（部）统编版八年级上册《语文》古诗词练习ppt课件（共97张PPT）.pptx

1、八年级上册八年级上册古诗词古诗词强化训练强化训练八年级上册八年级上册古诗词古诗词课内课内篇目篇目王绩野望王绩野望崔颢黄鹤楼崔颢黄鹤楼王维使至塞上王维使至塞上李白渡荆门送别李白渡荆门送别白居易钱塘湖春行白居易钱塘湖春行陶渊明饮酒陶渊明饮酒(其五其五)杜甫春望杜甫春望李贺雁门太守行李贺雁门太守行杜牧赤壁杜牧赤壁李清照渔家傲李清照渔家傲八年级上册八年级上册古诗词古诗词课外课外篇目篇目古诗十九首庭中有奇树古诗十九首庭中有奇树曹操龟虽寿曹操龟虽寿刘桢赠从弟刘桢赠从弟曹植梁甫行曹植梁甫行晏殊浣溪沙晏殊浣溪沙欧阳修采桑子欧阳修采桑子朱敦儒相见欢朱敦儒相见欢李清照如梦令李清照如梦令背诵、默写检测背诵、默写检测

2、（第一轮）（第一轮）背诵热身背诵热身：一一 课内篇目背诵、默写检测（一）课内篇目背诵、默写检测（一）王绩野望王绩野望崔颢黄鹤楼崔颢黄鹤楼王维使至塞上王维使至塞上李白渡荆门送别李白渡荆门送别白居易钱塘湖春行白居易钱塘湖春行王绩王绩野望野望 默写练习默写练习 东皋薄暮望，东皋薄暮望，？树树皆秋色，树树皆秋色，。，猎马带禽归。，猎马带禽归。相顾无相识，相顾无相识，。课内篇目默写专项练习课内篇目默写专项练习(一一)崔颢崔颢黄鹤楼黄鹤楼默写默写 ，此地空余黄鹤楼。，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，黄鹤一去不复返，。晴川历历汉阳树，晴川历历汉阳树，。？烟波江上使人愁。烟波江上使人愁。王维王维 使至塞上使至

3、塞上 默写默写 单车欲问边，单车欲问边，。，归雁入胡天。，归雁入胡天。，长河落日圆。，长河落日圆。，都护在燕然。，都护在燕然。李白李白 渡荆门送别渡荆门送别 默写默写 渡远荆门外，渡远荆门外，。山随平野尽，山随平野尽，。，云生结海楼。，云生结海楼。，万里送行舟。，万里送行舟。白居易白居易 钱塘湖春行钱塘湖春行 默写默写 孤山寺北贾亭西，孤山寺北贾亭西，。，谁家新燕啄春泥。，谁家新燕啄春泥。，浅草才能没马蹄。，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，最爱湖东行不足，。王绩王绩野望野望 默写练习默写练习答案答案 东皋薄暮望，东皋薄暮望，徙倚欲何依徙倚欲何依？树树皆秋色，树树皆秋色，山山唯落晖山山唯落晖。牧

4、人驱犊返牧人驱犊返，猎马带禽归。，猎马带禽归。相顾无相识，相顾无相识，长歌怀采薇长歌怀采薇。课内篇目默写专项练习课内篇目默写专项练习(一一)参考答案参考答案 崔颢崔颢黄鹤楼黄鹤楼默写默写 答案答案昔人已乘黄鹤去昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。烟波江上使人愁。王维王维 使至塞上使至塞上 默写默写答案答案 单车欲问边，单车欲问边，属国过居延属国过居延。征蓬出汉塞征蓬出汉塞，归雁入胡天。，归雁入胡天。大漠孤烟直大漠

5、孤烟直，长河落日圆。，长河落日圆。萧关逢候骑萧关逢候骑，都护在燕然。，都护在燕然。李白李白 渡荆门送别渡荆门送别 默写默写答案答案 渡远荆门外，渡远荆门外，来从楚国游来从楚国游。山随平野尽，山随平野尽，江入大荒流江入大荒流。月下飞天镜月下飞天镜，云生结海楼。，云生结海楼。仍怜故乡水仍怜故乡水，万里送行舟。，万里送行舟。白居易白居易 钱塘湖春行钱塘湖春行 默写默写答案答案 孤山寺北贾亭西，孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低水面初平云脚低。几处早莺争暖树几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，最爱湖东行不足，绿杨

6、阴里白沙堤绿杨阴里白沙堤。背诵热身：背诵热身：课内篇目默写专项练习课内篇目默写专项练习(二二)陶渊明饮酒陶渊明饮酒(其五其五)杜甫春望杜甫春望李贺雁门太守行李贺雁门太守行杜牧赤壁杜牧赤壁李清照渔家傲李清照渔家傲饮酒饮酒陶渊明陶渊明 ，而无车马喧。，而无车马喧。问君何能尔？问君何能尔？。，悠然见南山。，悠然见南山。，飞鸟相与还。，飞鸟相与还。此中有真意，此中有真意，。春望春望杜甫杜甫国破山河在，国破山河在，。，恨别鸟惊心。，恨别鸟惊心。，家书抵万金。，家书抵万金。白头搔更短，白头搔更短，。雁门太守行雁门太守行李贺李贺 ，甲光向日金鳞开甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，角声满天秋色里，。，霜重鼓寒声

