实验活动1-氧气的实验室制取与性质课件.pptx

1、-1 1、走进实验室、走进实验室不得做与实验无关不得做与实验无关的事（吃东西，疯打闹等）；的事（吃东西，疯打闹等）；3 3、实验前要预习实验，到实验室后首先、实验前要预习实验，到实验室后首先检查仪器完好检查仪器完好情况情况，若有破损及时向老师汇报；（大组组长负责），若有破损及时向老师汇报；（大组组长负责）4 4、损坏仪器损坏仪器者，到实验老师处者，到实验老师处登记登记，损坏仪器未报告者或故，损坏仪器未报告者或故意损坏者照价赔偿。意损坏者照价赔偿。2 2、未经老师允许，任何人、未经老师允许，任何人不得动用仪器、药品不得动用仪器、药品及其它及其它实验器材，更不得带出实验室；实验器材，更不得带出实验

2、室；5 5、不准往水池中倒水。不准往水池中倒水。九年一班1排陈玉山钟昊王琳茹过道孙滢姚梦如许文硕2排李鸽刘金沂刘金沂幺群龙王欣瑶赵一丹宋昱呈3排倪雪王成伟于渊宋雨涵4排陈宏宇钟子哲刘宇婷姚鹏5排刘家荣荆佩君刘梦晗许思雨6排吕博文张鑫茹鲁思远任建民九年二班1排张桐语吕晶谭佳过道杜晓宇于湉包锡涵2排李抒航公旭龙赵梓皓刘骁辉徐仕婧张莹3排黄利伟张睿于少聪闫厚成4排姜珊文博梁晶晶陈帅5排于琛刘玉文李瑛楠沈家宇林秀峰张馨丹6排柴清宇于浩晴崔馨元杜沐洋吕霖浦倬铭1 1、走进实验室、走进实验室不得做与实验无关不得做与实验无关的事（吃东西，疯打闹等）；的事（吃东西，疯打闹等）；3 3、实验前要预习实验，到实验

3、室后首先、实验前要预习实验，到实验室后首先检查仪器完好检查仪器完好情况情况，若有破损及时向老师汇报；（大组组长负责），若有破损及时向老师汇报；（大组组长负责）4 4、损坏仪器损坏仪器者，到实验老师处者，到实验老师处登记登记，损坏仪器未报告者或故，损坏仪器未报告者或故意损坏者照价赔偿。意损坏者照价赔偿。2 2、未经老师允许，任何人、未经老师允许，任何人不得动用仪器、药品不得动用仪器、药品及其它及其它实验器材，更不得带出实验室；实验器材，更不得带出实验室；5 5、不准往水池中倒水。不准往水池中倒水。连接仪器，先把连接仪器，先把导管的一端浸入盛水的导管的一端浸入盛水的烧杯烧杯里，再用里，再用两手握住

4、试管外壁两手握住试管外壁，如果，如果导管口有气泡冒出，证明装置不漏气。导管口有气泡冒出，证明装置不漏气。（1 1）查：检查装置气密性）查：检查装置气密性组装仪器时，要注意试管中的组装仪器时，要注意试管中的导气管应该略出导气管应该略出胶塞胶塞。如果过长则里面的气体不易排出。如果过长则里面的气体不易排出。用用高锰酸钾高锰酸钾制氧气时要在试管口塞一团制氧气时要在试管口塞一团棉花棉花防止加热时高锰酸钾粉末进入导管防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 高锰酸钾装入试管（垂直）内3厘米高（十指指节即可），操作时下面垫上报纸，在报纸上面操作。不要弄到外面。（2 2）装：装入药品）装：装入药品PPT模板：/moba

5、n/PPT素材：/sucai/PPT背景： PPT课件： 3）定：把试管固定在铁架台上）定：把试管固定在铁架台上 铁夹由试管的铁夹由试管的_套入，夹在试管的套入，夹在试管的_。试管的高度，应该根据酒精灯的试管的高度，应该根据酒精灯的_确定高确定高度。因为此层火焰的温度度。因为此层火焰的温度_。在夹试管时，试管口应该在夹试管时，试管口应该_倾斜，倾斜，说出其原因是？说出其原因是？底部底部外焰外焰最高最高略向下略向下防止冷凝水回流，使试管炸裂。防止冷凝水回流，使试管炸裂。中上部中上部酒精灯的使用酒精灯的使用（一）酒精灯的使用（一）酒精灯的使用使用酒精灯时，要注意以下几点：使用酒精灯时，要注意以下几

