大众传播学-第1章传播学的研究对象与基本问题课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《大众传播学-第1章传播学的研究对象与基本问题课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大众 传播学 研究 对象 基本 问题 课件
- 资源描述:
-
1、2022-12-29大众传播1 大众传播学大众传播学经济管理学院经济管理学院2022-12-29大众传播2参考书目参考书目传播学引论传播学引论修订版修订版李彬著,新华出版社李彬著,新华出版社2019 2019 现代大众传播学现代大众传播学张国良著,四川人民出版社张国良著,四川人民出版社20192019传播学总论传播学总论胡正荣著,北京广播学院出版社胡正荣著,北京广播学院出版社2019 2019 传播学概论传播学概论施拉姆著,新华出版社施拉姆著,新华出版社19841984传播理论传播理论:起源、方法与应用起源、方法与应用赛弗林等著,华夏出版社赛弗林等著,华夏出版社传播学史传播学史罗杰斯著,上海译
2、文出版社罗杰斯著,上海译文出版社201920192020世纪传播学经典文本世纪传播学经典文本,张国良主编,复旦大学出版社,张国良主编,复旦大学出版社2022-12-29大众传播3第一章第一章 传播学的研究对象与基本问传播学的研究对象与基本问题题 教学目的和要求:教学目的和要求:(1 1)掌握传播的定义和特点)掌握传播的定义和特点(2 2)掌握传播学的研究对象)掌握传播学的研究对象(3 3)了解传播学的研究方法和学科属性)了解传播学的研究方法和学科属性教学重点:教学重点:(1 1)传播的定义和特点)传播的定义和特点(2 2)传播学的研究对象)传播学的研究对象教学难点:教学难点:传播学的学科属性传
3、播学的学科属性2022-12-29大众传播4传播现象一:蝙蝠的超声波捕食行为传播现象一:蝙蝠的超声波捕食行为2022-12-29大众传播5传播现象二:向日葵向着太阳转动传播现象二:向日葵向着太阳转动2022-12-29大众传播6传播现象三:月亮引起地球潮汐传播现象三:月亮引起地球潮汐2022-12-29大众传播7 月球与潮汐月球与潮汐2022-12-29大众传播8人类社会的传播现象一人类社会的传播现象一n元宵节的祝福短信元宵节的祝福短信“这春这春节其实可短暂了,眼睛一节其实可短暂了,眼睛一闭一睁,初一就过去了,闭一睁,初一就过去了,嚎?眼睛又一闭一睁,初嚎?眼睛又一闭一睁,初二就过去了,嚎?过
4、年最二就过去了,嚎?过年最痛苦的事是啥?你知道不?痛苦的事是啥?你知道不?就是年三十儿可劲儿转发就是年三十儿可劲儿转发拜年信息,你看都不看就拜年信息,你看都不看就给我删了,白瞎我一毛钱。给我删了,白瞎我一毛钱。比这还痛苦的事是啥?你比这还痛苦的事是啥?你知道不?就是给你的祝福知道不?就是给你的祝福短信还没发完,年十五就短信还没发完,年十五就过去了,嚎?过去了,嚎?”2022-12-29大众传播9人类社会的传播现象二人类社会的传播现象二2022-12-29大众传播102022-12-29大众传播11“人类几乎无时无刻不在进行着传播”。“(传播)没有只属于它自己的土地。传播是基本的社会过程。”威尔
5、伯施拉姆什么是传播?什么是传播?2022-12-29大众传播12说文解字Communication 拉丁语源为communicatio和communis 14世纪英语写作comynycacion印欧语源为kom-moini 包括“通信”、“会话”、“交流”、“交往”、“交通”、“参与”、“共有”加“交换”之意。2022-12-29大众传播13说文解字 中国古代关于传播的说法中国古代关于传播的说法n“传播传播”,是一个古老的概念。在中国古代典籍中,是一个古老的概念。在中国古代典籍中,与与“传播传播”相近的词有相近的词有“传传”、“播播”、“布布”、“流流”、“宣宣”、“扬扬”等。通常,等。通常,
