徐志摩教学课件.pptx
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- 徐志摩 教学 课件
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1、一颗倏然划破夜空的彗星:新月诗派代表诗人徐志摩及其诗作1主要目录:一、关于徐志摩二、关于再别康桥 1、感情基调和主题思想 2、旋律优美三、徐志摩诗歌 1、歌咏爱情与理想 2、灵动飘逸的浪漫抒情风格 3、旋律优美2一、关于徐志摩 徐志摩是20年代著名的诗人,也是20世纪最重要的诗人之一。在20年代的文坛上,他以一种飘逸灵动、潇洒优美的风格,获得了巨大的声誉和广泛的影响,甚至成为青年男女的偶像。但是,一度由于政治原因,在建国以后的文学史上,却没有他的名字。3 徐志摩(18961931)名章序,字志摩,1896年出生于浙江省海宁县硖石镇一个富商家庭。1918年留学美国,先学银行专业,后学社会学。19
2、21年又到英国剑桥大学学习政治经济学,获硕士学位。留学期间,深受西方民主主义思想影响,和浪漫主义诗歌影响,喜爱雪莱、拜伦等英国浪漫主义诗人。1922年回国,曾担任北京大学、清华大学教授,同时,开始大量诗歌创作。1923年参与发起新月社,1926年主编晨报副刊诗镌,与闻一多等人一起提倡新格律诗。1928年主编新月月刊,曾经与无产阶级文学发生激烈的论战,1931年11月19日,因飞机失事遇难身亡。时年36岁。被认为是诗坛上的一颗流星。4 徐志摩创作过多种文学体裁,散文、戏剧、小说、诗歌等。其文学成就主要是诗歌和散文,是20年代最有成就的诗人之一,他的散文也是比较优秀的。曾经出版诗 集 志 摩 的
3、诗(1923)、翡冷翠的一夜(1927)、猛虎集(1931)三部诗集,在他死后,陈梦家又给他出版云游集。5张幼仪 徐志摩1915年,和张君励的妹妹张幼仪结婚。但是,徐志摩对张幼仪毫无感情。在英国念书时结识林徽因,促使他决心离婚。1922年两人在柏林离婚,而且还在国内发表了离婚通告,成为当时的头号新闻。在离婚以后,张继续侍奉公公,抚养儿子,并在上海创立时装公司、女子银行,开风气之先,业务也相当发达,直到56岁才再次结婚。6林徽因 徐志摩把自己的感情全部倾注在林徽因身上。1922年徐志摩回国,就是为了追求林徽因。林徽因是有名的才女,在五四时期也是比较著名的女性作家。7 她与徐志摩相识时只有17岁,
4、两人虽然相知很深,但最后林徽因还是嫁给了梁启超之子、后来的着名建筑学家梁思成。林徽因对徐志摩也有很深的感情。林徽因拣拾了一块失事飞机的碎片珍藏到去世,并提议设置“志摩奖金”鼓励文学青年。8陆小曼 随后,徐志摩又把感情转向陆小曼。陆小曼当时是北京社交场中有名的美女、才女。能诗能画,会唱歌,会演戏,能写一手蝇头小楷,说一口流利的英语,行为举止落落大方,彬彬有礼。9 当时,陆小曼已经结婚。她的丈夫王赓,毕业于清华大学,后来在美国普林斯顿大学读哲学,又转到西点军校攻军事,他与美国名将艾森豪威尔是同学。1918年回国,第二年,被北洋政府任命为我国出席巴黎和武官。后来,王赓回国,到哈尔滨当警察局长。王赓虽
5、然对陆小曼非常关爱,但是,陆小曼对他并没有很深的感情。10二、关于二、关于再别康桥再别康桥(1928)1928年秋天,徐志摩再度游历英国,他一个人悄悄来到康桥找他的英国朋友。遗憾的是他的英国朋友一个也不在,只有他熟悉的康桥在默默等待他,一幕幕过去的生活图景,又重新在他的眼前展现 在他乘船归国途中,面对汹涌的大海辽阔的天空,徐志摩展纸执笔,记下了这次重返康桥的切身感受。11再别康桥12 再别康桥轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我心头荡漾。13软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!那榆荫下的一潭,
6、不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。14寻梦?撑一只长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!15悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。16中国历史上关于写离别的古诗句 江淹:黯然销魂者,唯别而已矣!王维:江淹:黯然销魂者,唯别而已矣!王维:西出阳关无故人西出阳关无故人 高适:天下谁人不识君高适:天下谁人不识君 李商隐:相见时难别亦难李商隐:相见时难别亦难17金柳软泥青荇柔波光影榆阴潭水浮藻夏虫18缓步飘然离去缓步飘然离去金柳金柳水草水草清潭清潭泛舟放歌泛舟放歌悄悄离去悄悄离去惆
7、怅惆怅热爱、依恋热爱、依恋惆怅但洒脱惆怅但洒脱 全诗以离别康桥时的感全诗以离别康桥时的感情起伏为线索,抒发了对情起伏为线索,抒发了对康桥依依惜别的深情。康桥依依惜别的深情。在在诗中,诗人将自已对母校诗中,诗人将自已对母校的感情,浓缩在凝炼的诗的感情,浓缩在凝炼的诗句中,溶入到一个个画面句中,溶入到一个个画面中。中。夏虫沉默夏虫沉默总结总结191 1、感情基调和主题思想、感情基调和主题思想 康桥,是英国著名的剑桥大学所在地。1920年10月1922年8月,徐志摩曾经在这里学习。在剑桥大学学习,对于徐志摩来说,具有非常重要的意义。几乎是决定了徐志摩一生的基本思想,徐志摩对欧美政治、文化和浪漫主义的
8、信念,就是在康桥形成的。徐志摩说,“我的眼睛是康桥教我睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的”(吸烟与文化)1928年徐志摩再次来到康桥,故地重游。回到上海,就写下了这首诗。这首诗歌成为徐志摩最优秀的作品,也是流传最广的作品。20 诗歌表达是一种什么样的感情和思想呢?这是一首别情诗,抒发那种离情别绪。抒发对康桥的那种无限深情。这种情感通过那种不忍离去的依依惜别、无限眷恋的心情体现出来。带有淡淡的感伤。21 过去,很多人从政治-社会的角度阐释,认为徐志摩对康桥的感情,寄托着他对欧美式民主自由的社会理想的渴望、憧憬。的确不无道理,但是,从诗歌意境上看,却多少有点隔阂。我们从
9、整个诗歌意境上,很难发现政治、社会的痕迹。诗歌全部是写景的,借景抒情。所以,从人生理想的角度去理解徐志摩的康桥理想,把它看作是一种“回归自然”的浪漫主义人生理想更贴切一些。22 徐志摩是很典型的浪漫主义诗人。浪漫主义具有这样的特点:主观情感,理想,回归自然,回到中世纪等等。“回归自然”,是浪漫主义的最重要的特征之一。在浪漫主义那里,“自然”是和社会文明相对立。自然就是自然而然,按着自己本性去生活,是人生的最高境界。在自然状态,人是自由的,同时,也是道德的;社会文明,是人为的,是对人的束缚和制约,在社会文明状态,人失去自由,道德堕落,特别是现代文明,更是对人性压制和摧残。23 欧洲浪漫主义之父卢
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