(7-9年级)初中安全教育-预防和应对学校地震灾害自救-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号:4005a).doc
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1、预防和应对学校地震灾害的自救安全主题班会 探讨问题一: 地震来时我们该怎么办? 新闻背景 伤亡人数: 遇难:69142人 失踪:17551人 伤亡人数: 遇难:2220人 失踪:70人 校园避震 1、在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。 2、不要回到教室去。 3、震后应当有组织地撤离。 4、千万不要跳楼、不要站在窗外、不要到阳台上去。 家庭避震 1抓紧时间紧急避险。如果感觉晃动很轻,说明震源 比较远,只需躲在坚实的家具旁边就可以。 大地震从开始到振动过程结束,时间不过十几秒到几十秒,因此抓紧时间进行避震最为关键,不要 耽误时间。 2选择合适避震空间。室内较
2、安全的避震空间有:承重墙墙根、墙角;有水管和暖气管道等处。屋 内最不利避震的场所是:没有支撑物的床上;吊顶、吊灯下;周围无支撑的地板上;玻璃(包括镜 子)和大窗户旁。 3做好自我保护。首先要镇静,选择好躲避处后应蹲下或坐下,脸朝下,额头枕在两臂上;或抓住 桌腿等身边牢固的物体,以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤;保护头颈部,低头,用手护住头 部或后颈;保护眼睛,低头、闭眼,以防异物伤害;保护口、鼻,有条件时,可用湿毛巾捂住口、 鼻,以防灰土、毒气。 探究问题二: 火灾来时我们该怎么办? 一旦火灾降临,在浓烟毒气和烈焰包围下, 不少人葬身火海,也有人死里逃生,幸免遇难。 “只有绝望的人,没有绝望
3、的处境, ”面对滚 滚浓烟和熊熊烈焰,只要冷静机智运用火场 自救与逃生知识,就有极大可能拯救自己。 因此,掌握多一些火场自救的要诀,困境中 也许就能获得第二次生命。 第一诀:熟悉环境,暗记出口。 当你处在陌生的环境时,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候 能尽快逃离现场。请记住:在安全无事时,一定要居安思危,给自己预留一条通路。 第二诀:通道出口,畅通无阻。 楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路,应保证畅通无阻,切不 可堆放杂物或设闸上锁,以便紧急时能安全迅速地通过。 第三诀:扑灭小火,惠及他人。 当发生火灾时,如果发现火势并不大,且尚未对人造成很大威胁时,当周围
4、有足够 的消防器材,如灭火器、消防栓等,应奋力将小火控制、扑灭;千万不要惊慌失措地乱 叫乱窜,置小火于不顾而酿成大灾。 第四诀:保持镇静,明辨方向,迅速撤离。 突遇火灾,面对浓烟和烈火,首先要强令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全 地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱 窜。撤离时要注意,朝明亮处或外面空旷地方跑,要尽量往楼层下面跑,若通道已被烟 火封阻,则应背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。 第五诀:不入险地,不贪财物。 身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及贵重物品,而把逃生时间浪费在寻找、 搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员,切莫重返
5、险地,自投罗网。留得青山 在,不怕没柴烧。 火场自救十诀 第六诀:简易防护,蒙鼻匍匐。 逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒、预防窒息。可采用毛巾、口罩蒙鼻。 烟气较空气轻而飘于上部,贴近地面撤离是避免烟气吸入、滤去毒气的最佳方法,所以应 匍匐撤离。 第七诀:善用通道,莫入电梯。 按规范标准设计建造的建筑物,都会有两条以上逃生楼梯、通道或安全出口。发生火 灾时,要根据情况选择进入相对较为安全的楼梯通道。在高层建筑中,电梯的供电系统在 火灾时随时会断电,所以,逃生的时乘电梯极危险。 第八诀:避难场所,固守待援。 假如用手摸房门已感到烫手,此时一旦开门;火焰与浓烟势必迎面扑来。首先应关紧 迎火
6、的门窗,打开背火的门窗,用湿毛巾一湿布塞堵门缝或用水浸湿棉被蒙上问窗然后不 停用水淋透房间,防止烟火渗入,固守在房内,直到救援人员到达。 第九诀:缓晃轻抛,寻求援助。 被烟火围困暂时无法逃离的人员,应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟 火近身的地方。在白天,可以向窗外晃动鲜艳衣物,或外抛轻型晃眼的东西;在晚上即可 以用手电筒不停地在窗口闪动或者敲击东西,及时发出有效的求救信号,引起救援者的注 意。充分暴露自己,才能争取有效拯救自己。 第十诀:火已及身,切勿惊跑。 火场上的人如果发现身上着了火,不可惊跑或用手拍打。当身上衣服着火时,应赶紧 设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗;也可及时跳进水
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