人教版七年级上册《英语》音标教学ppt课件(02).pptx

1、语音的重要性：语音的重要性：英语学习的最终目的是交际，而交际是通过英语学习的最终目的是交际，而交际是通过口语来进行的，语音在此过程中起着至关重要的口语来进行的，语音在此过程中起着至关重要的作用，所以语音是语言的基础。只有学好发音，作用，所以语音是语言的基础。只有学好发音，才能加强对语言的感受，最有效地掌握语法和词才能加强对语言的感受，最有效地掌握语法和词汇，提高实际使用的能力。汇，提高实际使用的能力。音素和国际音标 1什么是音素：音素是语音的最小单位。2音素的分类：元音和辅音。3音素的个数：共44个，元音音素20个，辅 音音 素24个。4什么是音标：记录音素的符号叫做音标。5什么是国际音标：国

2、际音标是由国际语音 协会规定的一套音标，用来 记录世界各主要语言的语音。7.开音节：a)辅音+元音+辅音+e:name,bike,home,due,plane,shine b)辅音+元音:he,go,hi,do,be,tree,three,hello8.闭音节：a)辅音+元音+辅音:bad,bed,sit,hot,cup,let,mad,map b)元音+辅音:it,is,of,in,on,up,out,ant9.重读音节：单词中发音特别响亮的音节。音节的划分音节的划分 一般来说，一个单词中有几个元音因素一般来说，一个单词中有几个元音因素就有几个音节。每个音节都是由一个元音就有几个音节。每个音

3、节都是由一个元音和它前、后的辅音构成。和它前、后的辅音构成。单词发音时是由组成单词的各个音节的单词发音时是由组成单词的各个音节的发音组合而成的。有发音组合而成的。有:单音节单词、双音节单音节单词、双音节单词、多音节单词。单词、多音节单词。音节音节 双音节单词的音节划分方法可归纳为双音节单词的音节划分方法可归纳为两分手，一归前两分手，一归前或一归后或一归后。(1)两分手两分手是指：当两个元音之间有两个辅音字母时，是指：当两个元音之间有两个辅音字母时，将两个辅音字母划分在前后两个音节里。如将两个辅音字母划分在前后两个音节里。如better划分划分成成bet ter;sister划分成划分成 sis

4、 ter等。等。【注意】一些不允许【注意】一些不允许两手分两手分的情况，有：的情况，有：a.辅音字符辅音字符th,sh,ch,ck,tch等，是不允许分割的。等，是不允许分割的。如：如：fa ther等。等。b.各种辅音连缀，如各种辅音连缀，如cr,pr bl,fl等，也是不允许分割的。等，也是不允许分割的。如如secret 只能划分成只能划分成se cret等。等。（2）“一归前或一归后一归前或一归后”是指：当两个元音之间只有一个是指：当两个元音之间只有一个辅音字母时，有时将这个辅音字母划分在前面的音节里，辅音字母时，有时将这个辅音字母划分在前面的音节里，有时划分在后面的音节里。如：有时划分

5、在后面的音节里。如：begin划分成划分成be gin等。等。国际音标元音元音分类：英语中共有分类：英语中共有4444个音标，元音个音标，元音2020个，辅音个，辅音2424个。个。单元音单元音双元音双元音前元音前元音中元音中元音后元音后元音/i:/e/:/u:/:/:/e/a/a/e/辅音辅音爆破音爆破音磨檫音磨檫音 鼻音鼻音半元音半元音舌边音舌边音/p/b/t/d/k/g/f/v/3/s/z/h/r/t/d3/m/n/l/j/w/i:/发音要领：发音要领：1、舌尖抵下齿，前舌尽量抬高。、舌尖抵下齿，前舌尽量抬高。2、嘴唇向两旁伸开，成扁平、嘴唇向两旁伸开，成扁平。we he she tea

