书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 28
上传文档赚钱

类型明朝的统治精选教学10-人教版课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4649112
  • 上传时间:2022-12-29
  • 格式:PPTX
  • 页数:28
  • 大小:4.03MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《明朝的统治精选教学10-人教版课件.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    明朝 统治 精选 教学 10 人教版 课件
    资源描述:

    1、他自幼穷苦,曾为地主他自幼穷苦,曾为地主 ,后来在走投无路之下,就去后来在走投无路之下,就去投奔了皇觉寺的高彬和尚,投奔了皇觉寺的高彬和尚,在寺里剃度为僧,做了在寺里剃度为僧,做了 。之后又离开寺院托钵流浪,之后又离开寺院托钵流浪,边走边边走边 。2525岁时参加郭岁时参加郭子兴的子兴的 ,他作战勇敢,他作战勇敢,而且机智灵活、粗通文墨,而且机智灵活、粗通文墨,很快得到郭子兴的赏识。经很快得到郭子兴的赏识。经过一系列的斗争,最后,他过一系列的斗争,最后,他当上了当上了 。放牛放牛乞丐乞丐小行童小行童红巾军红巾军皇帝皇帝他是谁?他是谁?名字:名字:籍贯:籍贯:出身:出身:职业:职业:朱元璋朱元璋

    2、安徽凤阳安徽凤阳贫苦农民贫苦农民和尚和尚-军人军人-皇帝皇帝认识朱元璋:认识朱元璋:从和尚到皇帝,从万人从和尚到皇帝,从万人之下到万人之上,之下到万人之上,朱元朱元璋走向了人生新巅峰!璋走向了人生新巅峰!第第1414课课 明朝的统治明朝的统治第三单元第三单元 明明清时期清时期:统一多民族国家的巩固与发展统一多民族国家的巩固与发展1 1、掌握、掌握明明朝建立朝建立、明太祖明太祖和和明成祖明成祖君权的加强君权的加强。2 2、辩证认识、辩证认识加强君权加强君权的的影响影响。3 3、正确理解、正确理解“八股取士八股取士”的的影响影响。4 4、了解明朝的、了解明朝的经济发展经济发展 学习目标学习目标学习

    3、要求:学习要求:1.快速读完课文,对照习题快速读完课文,对照习题勾勾 画要点,并完成习题;画要点,并完成习题;2.班上展示补充班上展示补充学习内学习内容:容:1 1、课前阅读:课前阅读:课课文文66-6966-69页页2 2、课前做:课前做:练习练习册册3737页页“自自主学主学习习”。3 3、课中:课中:班上展示班上展示自学成果自学成果自主学习与展示自主学习与展示 明明朝的建立朝的建立时间:时间:人物:人物:都城:都城:影响:影响:13681368年年朱元璋(明太祖)朱元璋(明太祖)应天府(南京)应天府(南京)结束了元朝在全国的统治结束了元朝在全国的统治怎样才能怎样才能让大明王朝历让大明王朝

    4、历经万代,长治经万代,长治久安呢?久安呢?政治上:1.1.朱元璋在地方采取了什么措施?朱元璋在地方采取了什么措施?取消行中书省,设立取消行中书省,设立“三司三司”,使地方权力分散使地方权力分散先先后分封诸子为后分封诸子为王,驻守各地,王,驻守各地,监控地方,巩固皇室监控地方,巩固皇室三司:布政使司三司:布政使司(民政财政)、按(民政财政)、按察使司(司法)、察使司(司法)、都指挥使司(军务)都指挥使司(军务)合作探究合作探究 胡惟庸案胡惟庸案 如果你是如果你是朱元璋,会朱元璋,会采取怎样的采取怎样的措施避免再措施避免再次出现这种次出现这种危险?危险?胡惟庸由右丞相升任左丞相。胡门生故吏遍于朝野