7、不起。，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，报君黄金台上意，！赤壁赤壁杜牧杜牧 ，自将磨洗认前朝。，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，东风不与周郎便，。渔家傲渔家傲李清照李清照天接云涛连晓雾，天接云涛连晓雾，。仿佛梦魂归帝所，仿佛梦魂归帝所，闻天语，闻天语，。我报路长嗟日暮，我报路长嗟日暮，。风休住，风休住，！课内篇目默写专项练习课内篇目默写专项练习(二二)答案答案饮酒饮酒陶渊明陶渊明 默写练习默写练习答案答案 结庐在人境结庐在人境，而无车马喧。，而无车马喧。问君何能尔？问君何能尔？心远地自偏心远地自偏。采菊东篱下采菊东篱下，悠然见南山。，悠然见南山。山气日夕佳山气日夕佳，飞鸟相与还。，飞鸟相与还。

8、此中有真意，此中有真意，欲辨已忘言欲辨已忘言。春望春望杜甫杜甫 默写练习默写练习答案答案 国破山河在，国破山河在，城春草木深城春草木深。感时花溅泪感时花溅泪，恨别鸟惊心。，恨别鸟惊心。烽火连三月烽火连三月，家书抵万金。，家书抵万金。白头搔更短，白头搔更短，浑欲不胜簪浑欲不胜簪。雁门太守行雁门太守行李贺李贺黑云压城城欲摧黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，报君黄金台上意，提携玉龙为君死提携玉龙为君死！赤壁赤壁杜牧杜牧 默写练习默写练习答案答案折戟

9、沉沙铁未销折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔铜雀春深锁二乔。渔家傲渔家傲李清照李清照 默写练习默写练习答案答案天接云涛连晓雾，天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，仿佛梦魂归帝所，闻天语，闻天语，殷勤问我归何处殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举九万里风鹏正举。风休住，风休住，蓬舟吹取三山去蓬舟吹取三山去！二二 课外篇目背诵、默写检测课外篇目背诵、默写检测古诗十九首庭中有奇树古诗十九首庭中有奇树曹操龟虽寿曹操龟虽寿刘桢赠从弟刘桢赠从弟曹植梁甫行曹植梁甫行

10、晏殊浣溪沙晏殊浣溪沙欧阳修采桑子欧阳修采桑子朱敦儒相见欢朱敦儒相见欢李清照如梦令李清照如梦令背诵热身：背诵热身：古诗十九首庭中有奇树古诗十九首庭中有奇树曹操龟虽寿曹操龟虽寿刘桢赠从弟刘桢赠从弟曹植梁甫行曹植梁甫行课外篇目背诵、默写检测（一）课外篇目背诵、默写检测（一）1.庭中有奇树庭中有奇树庭中有奇树，庭中有奇树，。攀条折其荣，攀条折其荣，。，路远莫致之。，路远莫致之。此物何足贵，此物何足贵，。课外篇目默写专项练习（一）课外篇目默写专项练习（一）2龟虽寿（曹操）龟虽寿（曹操）神龟虽寿，神龟虽寿，。，终为土灰。，终为土灰。，志在千里。，志在千里。，壮心不已。，壮心不已。盈缩之期，不但在天；盈缩之

11、期，不但在天；养怡之福，可得永年。养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。幸甚至哉，歌以咏志。3 赠从弟（其二）（刘桢）赠从弟（其二）（刘桢）亭亭山上松，亭亭山上松，。，松枝一何劲。，松枝一何劲。，终岁常端正。，终岁常端正。，松柏有本性。，松柏有本性。4梁甫行梁甫行（曹植）（曹植）八方各异气八方各异气,。,寄身于草寄身于草野野。,行止依林阻。行止依林阻。柴门何萧条柴门何萧条,。课外篇目默写专项练习（一）答案课外篇目默写专项练习（一）答案1.庭中有奇树庭中有奇树 默写练习默写练习答案答案庭中有奇树，庭中有奇树，绿叶发华滋绿叶发华滋。攀条折其荣，攀条折其荣，将以遗所思将以遗所思。馨香盈怀袖馨香盈怀

12、袖，路远莫致之。，路远莫致之。此物何足贵，此物何足贵，但感别经时但感别经时。2龟虽寿（曹操）龟虽寿（曹操）默写练习默写练习答案答案神龟虽寿，神龟虽寿，犹有竟时犹有竟时。腾蛇乘雾腾蛇乘雾，终为土灰。，终为土灰。老骥伏枥老骥伏枥，志在千里。，志在千里。烈士暮年烈士暮年，壮心不已。，壮心不已。盈缩之期，不但在天；盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。幸甚至哉，歌以咏志。3 赠从弟（其二）（刘桢）赠从弟（其二）（刘桢）默写练习默写练习答案答案亭亭山上松，亭亭山上松，瑟瑟谷中风瑟瑟谷中风。风声一何盛风声一何盛，松枝一何劲。，松枝一何劲。冰霜正惨凄冰霜正惨凄，终岁

