(7-9年级)初中安全教育-预防和应对意外道路交通伤害事故-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号:900bc).docx
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1、中学生交通安全知识 一、中学生不良的交通行为表现 中学生的交通行为是比较广泛的,但主要表现在行路、骑车、乘车乘船等方面, 下面就这些方面中学生不良的交通行为作一列举。 中学生在路上的不良行为: 在道路上行走时不走人行道;在没有人行道的道路上行走时,不是靠路的右边行 走,而是在路的左边或中间行走。 横过车行道时不走人行横道、人行过街天桥或地道,而是任意横穿,或在车辆来 临时突然横穿。 只顾行路,不注意道路和车辆信号的显示,不服从交通指挥和管理。 在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留、玩耍、打闹、抛物、泼水等。 在铁路道轨上行走、坐卧、玩耍、放牧、拣拾杂物、摆放石块、木块等。 穿越、攀登或跨
2、越道路和铁路的隔离设施。 从铁路桥梁、隧道和没有道口或其它平面交叉设施的铁路道轨上通过。 不听从铁路道口工作人员或信号的指挥,钻、爬、越道口栏杆,强行通过已经关 闭的铁路道口。 中学生骑自行车的不良行为: 未满 12 岁的中学生上路骑车。 在人行道、机动车道、逆行道上骑车;在机动车道上学骑自行车。 骑车横冲直闯,争道强行,只顾自己行驶,不管前方情况和左邻右舍的安全,当 机动车临近时也毫不相让。 骑车遇路口转弯时不减速,不向后望,不打手势,突然猛拐。 通过路口时猛蹬猛骑,遇有禁行信号时抢行或闯行。 骑车时双手离把或单手持物,或再牵引一辆车,或驮带他人。 骑车在道路上互相追逐、打闹或曲线竞骑。 三
3、五人骑车并列行驶或扶肩并行。 在沙土路面遇机动车辆为抢占风头,突然驶向路左或路或。 紧随机动车后面行驶,或手扒机动车行驶。 中学生乘车乘船的不良行为: 候车时不在车行道上,或在车行道貌岸然上招呼出租车。 不按秩序依次候车候船,在上下车船时拥挤争抢。 上车船后,不坐在座位上,随意走动、打闹,或将身体探出车船之外,或向车船 外任意抛投物品。 在车船上随意触动车船上的设施。 二、道路交通安全常识 行路常识 行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此,应该加强这方面的安全教育, 掌握如下一些常识。 1、路上行走要走在人行道上,没有人行道的要靠路边行走;群体行进要列队,横 排不要超过两人。 2、横过车行
4、道,须走人行横道、人行过街天桥或地道,在没有这些标志、设施 时,须直行通过,不要在车辆临近时突然横穿;长队伍横过车行道时可视情况分 段通过,有条件的可佩带明显标志,如小黄帽等;不准横过划有中心实线的车行 道。 3、行路时要注意各种信号灯的指示,尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车 辆转向灯的变化。 4、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时,上下车要避让车辆,并 直行通过非机动车道。 5、 不要在车行道、 桥梁、 隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、 抛物、 泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。 6、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。 骑自行车常识: 目前我国中学生上、下学大多以
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