    5、,形成一个势力集团。一天,胡惟胡惟庸由右丞相升任左丞相。胡门生故吏遍于朝野,形成一个势力集团。一天,胡惟庸的儿子骑马跌落马下,被一辆过路的马车压了,胡惟庸将马夫抓住,随即杀死。庸的儿子骑马跌落马下,被一辆过路的马车压了,胡惟庸将马夫抓住,随即杀死。2.2.朱元璋朱元璋在中央采取了什么措施?在中央采取了什么措施?废除丞相制度和中书省,废除丞相制度和中书省,使六部直接向皇帝负责使六部直接向皇帝负责大大都督都督府分为五军都督府,府分为五军都督府,权力统归兵部,皇帝直权力统归兵部,皇帝直 接掌握军事大权接掌握军事大权 思考:废思考:废除丞相有除丞相有何利弊得何利弊得失失利利:有利于皇:有利于皇帝的统治

    6、,免帝的统治,免除丞相专权。除丞相专权。弊弊:导致皇帝:导致皇帝负担加重,个负担加重,个人决断难免草人决断难免草率,有失偏颇率,有失偏颇中央中央左左丞相丞相(中书省)(中书省)右右丞相丞相地 方地 方(行行 省省)布政司布政司民政民政按察司按察司刑狱刑狱都司都司军政军政吏部吏部户部户部礼部礼部兵部兵部刑部刑部工部工部六部六部三司三司明朝明朝皇帝皇帝工部工部刑部刑部兵部兵部 礼部礼部 户部户部吏部吏部唐朝唐朝皇帝皇帝丞相丞相工部工部 刑部刑部兵部兵部礼部礼部户部户部 吏部吏部秦朝秦朝皇帝皇帝太尉太尉丞相丞相御史大夫御史大夫中央行政管理体制中央行政管理体制3.3.明朝还有哪些特殊机构呢?明朝还有哪

    7、些特殊机构呢?4.4.以上措施有何作用?以上措施有何作用?明太祖:明太祖:锦衣卫锦衣卫(掌管侍卫、缉捕、(掌管侍卫、缉捕、刑狱刑狱 诸事,保护皇帝,镇压官民)诸事,保护皇帝,镇压官民)明成明成祖:祖:东厂东厂地方和中央的各个部门,既互地方和中央的各个部门,既互不统属,又互相牵制,各自直不统属,又互相牵制,各自直接向皇帝负责,这样就使接向皇帝负责,这样就使皇权皇权高度集中,君主专制大为加强高度集中,君主专制大为加强历史纵横朱棣,明太祖朱元璋第四子。被封燕王,拥有重兵,镇守北平。1398年,朱元璋病卒,皇太孙朱允炆嗣帝位后削藩,危及燕王。1399年7月,朱棣为夺帝位,以“清君侧”为名举兵反,号称“

    8、靖难”之师。于1402年6月南渡长江,攻取京师,建文帝不知所终,即帝位,世称永乐皇帝。西西厂,全称西缉事厂厂,全称西缉事厂,由明宪,由明宪宗设立,他们直宗设立,他们直接听命于皇接听命于皇帝。帝。其其职职务是侦查民臣的言行,并务是侦查民臣的言行,并可以对疑犯进行拘留、用可以对疑犯进行拘留、用刑。刑。侵犯了人身自由权、隐私权、名誉权等侵犯了人身自由权、隐私权、名誉权等。历史与现实:历史与现实:联系现实,根据你们所联系现实,根据你们所了解的法律知识,特务机构了解的法律知识,特务机构锦衣卫侵犯了公民的哪些权锦衣卫侵犯了公民的哪些权利?对社会造成了怎样的影利?对社会造成了怎样的影响?响?设立特务机构锦衣

    9、卫,有利于皇帝对臣民的监视和设立特务机构锦衣卫,有利于皇帝对臣民的监视和侦查,加强了君权。侦查,加强了君权。对维护中央集权起到了一定的作用对维护中央集权起到了一定的作用;但这种特务统治让臣民们但这种特务统治让臣民们终日诚惶诚恐,唯命是从,凡终日诚惶诚恐,唯命是从,凡事按部就班,不求进取事按部就班,不求进取;同时,这种做法也使法律受到;同时,这种做法也使法律受到严重破坏,司法机构起不到应有的作用。严重破坏,司法机构起不到应有的作用。时京官每旦入朝,时京官每旦入朝,必与妻子诀,及暮必与妻子诀,及暮无事则相庆,以为无事则相庆,以为又活一日。又活一日。稗史汇编稗史汇编文化上:科举考试1.1.科举考试的