13、常端正。，终岁常端正。岂不罹凝寒岂不罹凝寒，松柏有本性。，松柏有本性。4梁甫行梁甫行（曹植）（曹植）默写练习默写练习答案答案 八方各异气八方各异气,千里殊风雨千里殊风雨。剧哉边海民剧哉边海民,寄身于草寄身于草野野。妻子象禽兽妻子象禽兽,行止依林阻。行止依林阻。柴门何萧条柴门何萧条,狐兔翔我宇狐兔翔我宇。背诵热身背诵热身：晏殊浣溪沙晏殊浣溪沙欧阳修采桑子欧阳修采桑子朱敦儒相见欢朱敦儒相见欢李清照如梦令李清照如梦令课外篇目背诵、默写检测（二）课外篇目背诵、默写检测（二）课外篇目默写专项练习（二）课外篇目默写专项练习（二）浣溪沙（晏殊）浣溪沙（晏殊）,去年天气旧亭台，去年天气旧亭台，。,小园香径独徘

14、徊小园香径独徘徊欧阳修采桑子欧阳修采桑子 ，芳草长堤，芳草长堤，。，不觉船移，不觉船移，。相见欢（朱敦儒）相见欢（朱敦儒）金陵城上西楼，倚清秋。金陵城上西楼，倚清秋。中原乱，中原乱，几时收？，几时收？。如梦令（李清照）如梦令（李清照）常记溪亭日暮，常记溪亭日暮，。兴尽晚回舟，兴尽晚回舟，。争渡，争渡，争渡，争渡，。课外篇目默写专项练习（二）答案课外篇目默写专项练习（二）答案浣溪沙（晏殊）浣溪沙（晏殊）默写练习默写练习答案答案 一曲新词酒一杯一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回夕阳西下几时回。无可奈何花落去无可奈何花落去,似曾相识燕归来似曾相识燕归来,小园香径独徘徊小园

15、香径独徘徊欧阳修采桑子欧阳修采桑子 默写练习默写练习答案答案轻舟短棹西湖好轻舟短棹西湖好，绿水逶迤绿水逶迤，芳草长堤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑无风水面琉璃滑，不觉船移，不觉船移，微动涟漪微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞惊起沙禽掠岸飞。相见欢（朱敦儒）相见欢（朱敦儒）默写练习默写练习答案答案金陵城上西楼，倚清秋。金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流万里夕阳垂地大江流。中原乱，中原乱，簪缨散簪缨散，几时收？，几时收？试倩悲风吹泪过扬州试倩悲风吹泪过扬州。如梦令（李清照）如梦令（李清照）默写练习默写练习答案答案常记溪亭日暮，常记溪亭日暮，沉醉不知归路沉醉不知归路。兴尽晚回舟

16、，兴尽晚回舟，误入藕花深处误入藕花深处。争渡，争渡，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭惊起一滩鸥鹭。背诵、默写检测背诵、默写检测（理解性默写）（理解性默写）（第二轮）（第二轮）背诵热身背诵热身：一一 课内篇目背诵、默写检测（一）课内篇目背诵、默写检测（一）王绩野望王绩野望崔颢黄鹤楼崔颢黄鹤楼王维使至塞上王维使至塞上李白渡荆门送别李白渡荆门送别白居易钱塘湖春行白居易钱塘湖春行野望理解性默写练习野望理解性默写练习1.野望中融情于景，描写了漫山遍野，树叶枯野望中融情于景，描写了漫山遍野，树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，景中寄寓了黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀的句子是：诗人

17、孤独、落寞的情怀的句子是：，。2.点明时间地点和事件，点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：彷徨心情的句子：，。3.野望中交代牧人、猎者遂愿而归，收获颇丰野望中交代牧人、猎者遂愿而归，收获颇丰的句子是：的句子是：,。4.野望中引用典故，表明诗人在现实当中难觅野望中引用典故，表明诗人在现实当中难觅知音，孤苦无依，只好追怀古代的高士贤人的句知音，孤苦无依，只好追怀古代的高士贤人的句子是：子是：,。课内篇目理解性默写专项练习课内篇目理解性默写专项练习(一一)黄鹤楼理解性默写练习黄鹤楼理解性默写练习1 崔颢在黄鹤楼中记述神话传说，崔颢在黄鹤楼中记述神话传说，抒发诗

18、人对于岁月流逝，世事沧桑的感抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子是：慨的句子是：，。2黄鹤楼中写登楼所见景色的诗句黄鹤楼中写登楼所见景色的诗句是：是：，。3黄鹤楼中抒作者怀乡之情的名句黄鹤楼中抒作者怀乡之情的名句是：是：，。使至塞上理解性默写练习使至塞上理解性默写练习1.使至塞上在叙事写景中以比喻手法传达出使至塞上在叙事写景中以比喻手法传达出幽微难言的内心情感（以比喻表达诗人惆怅、抑幽微难言的内心情感（以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情）郁心情）的两句诗是：的两句诗是：，。2.苏轼评价王维云：苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。味摩诘之画，画中有