6、点：a a、绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精、绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火以免失火;b b、绝对、绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯;c c、用完酒精灯后、用完酒精灯后,必须用必须用灯帽盖灭灯帽盖灭,不可用嘴去吹不可用嘴去吹;d d、不要碰倒酒精灯、不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧万一洒出的酒精在桌上燃烧 起来起来,不要惊慌不要惊慌,应立刻用应立刻用湿抹布扑盖湿抹布扑盖.返回（4 4）点：点燃酒精）点：点燃酒精灯加热灯加热应该如何给试管中的固体药品加热？先_，然后再集中在放_的部位加热。预热预热药品药品将两个集气瓶里，装满水（5 5）收：）收：收

7、集气体收集气体什么时候开始收集气体？什么时候开始收集气体？当有连续、均匀的气泡冒出时大的大的集气瓶，要留有少量的集气瓶，要留有少量的水，水，作铁丝燃烧实验。作铁丝燃烧实验。小的小的集气瓶尽量没有水，做木炭燃烧实验。集气瓶尽量没有水，做木炭燃烧实验。用毛玻璃片的用毛玻璃片的粗糙面对着集气瓶粗糙面对着集气瓶收集气体后，集气瓶要收集气体后，集气瓶要正正放在桌面上放在桌面上。（6 6）离：把导管移离出水面）离：把导管移离出水面（7 7）熄：熄灭酒精灯）熄：熄灭酒精灯到弯处即可如果先熄灭酒清灯，后撤离导气管，可能会造成什么后果？后果：后果：水倒水倒流流到试管到试管内内，使使试管炸裂试管炸裂（1 1）木炭

8、在氧气中燃烧）木炭在氧气中燃烧如图所示，用如图所示，用坩埚钳坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精夹取一小块木炭，在酒精灯上加热到发红，插入到盛有氧气的集气瓶中灯上加热到发红，插入到盛有氧气的集气瓶中（由瓶口向下缓慢插入由瓶口向下缓慢插入），观察木炭在氧气里），观察木炭在氧气里燃烧燃烧 的现象。燃烧停止后，取出坩埚钳，向集的现象。燃烧停止后，取出坩埚钳，向集气瓶中倒入气瓶中倒入少量少量澄清石灰水，振荡澄清石灰水，振荡用镊子代替坩埚钳倒入石灰水时，玻璃片不要完全移走在空气中点燃火柴，在空气中点燃火柴，待火柴快要燃尽时慢待火柴快要燃尽时慢慢插入盛有氧气的集慢插入盛有氧气的集气瓶中气瓶中将细铁丝绕成螺旋将细铁

9、丝绕成螺旋状，固定在一根火柴状，固定在一根火柴上。上。（2 2）铁丝在氧气中燃烧）铁丝在氧气中燃烧水防止火柴防止火柴燃烧消耗燃烧消耗过多氧气过多氧气引燃铁丝，引燃铁丝，铁丝铁丝横着横着不易掉落，不易掉落，顶端缠在顶端缠在燃烧匙上燃烧匙上防止溅落的防止溅落的熔化物炸裂熔化物炸裂集气瓶集气瓶1、实验台上的水池，刷仪器去水房。固体倒在桶里，液体倒在水房的下水道中2、所有东西放回原处，桌面地面无杂物，桌面无水印。3、整理实验台后，经老师检查完，方可一个组一起走。4、有损坏的仪器及时向老师报告，做好登记1、练习册P23-25，2、其中P25第2、3题写在作业本上3、交实验报告 作业：第一大组值日9、要学

10、生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。22.12.2922.12.29Thursday,December 29,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。7:33:447:33:447:3312/29/2022 7:33:44 AM11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。22.12.297:33:447:33Dec-2229-Dec-2212、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。7:33:447:33:447:33Thursday,December 29,202213、He who se

11、ize the right moment,is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。22.12.2922.12.297:33:447:33:44December 29,202214、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年12月29日星期四上午7时33分44秒7:33:4422.12.2915、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年12月上午7时33分22.12.297:33December 29,202216、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2022年12月29日星期四7时33分44秒7:33:4429 December 202217、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午7时33分44秒上午7时33分7:33:4422.12.29 谢谢观赏谢谢观赏 You made my day!You made my day!我 们，还 在我 们，还 在 路路 上上