    10、变化,到底科举考试的变化,到底“变变”在哪里?在哪里?考试的题目必须来自考试的题目必须来自“四书四书”“”“五经五经”考生对题目的解释,必须以朱熹的考生对题目的解释,必须以朱熹的四书四书集注集注为标准,不得自己随意发挥为标准,不得自己随意发挥对考试答卷的文体格式、段落划分都有严对考试答卷的文体格式、段落划分都有严格的规定格的规定“四书四书”:大学大学中庸中庸论语论语孟子孟子“五经五经”:易经易经尚书尚书诗经诗经礼记礼记春秋春秋2.2.什么是八股文?有何特点?什么是八股文?有何特点?八股文由八个部分组成,八股文由八个部分组成,其中后四个部分为主体,其中后四个部分为主体,每部分要有两股对仗的文每部

    11、分要有两股对仗的文字字八股文内容空疏,形式呆八股文内容空疏,形式呆板,又脱离实际,禁锢思板,又脱离实际,禁锢思想想八股取士八股取士对教育、对教育、选官造成选官造成什么负面什么负面影响?影响?教育太过死板,教育太过死板,禁锢人们的思想,禁锢人们的思想,扼杀了许多人才的扼杀了许多人才的创造性思维创造性思维选出来的官员也选出来的官员也只是皇帝旨意的顺只是皇帝旨意的顺从者从者 子谓颜渊曰,用之则行,舍之则藏,惟我与尔有是夫!子谓颜渊曰,用之则行,舍之则藏,惟我与尔有是夫!圣人行藏之宜,俟能者而始微示之也。圣人行藏之宜,俟能者而始微示之也。【破题破题】【承题承题】盖圣人之行藏,正不易规,自颜子几之,而始

    12、可与之言矣。盖圣人之行藏,正不易规,自颜子几之,而始可与之言矣。【起讲起讲】故特谓之曰:毕生阅历。故特谓之曰:毕生阅历。【入手入手】回乎,人有积生平之得力,终不自明。回乎,人有积生平之得力,终不自明。【起股起股】回乎,尝试与尔仰参天时,回乎,尝试与尔仰参天时,汲于行者蹶,需于行者滞,汲于行者蹶,需于行者滞,一于藏者缓,果于藏者殆一于藏者缓,果于藏者殆,【中股中股】则尝试拟而求之,意必诗书之内有其人焉,则尝试拟而求之,意必诗书之内有其人焉,则又尝身为试之,今者辙环之际有微擅焉,则又尝身为试之,今者辙环之际有微擅焉,【后股后股】而吾因念夫我也,念夫我之与尔也。而吾因念夫我也,念夫我之与尔也。【束股

    13、束股】惟我与尔揽事物之归,而确有以自主,惟我与尔揽事物之归,而确有以自主,惟我与尔参神明之变,而顺应之无方,惟我与尔参神明之变,而顺应之无方,有是夫,惟我与尔也夫,有是夫,惟我与尔也夫,“八股之害等于八股之害等于焚书焚书。而败坏人才,。而败坏人才,有甚于有甚于咸阳之郊咸阳之郊-”-”-(明末学者)顾炎武(明末学者)顾炎武摧残了人才,扼制了思想。摧残了人才,扼制了思想。年代年代世界主要世界主要科技发明科技发明中中国国占百占百分比分比汉代汉代4545(件)(件)28286262隋唐隋唐4545(件)(件)323271 71 宋元宋元6767(件)(件)383857 57 明清明清472472(件)