19、诗。”在使至塞上中在使至塞上中“，。”两句充分体现了诗中有画两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。（以传神之笔刻的特色，笔力苍劲，意境雄浑。（以传神之笔刻画奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为画奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮千古壮观观”的名句的名句。）（作者把自己孤寂的情绪与大漠。）（作者把自己孤寂的情绪与大漠奇特壮丽的景象融合在一起，意境雄浑，视野开奇特壮丽的景象融合在一起，意境雄浑，视野开阔的名句。）阔的名句。）渡荆门送别理解性默写练习渡荆门送别理解性默写练习1.渡荆门送别中化静为动，写江水浩瀚、渡荆门送别中化静为动，写江水浩瀚、景色壮阔之景，含朝气蓬勃活力的诗句景色壮阔

20、之景，含朝气蓬勃活力的诗句是：是：，。（以游动的视角写两岸。（以游动的视角写两岸山势的渐变，描绘了奔腾直泻的江水山势。）山势的渐变，描绘了奔腾直泻的江水山势。）2.渡荆门送别中以大胆想象写看到夜晚水渡荆门送别中以大胆想象写看到夜晚水中月如明镜，白天天空云雾缭绕的江上美景的中月如明镜，白天天空云雾缭绕的江上美景的句子是：句子是：，。3.渡荆门送别中用拟人手法抒发思乡与惜渡荆门送别中用拟人手法抒发思乡与惜别之情的诗句是：别之情的诗句是：，。钱塘湖春行理解性默写练习钱塘湖春行理解性默写练习1.钱塘湖春行中借助莺歌燕舞表现早春钱塘湖春行中借助莺歌燕舞表现早春生机盎然的诗句是：生机盎然的诗句是：，。（抓

21、。（抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟）（从动物住早春特点从仰视角度描写禽鸟）（从动物的变化写早春景象。）的变化写早春景象。）2.钱塘湖春行中表现花草生机勃勃，暗钱塘湖春行中表现花草生机勃勃，暗示了姹紫嫣红的春天即将来临的句子示了姹紫嫣红的春天即将来临的句子是：是：，。3.钱塘湖春行中直接表达作者对春天喜钱塘湖春行中直接表达作者对春天喜爱之情的句子是：爱之情的句子是：，。课内篇目理解性默写专项练习课内篇目理解性默写专项练习(一一)答案答案野望野望理解性默写练习理解性默写练习答案答案1.野望中融情于景，描写了漫山遍野，树叶枯野望中融情于景，描写了漫山遍野，树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，景中寄

22、寓了黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀的句子是：诗人孤独、落寞的情怀的句子是：树树皆秋色，树树皆秋色，山山唯落晖山山唯落晖。2.点明时间地点和事件，点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：彷徨心情的句子：东皋薄暮望，徙倚欲何依东皋薄暮望，徙倚欲何依。3.野望中交代牧人、猎者遂愿而归，收获颇丰野望中交代牧人、猎者遂愿而归，收获颇丰的句子是：的句子是：牧人驱犊返牧人驱犊返,猎马带禽归猎马带禽归。4.野望中引用典故，表明诗人在现实当中难觅野望中引用典故，表明诗人在现实当中难觅知音，孤苦无依，只好追怀古代的高士贤人的句知音，孤苦无依，只好

23、追怀古代的高士贤人的句子是：子是：相顾无相识相顾无相识,长歌怀采薇长歌怀采薇。黄鹤楼黄鹤楼理解性默写练习答案理解性默写练习答案1 崔颢在黄鹤楼中记述神话传说，崔颢在黄鹤楼中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子是：慨的句子是：黄鹤一去不复返，白云千黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。载空悠悠。2黄鹤楼中写登楼所见景色的诗句：黄鹤楼中写登楼所见景色的诗句：晴川历历汉阳树晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲芳草萋萋鹦鹉洲。3黄鹤楼中抒作者怀乡之情的名句黄鹤楼中抒作者怀乡之情的名句是：是：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。使至塞上

24、使至塞上理解性默写练习理解性默写练习答案答案1.使至塞上在叙事写景中以比喻手法传达出使至塞上在叙事写景中以比喻手法传达出幽微难言的内心情感的两句诗是：幽微难言的内心情感的两句诗是：征蓬出汉塞征蓬出汉塞,归雁入胡天归雁入胡天。（以比喻表达诗人惆怅、抑郁心。（以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情。）情。）2.苏轼评价王维云：苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。味摩诘之画，画中有诗。”在使至塞上中在使至塞上中“大漠孤烟直大漠孤烟直,长河落日圆长河落日圆。”两句充分体现了两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。（以传诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。