6、cher speak please feel tree meet needpiece 1.Please have a seat.Seeing is believing.2.I like coffee,I like tea,I like you to play with me.Lets read:Lets read:/发音要领：发音要领：1.舌尖抵下齿，舌前部抬高，比舌尖抵下齿，舌前部抬高，比/i:/要低。要低。2.嘴型扁平，牙床开得比嘴型扁平，牙床开得比/i:/宽。宽。3.可从可从/i:/出发，下颚稍稍下垂，舌前部也随之稍稍出发，下颚稍稍下垂，舌前部也随之稍稍下降。下降。sit picture

7、 list mix minutemany twenty happy monkey moneySunday Saturday Friday Sit in your seat and listen carefully./e/发音要领发音要领1、舌尖抵下齿，舌前部抬高，比、舌尖抵下齿，舌前部抬高，比/i:/要低。要低。2、唇形中长，牙床开得比、唇形中长，牙床开得比/i:/宽，上下齿间可容纳一个食指。宽，上下齿间可容纳一个食指。bed egg best next better lesson pencil penany manybread head breakfastBreakfast is ready

8、.Lets get together again soon.Well,lets get everything ready!Lets read:Lets read:根据发音规则，找出每组中不发根据发音规则，找出每组中不发e的单词。的单词。1.cat well leg pen 2.sweat map pet elephant 3.egg ten tall desk 4.bread head bed toy/发音要领：发音要领：1、舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比、舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；更低；2、双唇平伸，成扁平形。张开牙床直至上下齿之间容、双唇平伸，成扁平形。张开牙床直至上下

9、齿之间容纳食指和中指的宽度。纳食指和中指的宽度。map hat fat bad mad back man hand thankIm a cat,cat,catIn a cap,cap,cap.The fat cat sat on the black mat.Tongue twister:Tongue twister:A big black bug bit a big black bear.根据发音规则，找出每组中发根据发音规则，找出每组中发的单词。的单词。1.rat bed face sport 2.hear cup fat pear 3.rice bat finger tree 4.sea

10、young knife apple/发音要领：发音要领：1 1、舌身平放，舌中部略隆起。、舌身平放，舌中部略隆起。2 2、牙床半开半合，唇形扁或中圆。、牙床半开半合，唇形扁或中圆。teacher remember player speaker farmer doctor actordelicious dangerous dollar together tomorrow today Washington polite ago elephant banana Japan China happen /:/发音要领：发音要领：1 1、舌身平放，舌中部稍抬起。、舌身平放，舌中部稍抬起。2 2、牙床开得较

11、狭窄，双唇和发、牙床开得较狭窄，双唇和发/i:/i:/时相似。时相似。3 3、注意长度，不要发得太短。、注意长度，不要发得太短。girl shirt skirt bird turn burn nurse turtle hurt learn earn heard term her work worm world/发音要领：发音要领：1 1、舌后部的靠前部分稍抬起，舌尖和舌端两侧触下齿，开口程、舌后部的靠前部分稍抬起，舌尖和舌端两侧触下齿，开口程度和度和/相似。双唇向两旁平伸。相似。双唇向两旁平伸。2 2、从元音、从元音/出发，将圆唇改为扁唇，即可发出此音。出发，将圆唇改为扁唇，即可发出此音。up

12、 supper lunch fun cup bus come mother dose brother love above trouble blood Enough is enough!Just shut up.Whats up?Nothing much.Hurry up!I love China.China and America should always work together.I have to work early tomorrow.Words are not for hurting other people./:/发音要领：发音要领：1、舌尖离开下齿；口张大，舌身压低并后缩。、

13、舌尖离开下齿；口张大，舌身压低并后缩。2、双唇呈扁型。、双唇呈扁型。arm art hard fast last class fatherBark bark barkThe dog is barking after the car./发音要领：发音要领：1、舌尖离开下齿；口张大，舌身压低并后缩。、舌尖离开下齿；口张大，舌身压低并后缩。2、双唇稍稍收圆。、双唇稍稍收圆。3、可先发、可先发/:/音，然后将舌身再稍稍向后缩，双音，然后将舌身再稍稍向后缩，双 唇稍稍唇稍稍收圆（不要突出），即可发出收圆（不要突出），即可发出/。o:hot lost lot fox box mop hop loss do