    14、(件)19194 4“读书人,最不济;烂时文,读书人,最不济;烂时文,烂似泥烂似泥-三句承题,两句三句承题,两句破题,摆尾摇头,便道是圣破题,摆尾摇头,便道是圣门高第,可知道门高第,可知道三三通通四史四史是何等文章,是何等文章,汉祖、唐宗是哪朝皇帝?汉祖、唐宗是哪朝皇帝?”-(清)徐大椿(清)徐大椿 八股取士对我国八股取士对我国的的思想思想、科技科技、文文化化发展发展造成了严重危造成了严重危害!害!经济上:1.1.农业引进了哪些新品种?农业引进了哪些新品种?玉米玉米甘薯甘薯马铃薯马铃薯花生花生向日葵向日葵2.2.手工业包括哪几方面?手工业包括哪几方面?3.3.商品经济的活跃有哪些表现?商品经济

    15、的活跃有哪些表现?棉纺织业:从南方推向北方棉纺织业:从南方推向北方丝织丝织业:以业:以苏州苏州为中心为中心制瓷制瓷业:以业:以景德镇景德镇为中心为中心(青花瓷)(青花瓷)北京和南京是全国性的商贸城市北京和南京是全国性的商贸城市出现了数十座较大的商业城市出现了数十座较大的商业城市出现了有名的出现了有名的商帮商帮明成祖将都城由明成祖将都城由南京迁往北京南京迁往北京商帮商帮就是建立在就是建立在地缘基地缘基础上的商人组织础上的商人组织,按地,按地域划分,有本帮和客帮域划分,有本帮和客帮之分。商帮是中国的一之分。商帮是中国的一种特殊的经济形态,它种特殊的经济形态,它是以地域为中心,以血是以地域为中心,以

    16、血缘、乡谊为纽带,以缘、乡谊为纽带,以“相亲相助相亲相助”为宗旨,为宗旨,以会馆、公所为其在异以会馆、公所为其在异乡的联络、计议之所的乡的联络、计议之所的一种既一种既“亲密亲密”而又松而又松散的自发形成的商人群散的自发形成的商人群体。体。其中比较著名的其中比较著名的有十大商帮:徽有十大商帮:徽商、晋商、福建商、晋商、福建商帮、广东商帮、商帮、广东商帮、陕西商帮、山东陕西商帮、山东商帮、江西商帮、商帮、江西商帮、宁波商帮、洞庭宁波商帮、洞庭商帮、龙游商帮商帮、龙游商帮朱元璋采取了一系列措施将权力集中到自己朱元璋采取了一系列措施将权力集中到自己一人手中,来强化皇权,但是皇帝专权也有一人手中,来强化

    17、皇权,但是皇帝专权也有弊端。那么大家想一想,皇帝专权有哪些弊弊端。那么大家想一想,皇帝专权有哪些弊端呢?端呢?(小组讨论(小组讨论3 3分钟)分钟)1.1.皇帝权力过大,易形成皇帝权力过大,易形成恐怖统治;恐怖统治;2.2.禁锢了人们的思想,扼杀了人们的民主禁锢了人们的思想,扼杀了人们的民主性、创造性,性、创造性,阻碍了文化的发展;阻碍了文化的发展;3.3.严重阻碍了中国社会的进步与发展,造严重阻碍了中国社会的进步与发展,造成成中国社会大大落后于西方国家。中国社会大大落后于西方国家。拓展升华拓展升华 明朝建立明朝建立朱元璋朱元璋统治统治政治政治文化文化经济经济地方:设三司地方:设三司中中央:废

    18、丞相,权分六部央:废丞相,权分六部特殊机特殊机构:锦衣卫、东厂构:锦衣卫、东厂科举:八股文科举:八股文农业:引进新产品农业:引进新产品手工手工业:棉纺织业业:棉纺织业 丝织业(苏州)丝织业(苏州)制瓷业(景德镇)制瓷业(景德镇)商商业:商业城市、商帮业:商业城市、商帮课堂小结课堂小结 如果你是明朝的一位官员或如果你是明朝的一位官员或读书人读书人,你,你生活的幸福指数高吗?生活的幸福指数高吗?说明理由。说明理由。你认为应该创设怎样的环境,才能你认为应该创设怎样的环境,才能促进社会的发展?促进社会的发展?1.1.某校历史兴趣小组准备开展以某校历史兴趣小组准备开展以“明朝加强明朝加强专制统治专制统治