25、（以传神之笔刻画奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为神之笔刻画奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观千古壮观”的名句的名句。）（作者把自己孤寂的情。）（作者把自己孤寂的情绪与大漠奇特壮丽的景象融合在一起，意境雄浑，绪与大漠奇特壮丽的景象融合在一起，意境雄浑，视野开阔的名句。）视野开阔的名句。）渡荆门送别渡荆门送别理解性默写练习理解性默写练习答案答案1.渡荆门送别中化静为动，写江水浩瀚、渡荆门送别中化静为动，写江水浩瀚、景色壮阔之景，含朝气蓬勃活力的诗句是：景色壮阔之景，含朝气蓬勃活力的诗句是：山山随平野尽随平野尽,江入大荒流江入大荒流。（以游动的视角写两岸山势的渐变，描绘了奔（以游动的视角写两

26、岸山势的渐变，描绘了奔腾直泻的江水山势。）腾直泻的江水山势。）2.渡荆门送别中以大胆想象写看到夜晚水渡荆门送别中以大胆想象写看到夜晚水中月如明镜，白天天空云雾缭绕的江上美景的中月如明镜，白天天空云雾缭绕的江上美景的句子是：句子是：月下飞天镜月下飞天镜,云生结海楼云生结海楼。3.渡荆门送别中用拟人手法抒发思乡与惜渡荆门送别中用拟人手法抒发思乡与惜别之情的诗句是：别之情的诗句是：仍怜故乡水仍怜故乡水,万里送行舟万里送行舟。钱塘湖春行钱塘湖春行理解性默写练习理解性默写练习答案答案1.钱塘湖春行中借助莺歌燕舞表现早春钱塘湖春行中借助莺歌燕舞表现早春生机盎然的诗句是：生机盎然的诗句是：几处早莺争暖树几处

27、早莺争暖树,谁家谁家新燕啄春泥新燕啄春泥。（抓住早春特点从仰视角度描。（抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟）（从动物的变化写早春景象。）写禽鸟）（从动物的变化写早春景象。）2.钱塘湖春行中表现花草生机勃勃，暗钱塘湖春行中表现花草生机勃勃，暗示了姹紫嫣红的春天即将来临的句子是：示了姹紫嫣红的春天即将来临的句子是：乱乱花渐欲迷人眼花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄浅草才能没马蹄。3.钱塘湖春行中直接表达作者对春天喜钱塘湖春行中直接表达作者对春天喜爱之情的句子是：爱之情的句子是：最爱湖东行不足最爱湖东行不足,绿杨阴绿杨阴里白沙堤里白沙堤。饮酒理解性默写练习饮酒理解性默写练习1饮酒中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，

28、过饮酒中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：闲适恬静的生活的诗句是：，。（蕴含只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人（蕴含只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无境也无喧嚣喧嚣之感的哲理。）之感的哲理。）2饮酒中写景绝妙，反映诗人陶渊明的生活饮酒中写景绝妙，反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是：是：，。（表现自己超然物外，。（表现自己超然物外，俯仰之间悠然自得，与自然融为一体，物我合一俯仰之间悠然自得，与自然融为一体，物我合一的境界。）（表现了恬淡闲适，热爱自然，旷达的境界。）（表现了恬淡闲适，热爱自然，旷达胸

29、襟。）胸襟。）课内篇目理解性默写专项练习课内篇目理解性默写专项练习(二二)3饮酒中表明作者本想说明白，饮酒中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：却又不可言传的诗句是：，。（主旨句）。（主旨句）（诗人永保清高，正直的情操的原因（诗人永保清高，正直的情操的原因的解释）的解释）4饮酒中描绘傍晚时分山中美丽饮酒中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是：景色的诗句是：，。春望理解性默写练习春望理解性默写练习1.春望中表现长安春日满目凄凉、传达出诗春望中表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时的语句：人忧国伤时的语句：，。2.春望中承上启下，表明诗人作者移情于物，春望中承上启下，表明诗人作者移情于物，感时

30、伤别、见明丽之景诱发内心伤感的语句：感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感的语句：，。（或运用拟人抒发伤感之。（或运用拟人抒发伤感之情）（写花开、鸟鸣引发了诗人的忧国和思亲之情）（写花开、鸟鸣引发了诗人的忧国和思亲之情）情）3.春望中写战火连绵，久盼家音的名句春望中写战火连绵，久盼家音的名句是：是：，。4.春望中诗人刻画自身形象，抒发忧国念家春望中诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句的：悲愁的语句的：，。（表现他。（表现他忧愁而日益衰老。）忧愁而日益衰老。）雁门太守行雁门太守行理解性默写理解性默写1雁门太守行雁门太守行中运用比喻、夸张手法，中运用比喻、夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形

31、势和渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形的诗句城内将士披坚执锐，严阵以待的情形的诗句是：是：，。（写战云笼罩，写战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛。很旺盛。）（）（描写白天戒备森严，无比威描写白天戒备森严，无比威严。严。）2 雁门太守行雁门太守行中从听觉、视觉角度写出中从听觉、视觉角度写出战争的激烈场面的诗句：战争的激烈场面的诗句：，。（把激战中的边塞风光写得很壮美。）（把激战中的边塞风光写得很壮美。）3.雁门太守行雁门太守行中抒发誓死报国忠心的诗中抒发誓死报国忠心的诗句是：句是：，。4.雁门太守行雁门

