需要酶光反应需光不需要酶 光合作用有水生成光合作用有水生成 最最后阶段有氧气的释放后阶段有氧气的释放 葡萄糖中的氢来自水葡萄糖中的氢来自水 将不将不含能量的含能量的CO2转变成富含能量的有机物转变成富含能量的有机物A.B CDCD3下列关于光合作
2、用暗反应的叙述中,下列关于光合作用暗反应的叙述中,不正确不正确的是的是()A暗反应是一种酶促反应暗反应是一种酶促反应 B暗反应是使暗反应是使CO2变成葡萄糖的反应变成葡萄糖的反应 C暗反应是一种循环进行的反应暗反应是一种循环进行的反应 D暗反应只在暗处进行暗反应只在暗处进行4将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处,则细胞内将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处,则细胞内三碳化合物与葡萄糖的生成量的变化是(三碳化合物与葡萄糖的生成量的变化是()A.C3增加,葡萄糖减少增加,葡萄糖减少B.C3与葡萄糖都减少与葡萄糖都减少C.C3与葡萄糖都增加与葡萄糖都增加D.C3突然减少,葡萄糖突然增加突然减少,葡萄糖突然增
3、加DA5.5.为了测定某鱼塘群落中各深度日代谢的平均氧气浓为了测定某鱼塘群落中各深度日代谢的平均氧气浓度变化,我们采用多对度变化,我们采用多对“黑黑白瓶白瓶”(即不透光(即不透光透光瓶)的方法,从不同深度取水样,将水样密封透光瓶)的方法,从不同深度取水样,将水样密封后,分别放回与原取样深度相同的位置中。后,分别放回与原取样深度相同的位置中。2424小时后小时后取出,测定瓶中氧气浓度,再与取水样前同等深度水取出,测定瓶中氧气浓度,再与取水样前同等深度水中的氧气浓度进行比较,得到下列数据:中的氧气浓度进行比较,得到下列数据:深度深度1m1m2m2m3m3m4m4m瓶中瓶中O O2 2的变化的变化(
4、g/mg/m3 3)白白瓶瓶+3+3+2+20 03 3黑黑瓶瓶1 1 1 1 1 1 3 3该鱼塘一昼夜生产氧的量与消耗氧的量的比为(该鱼塘一昼夜生产氧的量与消耗氧的量的比为()A A5 5:3 3B B7 7:6 6C C4 4:3 3D D5 5:9 9C6.将一棵大小适宜的绿色植物,置于一封将一棵大小适宜的绿色植物,置于一封闭的玻璃罩内,闭的玻璃罩内,5小时后,发现氧气比原来小时后,发现氧气比原来增加增加 300mg,则由此推断,该植物在,则由此推断,该植物在5小小时光合作用制造的葡萄糖的总量应是(时光合作用制造的葡萄糖的总量应是()A281.25mg B大于大于281.25mg C小
5、于小于281.25mg D无法确定无法确定B7.下列生物的呼吸作用只在细胞质基质中进行下列生物的呼吸作用只在细胞质基质中进行的是(的是()A变形虫变形虫 B蛔虫蛔虫 C团藻团藻 D酵母菌酵母菌8.大气中的二氧化碳浓度能保持在大气中的二氧化碳浓度能保持在0.03左右左右的水平,是由于在什么之间建立了动态平衡的的水平,是由于在什么之间建立了动态平衡的结果(结果()A蒸腾作用和光合作用蒸腾作用和光合作用B呼吸作用和光合作用呼吸作用和光合作用C光反应和暗反应光反应和暗反应D有氧呼吸和无氧呼吸有氧呼吸和无氧呼吸BB9.图图5-15是验证水生绿色植物进行光合作用的实验装是验证水生绿色植物进行光合作用的实验
6、装置图,锥形瓶中放入天然水和新鲜水草,瓶口用带有置图,锥形瓶中放入天然水和新鲜水草,瓶口用带有导管的橡皮塞塞紧。一段时间后导管的橡皮塞塞紧。一段时间后U形管左侧管内液面的形管左侧管内液面的高度变化和锥形瓶中液体的高度变化和锥形瓶中液体的pH变化分别是(变化分别是()A升高、升高升高、升高B升高、降低升高、降低C降低、升高降低、升高D降低、降低降低、降低图图5-15C10.买罐头食品时,发现罐头盖上印有买罐头食品时,发现罐头盖上印有“如发如发现盖子鼓起请勿选购现盖子鼓起请勿选购”,引起盖子鼓起最可,引起盖子鼓起最可能的原因是能的原因是A.好氧型细菌呼吸,产生好氧型细菌呼吸,产生CO2和和H2OB