    19、”为主题的探究活动,下列符合主为主题的探究活动,下列符合主题的有(题的有()废丞相,设三司废丞相,设三司 设置厂卫制度设置厂卫制度 八股取士八股取士 设三省六部制设三省六部制A.A.B.B.C.C.D.D.当堂检测当堂检测 2.2.济南城有一条街叫按察司街,从历史角度济南城有一条街叫按察司街,从历史角度推断这条街获此名最早是在推断这条街获此名最早是在()()A A元朝元朝 B B明朝明朝 C C清朝清朝 D D宋朝宋朝3.3.明朝八股取士造成的危害有明朝八股取士造成的危害有()()阻碍了中国科学技术的发展阻碍了中国科学技术的发展 阻碍了中国阻碍了中国思想文化的进步思想文化的进步 考中做官的大都

    20、成为皇帝考中做官的大都成为皇帝的忠实奴仆的忠实奴仆 增大了考试标准的客观性增大了考试标准的客观性A A B B C C D D4.4.唐、元、明三个朝代在许多方面都有相似唐、元、明三个朝代在许多方面都有相似之处,以下说明正确的是(之处,以下说明正确的是()A.A.都实行中央集权的政治制度都实行中央集权的政治制度B.B.都结束了分裂局面实现大一统都结束了分裂局面实现大一统C.C.都不是由少数民族建立的政权都不是由少数民族建立的政权D.D.经济上都停滞不前经济上都停滞不前三月,醉一场青春的流年。慢步在三月的春光里,走走停停,看花开嫣然,看春雨绵绵,感受春风拂面,春天,就是青春的流年。青春,是人生中

    21、最美的风景。青春,是一场花开的遇见;青春,是一场痛并快乐着的旅行;青春,是一场轰轰烈烈的比赛;青春,是一场鲜衣奴马的争荣岁月;青春,是一场风花雪月的光阴。青春往事,多么甜蜜;青春岁月,多么靓丽;青春流年,如火如荼。青春里,我们向着梦想前进。跌倒过,伤心过,快乐过,痛苦过,孤独过,彷徨过,迷茫过。总是,在悠悠的岁月中徘徊;总是,在如春的生命中成长;总是,在季节的交替中感悟人生四季的美妙与韵律;总是,在多愁善感中体悟青春的美好与无奈。三月的鲜花,一树树,一束束,一簇簇,而青春,就是像三月的鲜花一样美丽迷人,生机盎然,姹紫嫣红,生机勃勃。三月,是青春里最美最温暖的风景。三月的美,就像青春的美,充满活

    22、力,充满生机,充满昂扬的斗志。三月的美,就像青春的花季,在那里我们可以感受青春的跳动与感动,感受青春的曼妙与奇妙;感受青春的悸动与心跳。青春,如三月的春光,安暖向阳。在美丽的青春年华,我们手牵手,肩并肩,跨过岁月山河,跨过锦瑟流年,跨过天涯海角,在三月的春光里沐浴金色的光泽。三月的春光,让青春的我们看到希望,看到自己有一颗年轻跳动的心,看到蓝天白云,看到明媚的灿烂。三月的春光,温暖无比,就像我们的青春,有着长辈的呵护,有着老师的循循教导,它们就像春光,照耀着我们年轻的心。青春,如三月的春雨,我们在春雨中得到滋润。春雨,淅淅沥沥,纷纷扬扬,打在青春的雨季,打在我们心里,打在我们的生活里,打在我们

