小数点移动引起小数大小的变化规律的应用课件.ppt

1、小数点向右：移动一位，相当于把原数乘10，小数就扩大到原数的10倍；移动两位，相当于把原数乘100，小数就扩大到原数的100倍；移动三位，相当于把原数乘1000，小数就扩大到原数的1000倍；小数点向左：移动一位，相当于把原数除以10，小数就缩小到原数的 ；移动两位，相当于把原数除以100，小数就缩小到原数 ；移动三位，相当于把原数除以1000，小数就缩小到原数 ；绿色圃中小学教育网http:/www.L1011001100011.说说小数点移动引起小数大小变化的规律？说说小数点移动引起小数大小变化的规律？四句歌：四句歌：右移扩大、左移缩小；右移扩大、左移缩小；移动移动一一（二二、三三、-）位

2、是）位是10（100、1000-）倍；）倍；位数不够位数不够“0”补位。补位。小数点移动要记牢；小数点移动要记牢；2.小数点向右移动三位，原数就（）3.小数点向左移动两位，原数就（）扩大扩大1000倍倍缩小到原数的缩小到原数的 10014.5.25要扩大10倍，小数点向（）移动（）位。5.把42.7写成0.427，小数点向（）移动（）位。右右1左左26.如果把3扩大到原来的10倍、100倍、1000倍应怎样列式？得多少？1031003100033030030007.如果把5000缩小到原来的 10001,1001,101应怎样计算？各得多少？10500010050001000500050050

3、51.把0.07分别扩大到原来的10倍、100倍、1000倍，各是多少？0.07100.7 0.0710070.07100070小结：把0.07扩大到原来的10倍，就是乘10；把0.07扩大到原来的100倍，就是乘100；把0.07扩大到原来的1000倍，就是乘1000。实际上就是把0.07的小数点分别向右移动一位、两位、三位。问题：（1）要解决这个问题，怎样列式呢？（2）说一说你是怎么计算的。（一）实际应用，提升认识 0.07100.7 0.0710070.07100070 提示：整数部分是“0”的小数，当小数点向右移动时，整数部分前面的“0”必须去掉，如果小数部分不够，要在右边添上那个“0

4、“补足数位。小结：把3.2缩小到原来的 ，就是除以10；把3.2缩小到原来的 ，就是除以100；把3.2缩小到原来的 ，就是除以1000。问题：（1）要解决这个问题，怎样列式呢？（2）说一说你是怎么计算的。3.2100.32 3.21000.0323.210000.0032 实际上就是把3.2的小数点分别向左移动一位、两位、三位。2.把3.2分别缩小到原来的 各是多少？10011000110110001,1001,1011.把下面的数分别扩大到原来的10倍、100倍、1000倍。4.8 0.735 12.6 4.81048 4.81004804.810004800 0.735107.35 0.

5、73510073.50.7351000735 12.610126 12.6100126012.6100012600绿色圃中小学教育网http:/www.L2.把下面的数分别缩小到原来的 、。93.5 500 9999 93.5109.35 93.51000.93593.510000.0935 5001050 500100550010000.5 999910999.9 999910099.99999910009.9991011001100013.把3.25改写成下面的数，它的大小各有什么变化？32.5 0.325 325 0.03253.251032.53.25100.3253.251003253.251000.0325可以这样想：1010010002.630.453.894.在下表中填出每种商品的总价。389026.326326304.54545038.9389说一说你是怎么想的。作业布置 练习十一 第1题 第2题 本节内容的家庭作业祝您成功！