6、“传传”是纵横是纵横地传播,地传播,“播播”是广泛地传播,是广泛地传播,“布布”是伸展地传是伸展地传播,播,“流流”是连续地传播是连续地传播,“,“宣宣”是庄重地传播,是庄重地传播,“扬扬”是宏大地传播。是宏大地传播。n墨子墨子所染所染:“此五君者所染当,故霸诸侯,此五君者所染当,故霸诸侯,功名功名传传于后世。于后世。”此义象为此义象为纵向传播纵向传播。2022-12-29大众传播14中国古代关于传播的说法中国古代关于传播的说法n礼记礼记祭统祭统:“有善而弗知,不明也。知而弗有善而弗知,不明也。知而弗传传,不仁也。,不仁也。”此义体为此义体为横向传播横向传播。n国语国语晋语三晋语三:“夫人美于
7、中,必夫人美于中,必播播于外于外”。文心雕龙文心雕龙檄(檄(xixi)移)移:“明白之文,或称露明白之文,或称露布布,播播诸视听也。诸视听也。”其义象为广泛地其义象为广泛地宣传和散布宣传和散布。n“传传”与与“播播”合成为合成为“传播传播”一词,大约最早见一词,大约最早见于于北史北史突厥传突厥传一书:一书:“宜传播天下,咸使知宜传播天下,咸使知闻。闻。”含义为长久而广泛地含义为长久而广泛地宣布、传扬宣布、传扬。此义已与。此义已与今义相近。今义相近。2022-12-29大众传播15一、传播的定义和特点一、传播的定义和特点 定义:定义:传播是社会信息的传递或社会信息系统的运传播是社会信息的传递或社
8、会信息系统的运行。行。n传播是社会传播是一种信息共享活动,具有传播是社会传播是一种信息共享活动,具有交流交流、交换交换、扩散扩散的性质;的性质;n社会关系社会关系是人类传播的本质属性;是人类传播的本质属性;n从传播的社会关系性而言,它又是一种双向的社会从传播的社会关系性而言,它又是一种双向的社会互动行为;互动行为;n传播成立的重要前提之一,是传受双方必须要有传播成立的重要前提之一,是传受双方必须要有共共通的意义空间通的意义空间;n传播是一种传播是一种行为行为,是一种,是一种过程过程,也是一种,也是一种系统系统。2022-12-29大众传播162022-12-29大众传播17传播的动态过程传播的
9、动态过程传者信息媒介受众反馈过滤2022-12-29大众传播18传播学是研究人类信息传播活动的科学。传播学是研究人类信息传播活动的科学。传播学研究人与人的关系以及他们所属的集团、组传播学研究人与人的关系以及他们所属的集团、组织和社会的关系;研究他们怎样相互影响、受影响,织和社会的关系;研究他们怎样相互影响、受影响,告知他人和被告知,教别人和受别人教,娱乐别人告知他人和被告知,教别人和受别人教,娱乐别人和受到娱乐。要了解人类传播,必须了解人是怎样和受到娱乐。要了解人类传播,必须了解人是怎样相互建立联系的。相互建立联系的。传播学的研究对象应该是传播学的研究对象应该是“传播过程传播过程”。本书的观点
10、:本书的观点:传播学是研究社会信息系统及其运行传播学是研究社会信息系统及其运行规律的学科。规律的学科。二、传播学及其研究对象二、传播学及其研究对象2022-12-29大众传播19三、传播学的理论框架三、传播学的理论框架n传播科学论:第一、二章传播科学论:第一、二章n传播过程论:第三、四章传播过程论:第三、四章n传播主体论:第五、六、七、八章传播主体论:第五、六、七、八章n传播载体论:第九章传播载体论:第九章n传播对象论:第十章传播对象论:第十章n传播效果论:第十一、十二章传播效果论:第十一、十二章n传播方法论:第十五章传播方法论:第十五章2022-12-29大众传播20定量研究方法:定量研究方
展开阅读全文