    23、的生命中,打在我们的灵魂深处。一场春雨,滋润着我们的青春流年,让我们快乐成长,让我们如沐春雨,让我们感受亲恩。三月的春雨,就像我们的父母,用他们的爱心,滋润着我们幼小不安的心灵。青春,如三月的春风,我们沐浴在春风里。三月的春风,是我们的朋友,是我们的同窗,是陪伴我们成长的玩伴。因为有了春风,我们感受到友谊的温暖;因为有了春风,我们不再寂寞;因为有了春风,我们总在需要帮助的时候,有他们伸出援助之手。春风,是那样感情丰富,温婉细腻。在春风里,我们跳着,唱着,欢呼着,只因为这如春风的情谊。青春,如三月的春花,我们陶醉在春花里。三月的春花,是我们的初恋。花开半夏,岁月静好,浅笑安然。三月春花,有着不同

    24、的颜色,不同的形状,不同的意向。那水灵灵的粉红的桃花,恋着春风,恋着春雨;那纯白娇小的茉莉,散发着淡淡的清香;那深红的杜鹃,像燃烧着红色的火焰。初恋,是一种颜色鲜艳的花朵;初恋,是一种幽幽的馨香;初恋,是一种岁月的沉淀。青春,是三月的风景,美到极致。我们,在三月的春雨中奔跑嬉戏,在春风中感受它的温润,在春光里感受暖暖的温度,在春花里享醉人的芬芳。三月的风景,陪我们一路向梦想的地方进发;三月的风景,让我们路上不再孤独,不再迷茫,不再彷徨;三月的风景,让我们的青春更加色彩斑斓,鸟语花香。三月,醉一场青春的流年。我们珍惜三月,就像我们珍惜来之不易的幸福青春。三月的雨,三月的风,三月的春光,三月的花香

    25、,让我们沉醉不知归路,兴尽晚回舟。在这样一场盛大而清新的流年,我们懂得,青春是一种一去不复返的风景,应当好好保护;青春是一种美丽而活跃的热情,我们必须耐心保持;青春是一种来之不易的懂得,我们必须细心呵护。三月,醉一场青春的流年。风过无痕,花开向暖。无论是哪一年的三月,都是青春是里最美丽的花朵,都是青春里最难舍的风景,都是青春里最妩媚的清香。无论在哪一年的三月,无论我们有没有老去,心中的青春千万不能割舍,心中的青春永远跳动着快乐,心中的青春永远伴随我们一生一世。三月,醉一场青春的流年。人生的三月,我们正值青春,风华正茂。在这样一个充满活力的年纪,我们要把握机遇,朝人生的巅峰冲刺;我们要珍惜每一个

    26、让我们流连忘返的风景,保持年青的心态,随时准备着与时间赛跑;我们要在时光深处,保持一种淡然而洒脱,矜持而深情的微笑,让三月的风景陪我们笑语盈盈,清芬一路。突然间就记起幼时的一个心愿:背上行囊,流浪远方。我想我该去实现它了。没有规划路线,没有考虑后果,我只向往远方。简单打包几套换洗衣物我上路了。火车缓缓行驶了几个小时后,我在一座不知名的小镇下了车。穿行在一个陌生的街头,我竟有一种久违的欢愉。不用再去伪装,不用去再掩饰,更不用在乎任何事任何人。迎面走来的人 对彼此来说都只是过客,不会再相遇,不会再有交集,更不会有所牵盼。正如,初遇之雨,落入尘埃,离别之雨,落入心头。已是傍晚,我找了一家较为古朴的咖

    27、啡店休息。在咖啡店的桌台上我写了一首关于流浪的诗,写着,写着,我睡着了,做了一个梦,大片的草原,雪山,一群漂亮的野马,还有我爱的人以及爱我的人,只是唯独没有了你.抑或是这个季节的风儿过于薄凉,室内的我也被惊醒了,我缓缓抬起头,徘徊在窗外的一个老人吸引了我的目光。短发白头,密密的皱纹,看上去有六七十岁,穿着一双破旧的运动鞋,身上穿了一件浅灰色皮衣,我望着他,发现他也望着我.“看你应该还没吃饭吧,我给你买点,不要害怕,我不是坏人”说完我领着老人走进了咖啡店。店里没什么主食,只好给老人买了些许糕点。看着老人狼吞虎咽的样子,我的心中一阵酸楚,也许老无所依说得就是这样吧。“要不你跟我说说你年轻时候的故事