32、太守行中中“，。”显然是潜师夜袭，一场苦战。显然是潜师夜袭，一场苦战。“易水易水”二字二字使人联想起战国时刺客荆轲的易水歌：使人联想起战国时刺客荆轲的易水歌：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”（诗人借用这个典故，既与战争的地点相吻（诗人借用这个典故，既与战争的地点相吻合，又是对守边将士浴血奋战、视死如归的合，又是对守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概的称颂。）英雄气概的称颂。）赤壁理解性默写练习赤壁理解性默写练习1赤壁中借古物兴感慨的诗句是：赤壁中借古物兴感慨的诗句是：，。2赤壁中运用议论手法诗中隐含作者独特的赤壁中运用议论手法诗中隐含作者独特的见解，表达

33、自己怀才不遇、生不逢时的情绪的见解，表达自己怀才不遇、生不逢时的情绪的诗句：诗句：，。（以小见大，借二乔的命运反映赤壁之战重大（以小见大，借二乔的命运反映赤壁之战重大影响）影响）(对赤壁之战的历史结局进行评判，夸大对赤壁之战的历史结局进行评判，夸大东风的作用，借古讽今，告诫统治者不要寄希东风的作用，借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸。望于侥幸。)（写设想中的东吴败亡，不从山河（写设想中的东吴败亡，不从山河破碎、生灵涂炭着笔，仅以二乔命运代表东吴破碎、生灵涂炭着笔，仅以二乔命运代表东吴命运。）命运。）渔家傲（李清照）理解性默写练习渔家傲（李清照）理解性默写练习1.渔家傲渔家傲中展现了一幅辽阔、

34、壮美的海天一中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，形成一种浑茫无际的境界，并为全篇色图卷，形成一种浑茫无际的境界，并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子：的奇情壮采奠定了基调的句子：，。2.渔家傲中，渔家傲中，词人在天帝面前倾诉自己晚年词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸，奋孤独无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷不满的句子：力挣扎的苦闷不满的句子：，。3.渔家傲中，渔家傲中，在幻想的境界中，词人塑造了在幻想的境界中，词人塑造了一个态度温和、关心百姓的天帝。一个态度温和、关心百姓的天帝。“”虽然只是一句异常简洁的问话，却饱含着深厚虽然只是一句异常简洁的问话，却

35、饱含着深厚的感情，寄寓着美好的理想。的感情，寄寓着美好的理想。4.在渔家傲中，在渔家傲中，“”一句用路途遥一句用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现，写出了词人远而时光易逝来比喻理想难以实现，写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受。晚年孤独无依的痛苦感受。5.李清照的渔家傲中李清照的渔家傲中“。，！”表达了词表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞，乐观地寻求幸福的人决心像大鹏一样乘风高飞，乐观地寻求幸福的理想与愿望，也是本诗的主旨句。理想与愿望，也是本诗的主旨句。（运用屈原离骚诗句典故，词中意境壮阔、（运用屈原离骚诗句典故，词中意境壮阔、想象丰富、充满浓厚的浪漫主义色彩。）想象丰富、充满浓厚的浪漫主义色彩

36、。）课内篇目理解性默写专项练习课内篇目理解性默写专项练习(二二)答案答案饮酒饮酒理解性默写练习理解性默写练习答案答案1饮酒中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，饮酒中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，结庐在人境，而无车马喧而无车马喧。（蕴含只要有高尚的精神境界，。（蕴含只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无即使身居喧嚣人境也无喧嚣喧嚣之感的哲理。）之感的哲理。）2饮酒中写景绝妙，反映诗人陶渊明的饮酒中写景绝妙，反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是：的名句是：采菊东篱下，悠然见南

37、山采菊东篱下，悠然见南山。（表。（表现自己超然物外，俯仰之间悠然自得，与自现自己超然物外，俯仰之间悠然自得，与自然融为一体，物我合一的境界。）（表现了然融为一体，物我合一的境界。）（表现了恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟。）恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟。）3饮酒中表明作者本想说明白，饮酒中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：却又不可言传的诗句是：此中有此中有真意，欲辨已忘言真意，欲辨已忘言。（主旨句）（主旨句）（诗人永保清高，正直的情操的（诗人永保清高，正直的情操的原因的解释）原因的解释）4饮酒中描绘傍晚时分山中美饮酒中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是：丽景色的诗句是：山气日夕佳山气日夕佳,

38、飞飞鸟相与还鸟相与还。春望春望理解性默写练习理解性默写练习答案答案1.春望中表现长安春日满目凄凉、传达出诗人春望中表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时的语句：忧国伤时的语句：国破山河在国破山河在,城春草木深。城春草木深。2.春望中承上启下，表明诗人作者移情于物，春望中承上启下，表明诗人作者移情于物，感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感的语句：感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感的语句：感感时花溅泪时花溅泪,恨别鸟惊心恨别鸟惊心。（或运用拟人抒发伤感之。（或运用拟人抒发伤感之情）（写花开、鸟鸣引发了诗人的忧国和思亲之情）（写花开、鸟鸣引发了诗人的忧国和思亲之情）情）3.春望中写战火连绵，久盼家音的名