14、llar a:want wash watch au:because Bob Bob Bob is an orange dog./:/发音要领：发音要领：1、舌尖离开下齿；舌后部抬得比、舌尖离开下齿；舌后部抬得比/略高。压低并后缩。略高。压低并后缩。2、双唇也收得更圆更小，并需用力向前突出。、双唇也收得更圆更小，并需用力向前突出。3、注意长度不要发得太短。、注意长度不要发得太短。al:small wall talk tall hall ball call walk or:short more horse for forty sport story door floor caught daught

15、er au:autumn August bought warm“w+ar”,ar发发 :warm war toward/发音要领：发音要领：1、舌尖离开下齿；舌后部向软腭抬起，舌身后缩。、舌尖离开下齿；舌后部向软腭抬起，舌身后缩。2、双唇收圆，稍向前突出。、双唇收圆，稍向前突出。oo:look good foot book wood ou:should could u:put pushO:woman /u:/发音要领：发音要领：1、双唇比、双唇比/收得更圆更小，向前突出，舌后部比收得更圆更小，向前突出，舌后部比/抬得抬得 更高。更高。2、注意长度，不要发得太短，口腔肌肉要始终保持紧张状态。、注

16、意长度，不要发得太短，口腔肌肉要始终保持紧张状态。o:do shoe who oo:food too moon noon u:true blue常发这个元音的字母是“a”，此外，还有字母组合“ai”、“ea”、“eigh”、“aigh”、“ay”、“ey”等.发音要领：1.口形由/e/向/滑动。2.发音过程中下颚向上合拢，舌位也随之稍稍抬高。name lake game snake place say play lay eight 发音要领：1.先发/a/音，然后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。2.发此音的关键是要把/a/音发足，注意从开到合的滑动。常发这个音的字母是常发这个音的字母是“i”和和“

17、y”，字母组合，字母组合则有：则有：“ey”、“ie”、“ui”、“uy”、“igh”、“eigh”等等 high buy 发音要领：1.这是个双元音，由两个元音构成，第一个是/和 短音/i/.2.发音时由第一个音向第二个音滑动，不到第二个音就结束。常发这个音的是字母组合：常发这个音的是字母组合：“oi”和和“oy”。boy toy destroy noise oil spoil point发音要领：1.由两个元音构成，第一个音是“短音”/，第二个音是“短乌音”/u/。2.发音时，先打开下颔骨，嘴唇略微呈圆形，口形较大，舌端离下齿，舌身放低后缩，舌后部微抬起，然后随着发音过程的变化口形收圆缩小

18、，舌后部继续向后缩并抬起。常发这个音的有字母“o”、字母组合“oa”、“ou”、“ow”、“ew”以及“ough”等 no go home those hello zerogoat boat bow i发音要领：是双唇张开，从/i/音滑向/音。前面的/i/发得较清楚，后面的/或较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。舌抵下齿逐渐过渡为上卷，从“一”音过渡到“厄”。eer：beer deer ear：ear dear near ere：here ea：idea 发音要领：由/e/向/滑动，舌身稍向后 缩，口型由半开变为扁平。ear：pear bear air：chair air fair hair

19、pair are：care hare ere：there where cheerau ou：house out south cloud house proud loud mouse round about mouth ow flower down now cow how town oor:poor ure:sure sure pure i 1.hate 憎恨憎恨2.mat草席草席8.hope希望希望7.hop单足跳单足跳6.suck 吸吸5.hike远足远足9.kit用具包用具包4.slit撕开撕开3.mate伙伴伙伴 1.The baby and the lady are playing b

20、y the lake.2.The four tall reporter are talking about sports.3.I like the toy bear.I often brush its hair.I have a pear near the chair.4.Today is cold.Dont forget to put on your coat.You can go to school by boat.5.Kate often makes birthday cakes on holiday.6.David is saying”Maybe Kate cant skate.”7.The ugly man has one hundred ducks.8.The farmer has a large farm and a car.9.After art class we put down sunglasses and sit on the grass.10.Miss Mo,Shes tall.She has a dog,its small.She likes walking and riding a horse.