7、.微生物呼吸,产生微生物呼吸,产生CO2和和C2H5OHC.乳酸菌呼吸,产生乳酸菌呼吸,产生CO2和和C2H5OH D.酵母菌呼吸,产生酵母菌呼吸,产生CO2和和H2OB11.生长在较弱光照条件下的植物,当提高生长在较弱光照条件下的植物,当提高CO2浓度时,浓度时,其光合作用速度并未随之增加,主要限制因子是(其光合作用速度并未随之增加,主要限制因子是()A呼吸作用和暗反应呼吸作用和暗反应 B光反应光反应C暗反应暗反应 D呼吸作用呼吸作用12.将一棵重约将一棵重约0.2kg的柳树,栽培于肥沃的土壤中,的柳树,栽培于肥沃的土壤中,两年后连根挖出,称其干重达两年后连根挖出,称其干重达11 kg,增加
8、的这,增加的这10余千余千克,主要来源于(克,主要来源于()A土壤中的矿质元素土壤中的矿质元素B土壤中的水土壤中的水C大气中的大气中的O2D大气中的大气中的CO2BD13.在光合作用实验里,如果所用的水中有在光合作用实验里,如果所用的水中有20的水分子含的水分子含18O,二氧化碳中有,二氧化碳中有068的二氧化的二氧化碳分子含碳分子含18O,那么,植物进行光合作用释放的,那么,植物进行光合作用释放的氧气中,含氧气中,含18O的比例为(的比例为()A0.20%B068 C0.88%D048%14.光合作用产生的光合作用产生的H与呼吸作用产生的与呼吸作用产生的H()A都用于还原二氧化碳都用于还原二
9、氧化碳 B都用于还原氧气都用于还原氧气C前者还原氧气,后者还原二氧化碳前者还原氧气,后者还原二氧化碳 D前者还原二氧化碳,后者还原氧气前者还原二氧化碳,后者还原氧气AD15.在适宜的温度条件下,在图在适宜的温度条件下,在图5-18所示的装置中所示的装置中都放入干酵母(内有活酵母菌),其中适于产生酒都放入干酵母(内有活酵母菌),其中适于产生酒精的装置是。(精的装置是。()A16.若白天光照充足,下列哪种条件对作若白天光照充足,下列哪种条件对作物增产有利(物增产有利()A昼夜恒温昼夜恒温25 B白天温度白天温度25,夜间温度,夜间温度15C昼夜恒温昼夜恒温15D白天温度白天温度30,夜间温度,夜间
10、温度25B17.将水果放在密封地窖中,可以保存较长将水果放在密封地窖中,可以保存较长时间,地窖中影响水果代谢的原因是(时间,地窖中影响水果代谢的原因是()A温度恒定,水果抗虫害能力强温度恒定,水果抗虫害能力强B温度适宜,水果容易保存温度适宜,水果容易保存C黑暗无光,不易引起早熟黑暗无光,不易引起早熟DCO2浓度增加,抑制水果的呼吸作用浓度增加,抑制水果的呼吸作用D18.如图如图5-13为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后。根据其吸收光下后。根据其吸收CO2量制成的曲线。下列叙述正确量制成的曲线。下列叙述正确的是的是()图图5-13A曲线曲线AB段表示绿色植
11、物没有进行光合作用段表示绿色植物没有进行光合作用B曲线曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用段表示绿色植物仅进行光合作用C在在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用点显示绿色植物光合作用和呼吸作用的速率相等的速率相等 D整段曲线表明,随光照强度的递增,光合整段曲线表明,随光照强度的递增,光合作用增强,呼吸作用减弱作用增强,呼吸作用减弱c19.图图5-14是利用小球藻进行光合作用时的实验是利用小球藻进行光合作用时的实验示意图,图中示意图,图中A物质和物质和B物质的相对分子质量之物质的相对分子质量之比(比()图图5-14 A1 2B2 1C8 9 D9 8C20.据测定,豌豆种子发芽早期据测定,豌豆种子
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