39、句是：春望中写战火连绵，久盼家音的名句是：烽烽火连三月火连三月,家书抵万金家书抵万金。4.春望中诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲春望中诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句的：愁的语句的：白头搔更短白头搔更短,浑欲不胜簪浑欲不胜簪。（表现他。（表现他忧愁而日益衰老。）忧愁而日益衰老。）雁门太守行雁门太守行理解性默写理解性默写答案答案1雁门太守行雁门太守行中运用比喻、夸张手法，中运用比喻、夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形的诗句城内将士披坚执锐，严阵以待的情形的诗句是：是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开黑云压城

40、城欲摧，甲光向日金鳞开。（写战云笼罩，使人透不过气来，而战士整写战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛。装待发，士气还很旺盛。）（）（描写白天戒备描写白天戒备森严，无比威严。森严，无比威严。）2 雁门太守行雁门太守行中从听觉、视觉角度写出中从听觉、视觉角度写出战争的激烈场面的诗句是：战争的激烈场面的诗句是：角声满天秋色角声满天秋色里里,塞上燕脂凝夜紫。塞上燕脂凝夜紫。（把激战中的边塞风（把激战中的边塞风光写得很壮美。）光写得很壮美。）3.雁门太守行雁门太守行中抒发誓死报国忠心的诗中抒发誓死报国忠心的诗句是：句是：报君黄金台上意报君黄金台上意,提携玉龙为君死提携玉龙为君死。4.雁

41、门太守行雁门太守行中中“半卷红旗临易水半卷红旗临易水,霜霜重鼓寒声不起重鼓寒声不起。”显然是潜师夜袭，一场苦显然是潜师夜袭，一场苦战。战。“易水易水”二字使人联想起战国时刺客荆二字使人联想起战国时刺客荆轲的易水歌：轲的易水歌：“风萧萧兮易水寒，壮士风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。一去兮不复还。”（诗人借用这个典故，既（诗人借用这个典故，既与战争的地点相吻合，又是对守边将士浴血与战争的地点相吻合，又是对守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概的称颂。）奋战、视死如归的英雄气概的称颂。）赤壁赤壁理解性默写练习理解性默写练习答案答案1赤壁中借古物兴感慨的诗句是：赤壁中借古物兴感慨的诗句是：折戟沉沙折戟

42、沉沙铁未销铁未销,自将磨洗认前朝。自将磨洗认前朝。2赤壁中运用议论手法诗中隐含作者独特的赤壁中运用议论手法诗中隐含作者独特的见解，表达自己怀才不遇、生不逢时的情绪的见解，表达自己怀才不遇、生不逢时的情绪的诗句：诗句：东风不与周郎便东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔铜雀春深锁二乔。（以。（以小见大，借二乔的命运反映赤壁之战重大影响）小见大，借二乔的命运反映赤壁之战重大影响）(对赤壁之战的历史结局进行评判，夸大东风的对赤壁之战的历史结局进行评判，夸大东风的作用，借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥作用，借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸。幸。)（写设想中的东吴败亡，不从山河破碎、（写设想中的东吴败亡，

43、不从山河破碎、生灵涂炭着笔，仅以二乔命运代表东吴命运。）生灵涂炭着笔，仅以二乔命运代表东吴命运。）渔家傲渔家傲（李清照）理解性默写练习（李清照）理解性默写练习答案答案1.渔家傲渔家傲中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，形成一种浑茫无际的境界，并为全篇的奇图卷，形成一种浑茫无际的境界，并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子：情壮采奠定了基调的句子：天接云涛连晓雾天接云涛连晓雾,星河星河欲转千帆舞欲转千帆舞。2.词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷不满的及空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的

44、苦闷不满的句子：句子：我报路长嗟日暮我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句学诗谩有惊人句。3.在幻想的境界中，词人塑造了一个态度温和、关在幻想的境界中，词人塑造了一个态度温和、关心百姓的天帝。心百姓的天帝。“殷勤问我归何处殷勤问我归何处”虽然只是一虽然只是一句异常简洁的问话，却饱含着深厚的感情，寄寓句异常简洁的问话，却饱含着深厚的感情，寄寓着美好的理想。着美好的理想。4.在渔家傲中，在渔家傲中，“我报路长嗟日暮我报路长嗟日暮”一句用一句用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现，写出路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现，写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受。了词人晚年孤独无依的痛苦感受。5.李清照的渔家傲中李

45、清照的渔家傲中“九万里风鹏正举。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去风休住，蓬舟吹取三山去！”表达了词人决心像表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞，乐观地寻求幸福的理想与愿大鹏一样乘风高飞，乐观地寻求幸福的理想与愿望，也是本诗的主旨句。望，也是本诗的主旨句。（运用屈原离骚诗句典故，词中意境壮阔、（运用屈原离骚诗句典故，词中意境壮阔、想象丰富、充满浓厚的浪漫主义色彩。）想象丰富、充满浓厚的浪漫主义色彩。）二二 课外篇目背诵、默写检测课外篇目背诵、默写检测课外篇目背诵、默写检测（一）课外篇目背诵、默写检测（一）背诵热身：背诵热身：古诗十九首庭中有奇树古诗十九首庭中有奇树曹操龟虽寿曹操龟虽寿刘桢赠从弟

