人教B版必修四数学课件:3.3 三角函数的积化和差与和差化积.ppt
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1、3.3 三角函数的积化和差与和差三角函数的积化和差与和差 化积化积 课件(人教课件(人教B版必修版必修4) 课堂互动讲练课堂互动讲练 知能优化训练知能优化训练 3.3 课前自主学案课前自主学案 学习目标学习目标 学习目标学习目标 1. 了解三角函数的积化和差与和差化积公式了解三角函数的积化和差与和差化积公式 2能利用三角函数的积化和差与和差化积公式能利用三角函数的积化和差与和差化积公式 解决有关问题解决有关问题 课前自主学案课前自主学案 温故夯基温故夯基 1sin 2 _ cos 2 _ 1cos 2 1cos 2 tan 2 1cos 1cos _1 cos sin 2若若 x,y,则,则
2、_, _. sin 1cos xy 2 xy 2 知新益能知新益能 1积化和差公式积化和差公式 coscos_; sinsin_; sincos_; cossin_ 1 2cos( )cos() 1 2cos( )cos() 1 2sin( )sin() 1 2sin( )sin() 2和差化积公式和差化积公式 sinsin_; sinsin_; coscos_; coscos_. 2sin 2 cos 2 2cos 2 sin 2 2cos 2 cos 2 2sin 2 sin 2 思考感悟思考感悟 1和差化积公式的适用条件是什么和差化积公式的适用条件是什么? 提示:提示:只有系数绝对值相同
3、的同名函数的和与差,只有系数绝对值相同的同名函数的和与差, 才能直接运用公式化成积的形式,如果是一个正才能直接运用公式化成积的形式,如果是一个正 弦与一个余弦的和或差,则要先用诱导公式化成弦与一个余弦的和或差,则要先用诱导公式化成 同名函数后再运用公式同名函数后再运用公式 思考感悟思考感悟 2积化和差与和差化积之间有什么关系积化和差与和差化积之间有什么关系? 提示:提示:和差化积与积化和差关系密切和差化积与积化和差关系密切,在解题中在解题中 可交替使用可交替使用当和积互化时当和积互化时,角度要重新组合角度要重新组合, 因此有可能产生特殊角;结构将变化因此有可能产生特殊角;结构将变化,因此有可因
4、此有可 能产生互为相反项或为互约因式能产生互为相反项或为互约因式,从而有利于化从而有利于化 简简 课堂互动讲练课堂互动讲练 考点突破考点突破 化简并求值化简并求值 化简时注意利用特殊角的三角函数值,可使化简时注意利用特殊角的三角函数值,可使 问题变得简单化,有利于求解问题变得简单化,有利于求解 例例1 已知已知 coscos1 2, ,sinsin1 3, , 求求 sin()的值的值 【思路点拨思路点拨】 解答本题利用和差化积公式解答本题利用和差化积公式, 对所求式子进行变形对所求式子进行变形,利用特殊角或所给条件利用特殊角或所给条件 求解求解 【解】【解】 coscos1 2, , 2si
5、n 2 sin 2 1 2 sinsin1 3, ,2cos 2 sin 2 1 3 sin 2 0, tan 2 3 2. 即即 tan 2 3 2, ,sin() 2sin 2 cos 2 sin2 2 cos2 2 2tan 2 1tan2 2 23 2 19 4 12 13. 【点评点评】 对于给角求值问题对于给角求值问题,要分析式子的特要分析式子的特 点点,是否具备同名的和差形式或者同名是否具备同名的和差形式或者同名、异名正异名正、 余弦函数乘积的形式余弦函数乘积的形式,通过通过“配对配对”,进行另一进行另一 种形式的转化;对于给值求值问题种形式的转化;对于给值求值问题,一般思路是一
6、般思路是 先对条件化简先对条件化简,之后看能否直接求结果;若不满之后看能否直接求结果;若不满 足足,再对所求化简再对所求化简,直到找到两者的联系为止直到找到两者的联系为止 变式训练变式训练 1 不查表求值:不查表求值:(1)sin54 sin18 ; (2)sin5 12cos 12. 解:解:(1)原式原式2cos36 sin18 22sin18 cos18 cos36 2cos18 2sin36 cos36 2cos18 sin72 2cos18 1 2. (2)sin5 12cos 12 1 2sin( 5 12 12) sin(5 12 12) 1 2(sin 2 sin 3) 1 2
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