(7-9年级)初中安全教育-预防和应对意外道路交通伤害事故-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：7091b).doc

1、 1 预防和应对意外道路交通伤害事故教学设计预防和应对意外道路交通伤害事故教学设计 【教学目标】【教学目标】 1.知识目标：知道交通事故产生的后果，了解事故发生的多方面原 因。 2.能力目标：列举典型案例，探讨如何预防交通事故的发生。能把 讨论结果以多元化的形式，予以展示和讲解，充分发挥学生的主体作 用 3. 情感、态度和价值观：树立并强化学生的交通安全意识，使学 生掌握在车祸中对伤员的急救方法。 【教学重点】【教学重点】树立并强化学生的交通安全意识，使学生能够主动、自 觉预防事故的发生。 【教学难点】【教学难点】通过师生的互动探究合作，掌握如何在车祸中受伤的急 救方法。 【教学方法】【教学方

2、法】学生讨论法、案例分析法、教师引导法 【教学用具教学用具】多媒体、自制的 PPT 【教学环境】【教学环境】录播教室 【教学对象】【教学对象】七年级 【教学过程】【教学过程】 一、新课导入： （播放视频： “一位司机的忏悔” ） 师：刚才看了这段视频你有何感受？ 二、七嘴八舌：交通事故的危害 2 学会分角度思考: 1、对自己， 2、对他人， 3、对社会。 师（小结） ：肇事者可能坐牢，失去自由，需要赔偿损失；受害者受 伤、死亡，完整的家庭被破坏；不利于社会和谐 三、我国交通事故严峻形势（PPT 展示） 四、血的教训-2018 年江苏交通事故警示（视频播放） 交通事故我来析：是哪些原因导致这些交

3、通事故的发生呢？ 五、案例分析： 1、校车遇车祸侧翻，却无人员重伤，原因是什么？ 2、你还知道哪些预防交通事故的小妙招？ 从案例分析中引出安全带就是生命带，要遵守交通规则等。 交通规则我来说交通规则我来说 交通标识我来学交通标识我来学 讨论：你认为哪种出行方式更安全呢？ 出行方式一般有:步行、自行车、电动车、摩托车、小汽车、公交车、 火车、飞机、游轮等。 上列交通方式中，你觉得可采取哪些措施预防事故的发生，以提高我 们的出行安全呢？ 六、小组讨论：交通安全我来创，预防为主 七、交通安全小贴士： 在交通安全的问题上，我们必须要防范在先防范在先、警惕在前，无论乘坐什 么交通工具，都要记着安全第一安

4、全第一 ！ 八、突遇车祸怎么办 1、及时报警 3 2、要记住肇事者的相貌特征、车辆的型号、颜色、车牌号等； 注意保护好现场。 3、现场急救指南 九、模拟演练 情境创设： 某天放学路上，次仁看到有同学被车子撞伤了，伤者的一只手臂流血 了，此时，次仁应该怎么做？ 演练说明： 1.根据以上情景请 2 名学生上台演练； 2.其他学生主要观察次仁的处理应对方法是否正确，并进行点评； 3.最后老师进行点评和总结。 十、课堂小结 升华教师总结： 同学们， 生命是美丽的， 但美丽的生命只有一次， 关爱生命，安全出行，这是我们每个人的心愿从现在开始，一幕幕血 的教训也警示着我们，大家一起来自觉遵守交通规则。同学们，你们 能做到吗? 最后老师希望大家都能健健康康的成长，长大成为国家的栋梁之材。 十一、当堂训练