46、刘桢赠从弟曹植梁甫行曹植梁甫行1.庭中有奇树庭中有奇树中写叶绿花盛的春日佳景中写叶绿花盛的春日佳景的句子：的句子：，。2.庭中有奇树庭中有奇树中写女子执花在手却无法中写女子执花在手却无法相赠的愁苦的句子是：相赠的愁苦的句子是：，。3.龟虽寿龟虽寿诗中表现诗人虽近暮年，但胸诗中表现诗人虽近暮年，但胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情，具有雄心中仍然激荡着驰骋千里的豪情，具有雄心和伟大抱负的句子是：和伟大抱负的句子是：，；，。课外篇目默写专项练习（一）课外篇目默写专项练习（一）4.赠从弟中用山风猛烈反衬松枝刚劲品赠从弟中用山风猛烈反衬松枝刚劲品质的句子是：质的句子是：，。5.赠从弟中集中赞美松柏傲雪凌霜美

47、好赠从弟中集中赞美松柏傲雪凌霜美好品质的诗句是：品质的诗句是：，。6.赠从弟中借赞美松柏经严寒而不凋的赠从弟中借赞美松柏经严寒而不凋的品质，勉励从弟要在恶劣的环境中坚守凛然品质，勉励从弟要在恶劣的环境中坚守凛然正气的句子是：正气的句子是：？。7.梁甫行中通过狐狸、兔子的侧面描写，梁甫行中通过狐狸、兔子的侧面描写，表现出边还人民生活环境的荒蛮及人民内心表现出边还人民生活环境的荒蛮及人民内心的恐惧与凄楚的句子是：的恐惧与凄楚的句子是：，。课外篇目默写专项练习（一）答案课外篇目默写专项练习（一）答案1.庭中有奇树庭中有奇树中写叶绿花盛的春日佳景中写叶绿花盛的春日佳景的句子：的句子：庭中有奇树庭中有奇

48、树,绿叶发华滋绿叶发华滋。2.庭中有奇树庭中有奇树中写女子执花在手却无法中写女子执花在手却无法相赠的愁苦的句子是：相赠的愁苦的句子是：馨香盈怀袖馨香盈怀袖,路远莫路远莫致之致之。3.龟虽寿龟虽寿诗中表现诗人虽近暮年，但胸诗中表现诗人虽近暮年，但胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情，具有雄心中仍然激荡着驰骋千里的豪情，具有雄心和伟大抱负的句子是：和伟大抱负的句子是：老骥伏枥老骥伏枥,志在千里；志在千里；烈士暮年烈士暮年,壮心不已壮心不已 。4.赠从弟中用山风猛烈反衬松枝刚劲品赠从弟中用山风猛烈反衬松枝刚劲品质的句子是：质的句子是：风声一何盛风声一何盛,松枝一何劲松枝一何劲。5.赠从弟中集中赞美松柏傲雪凌

49、霜美好赠从弟中集中赞美松柏傲雪凌霜美好品质的诗句是：品质的诗句是：冰霜正惨凄冰霜正惨凄,终岁常端正终岁常端正。6.赠从弟中借赞美松柏经严寒而不凋的赠从弟中借赞美松柏经严寒而不凋的品质，勉励从弟要在恶劣的环境中坚守凛然品质，勉励从弟要在恶劣的环境中坚守凛然正气的句子是：正气的句子是：岂不罹凝寒？松柏有本性岂不罹凝寒？松柏有本性。7.梁甫行中通过狐狸、兔子的侧面描写，梁甫行中通过狐狸、兔子的侧面描写，表现出边还人民生活环境的荒蛮及人民内心表现出边还人民生活环境的荒蛮及人民内心的恐惧与凄楚的句子是：的恐惧与凄楚的句子是：柴门何萧条柴门何萧条,狐兔翔狐兔翔我宇我宇。背诵热身背诵热身：晏殊浣溪沙晏殊浣溪

50、沙欧阳修采桑子欧阳修采桑子朱敦儒相见欢朱敦儒相见欢李清照如梦令李清照如梦令课外篇目背诵、默写检测（二）课外篇目背诵、默写检测（二）1.晏殊浣溪沙晏殊浣溪沙中词人由景触情，由自然中词人由景触情，由自然规律的变迁更替，透露出对美好景物及难以规律的变迁更替，透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连，流露出对光阴流逝的无限忘怀情事的流连，流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是：惆怅的句子是：，。（抒发惜春伤时之情并给人以哲理性启迪。抒发惜春伤时之情并给人以哲理性启迪。）2.欧阳修采桑子欧阳修采桑子从视觉和听觉两方面描从视觉和听觉两方面描绘西湖清丽、恬静、淡远的春景的句子绘西湖清丽、恬静、淡远的春景的句子是：是