    28、吧”老人吃完后,我不知为何冒出这么一句话。“我哪有什么故事,小时候在农村长大,饭都吃不饱,每天还要到山上去捡柴火,家里面五个小孩,我排行第二,上面有个大姐,父亲是泥水匠,母亲基本上做一些零工补贴家用,十六岁去当兵,后来被分配到了工厂做个普工,就这么浮浮沉沉地过了一辈子”他好像情绪有点低落地说到。我端起一杯咖啡,递到他面前,“那说说,你为什么这么大年纪了,还要出来到处“流浪”吧。”“小时候,有一次在河边玩,村里来过一支勘探队,我给他们带过路。”“哦,那跟你出来流浪,有什么联系”我不解。“带他们去的路上,队里面有个地质工程师,跟我说了好多好多他们去过的美丽的地方,还拿出一张照片给我看,之前我以为我

    29、们家后山的红树林就是最漂亮的地方,没想到世界这么大,美丽的地方那么多。所以那时我就想,我一定要去外面的世界看看”老人说完顿了顿接着说,我当兵回来分配到厂里,当时厂里就没几个女孩子,有一天来了一位女同事,后来我们成为了好朋友,再后来才知道她高中毕业后,因为文革,上不了大学了,到这里上班,她的梦想就是能够走遍全中国,满世界观赏,我们有一个共同的爱好,就是一起翻阅地理书,和收集不同地方的照片。”说到这我发现老人的目光变得有些湿润。“那后来呢,你们结婚了吗”我问到“嗯,她后来成了我的妻子,我们在一起五十年了,却从来没有带她去过什么地方,年轻的时候啊,为了多赚钱,养家,舍不得花钱,也没用时间出去,后来老

    30、了退休了,本来打算到处走走,她却病了,我还记得她常说,让我一个人出去逛逛走走,我去了的地方,就等于她去了,但我怎么能丢下她一个人.”老人说起他的妻子时,脸上好像洋溢起青春的光芒,就像一个初恋的男孩。“那你现在一个人跑出来,谁照顾她呢”我问到 许久,老人都没有说一句话,长长地叹了一口气,说到“她走了,就在前几个月”她走之前还说:这辈子能够遇到你,我很幸福,我走了,你也不要觉得很悲伤,你也都这把年纪了,过不了几年,我们又会见面的,不许掉眼泪,去做一些不会让你遗憾的事情,不许掉眼泪,我累了,该歇歇了。听完老人的诉说,我一时哽咽,默默无语。“我该走了,谢谢你年轻人。”走完你们夫妻共同的梦想。”除此之外

    31、我不知还能说什么。“人在路上走啊,最重要的是保护好自己的脚,一步一步,踏踏实实。你要找到自己的路,勇敢地去走,记住脚踏实地,我们那一辈都是这样过来的”。“该去走走了,漂泊也好,流浪也罢”老人笑了。“嗯,有缘再见”我回道。“好,再见”一边说着,他一边从皮衣拿出个一本笔记本,轻轻地撕了一页下来,对折了一下,送给了我。望着他远去的背影,我想他一定不会孤独,我想在他心里这条路一定是他们两人一起在走。老人的背影渐渐模糊,我小心翼翼地打开那张纸,上面只有一句话“流浪的人,不许掉眼泪”我想,这是他对一位妻子最长情的告白吧。我想,这是他对一位后辈最诚恳的忠告吧。我想,此后我依旧会在路上,只是我有了行程有了方向。作业内容跟进度作业内容跟进度1 1、同步练习册、同步练习册2 2、填充图册、填充图册学习要求:学习要求:1 1、独立完成;、独立完成;2 2、组内互查;、组内互查;3 3、评讲巩固。、评讲巩固。布置作业布置作业

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:明朝的统治精选教学10-人教版课件.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4649112.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库