圆柱表面积练习课件二课件.ppt

1、圆柱表面积练习课圆柱表面积练习课（二）（二）一、判断一、判断:1 1、圆柱侧面展开图只能是长方形或、圆柱侧面展开图只能是长方形或正方形正方形 ()()2 2、圆柱体的侧面展开可以得到一个、圆柱体的侧面展开可以得到一个长方形长方形,这个长方形的长等于圆柱底这个长方形的长等于圆柱底面的直径面的直径,宽等于圆柱的高宽等于圆柱的高()()3 3、圆柱体上、下两个底面之间的距离、圆柱体上、下两个底面之间的距离叫做它的高叫做它的高.()()二、填空：二、填空：1 1、把圆柱体的侧面展开、把圆柱体的侧面展开,可能得到一可能得到一个个()()形形,也可能得到一个也可能得到一个()()形形 2 2、把一个圆柱体

2、侧面展开、把一个圆柱体侧面展开,可以得到可以得到一个长方形一个长方形,这个长方形的长等于圆柱这个长方形的长等于圆柱的的(),(),宽等于圆柱的宽等于圆柱的()()3 3、圆柱两底面之间的、圆柱两底面之间的()()叫做它叫做它的高的高,它的高有它的高有()()条条长方形长方形正方形正方形底面周长底面周长高高距离距离无数无数4 4、圆柱的侧面积等于底面的（）、圆柱的侧面积等于底面的（）乘以（）。乘以（）。周长周长高高、一个圆柱的侧面展开是一个正方、一个圆柱的侧面展开是一个正方形，边长是厘米，这个圆柱形，边长是厘米，这个圆柱的底面直径是（）。的底面直径是（）。厘米厘米、将一个高厘米的圆柱的侧面、将一

3、个高厘米的圆柱的侧面展开可以得到一个面积为展开可以得到一个面积为.平方厘米的长方形，原来底面的半平方厘米的长方形，原来底面的半径是（）。径是（）。厘米厘米现有三个圆柱现有三个圆柱,每个圆柱都有两个不同的条件每个圆柱都有两个不同的条件,求侧面积和表面积：求侧面积和表面积：C=9.42厘米，厘米，h=5厘米。厘米。d=8米，米，h=3米。米。r=2分米，分米，h=6分米分米如果一段圆柱形的木头，截成两截，如果一段圆柱形的木头，截成两截，它的表面积会有什么变化呢？它的表面积会有什么变化呢？表面积增加了表面积增加了THANK YOUSUCCESS2022-11-3可编辑一根圆柱形木材长一根圆柱形木材长

4、2020分米分米,把截成把截成4 4个相等个相等的圆柱体，表面积增加了的圆柱体，表面积增加了18.8418.84平方分米。平方分米。求底面的面积是多少。求底面的面积是多少。A：6 B：12C：24一个圆柱形木棒，底面半径一个圆柱形木棒，底面半径2厘米，高厘米，高3厘米，厘米，沿底面直径纵剖后，表面积之和增加（沿底面直径纵剖后，表面积之和增加（）平方厘米。平方厘米。C将一根长将一根长1米的圆木沿着直径劈成相等的两米的圆木沿着直径劈成相等的两半，表面积增加了半，表面积增加了0.8平方米。原来这根圆平方米。原来这根圆木的表面积是多少？木的表面积是多少？1米米0.4米米列式计算：列式计算：1 1、将一

5、个圆柱的侧面展开，得到、将一个圆柱的侧面展开，得到一个边长是一个边长是15.715.7厘米的正方形。求厘米的正方形。求原来圆柱的侧面积。原来圆柱的侧面积。2 2、做、做5050节同样大小的圆柱形通风节同样大小的圆柱形通风管，每节长管，每节长4 4米，管口直径是米，管口直径是1010厘厘米，至少需要多少平方米的铁皮？米，至少需要多少平方米的铁皮？3 3、压路机的滚筒是一个圆柱形，、压路机的滚筒是一个圆柱形，它的宽是它的宽是1.51.5米，滚筒横截面的半米，滚筒横截面的半径是径是0.60.6米，以每分钟滚动米，以每分钟滚动5 5周计算，周计算，每分钟压路的面积是多少平方米？每分钟压路的面积是多少平方米？4 4、一根长、一根长2 2米、底面直径是米、底面直径是4 4厘米的厘米的圆柱形木料，把它锯成同样长的圆柱形木料，把它锯成同样长的4 4段，段，表面积比原来增加了多少平方厘米？表面积比原来增加了多少平方厘米？一个圆柱形粮仓的侧面积一个圆柱形粮仓的侧面积是是251.2251.2平方米，底面半径是平方米，底面半径是2 2米。这个粮仓的高是多少米？米。这个粮仓的高是多少米？THANK YOUSUCCESS2022-11-3可编辑